初中七级数学线段射线直线

初中七级数学线段射线直线第1页，课件共19页，创作于2023年2月教学目标：1.会用尺规画一条线段等于已知线段，会比较两条线段的长短。2.理解线段等分点的意义，理解两点间距离的意义，了解“两点之间，线段最短”的线段性质。第2页，课件共19页，创作于2023年2月练习：如图有三点:(1)画出线段AB;(2)画出直线BC;(3)画出射线AC;(4)延长线段AB.ACB动动手第3页，课件共19页，创作于2023年2月实践与思考如何比较线段AB与线段CD的长短？第4页，课件共19页，创作于2023年2月1、比较下列每组线段的长短：做一做第5页，课件共19页，创作于2023年2月

如图,已知线段AB,延长线段AB到C,使BC=AB.ABC在所画图中,我们把点B叫做线段AC的中点如果点B为线段AC的中点,那么AC=

AB=

BC;AB=

=

AC想一想试一试1222BC第6页，课件共19页，创作于2023年2月试一试1、如图，点C是线段AB的中点（1）若AB=6cm，则AC=

cm。（2）若AC=6cm，则AB=

cm。312第7页，课件共19页，创作于2023年2月

2、已知：AD=4cm,BD=2cm,C为AB的中点，则BC=_____cm.3第8页，课件共19页，创作于2023年2月

1在同一条直线上依次有A、B、C三点，取AB中点M,取BC中点N,如果AC=6cm,则MN=______cm2点C是AB延长线上的一点,点D是AB中点,如果点B恰好是DC的中点,设AB=2cm，则AC=______cm点A、B、C、D是直线上顺次四个点，且AB:BC:CD=2:3:4,如果AC=10cm,那么BC=__________二：让我们再试一试336第9页，课件共19页，创作于2023年2月如图，要从甲地到乙地去，有３条路线，请你选择一条相对近一些的路？②甲地乙地①③请你帮助我第10页，课件共19页，创作于2023年2月从甲地到乙地能否修一条最近的路？如果能，你认为这条路应该怎样修？甲地乙地①③②生活常识告诉我们：

结论两点之间的所有连线中，线段最短。定义两点之间线段的长度叫做两点之间的距离长度我是设计师第11页，课件共19页，创作于2023年2月请你做裁判

过A、B、C三个点中的任两点作直线，小明说有三条；小林说有一条；小王说不是一条，就是三条；你认为他们三人谁的说法对？为什么？第12页，课件共19页，创作于2023年2月

例:如图,线段AB=8cm，点C是AB的中点，点D在CB上且DB=1.5cm，求线段CD的长度。ACDB解：CB=AB=4cm，

CD=CB-DB=4cm-1.5cm=2.5cm.12

我行吗?第13页，课件共19页，创作于2023年2月判断题：1、一条直线长100米。…………

（）2、手电筒照在墙上，从灯泡到墙上光线是射线。……………

（）3、线段是直线的一部分。………

（）4、直线比射线长。………………

（）5、在射线上可以截取2厘米长的线段（）6、过一个点只可以画一条射线。……(）比一比,看谁更优秀第14页，课件共19页，创作于2023年2月做一做1.某班的同学在操场上站成笔直的一排，确定两个同学的位置,这一排的位置就确定下来了，这是因为

.

经过两点有且只有一条直线

2.分别用两种方式表示图中的直线ABOmn图2直线AO、直线BO直线

m、直线

n第15页，课件共19页，创作于2023年2月如图,线段AB=8cm，点C是AB的中点，点D是AC的中点，点E是CB的中点，求线段DE的长度。解：AC=BC=AB=4cm，DC=AC=2cm,EC=CB=2cm,DE=DC+CE=2cm+2cm=4cm

ABCDE121212一展身手第16页，课件共19页，创作于2023年2月3、如图,点B、C在线段AD上。（1）图中以A为端点的线段有哪些？以B为端点的线段有哪些？ABCD（2）图中共有多少条线段？请分别说出这些线段.解:以A为端点的线段有:线段AB,线段AC,线段AD.以B为端点的线段有:线段BA,线段BC,线段BD.解:图中共有6条线段,分别是线段AB,线段AC,线段AD,线段BC,线段BD,线段CD.第17页，课件共19页，创作于2023年2月

1.认识并会用符号表示线段、射线、直线。

2.掌握两点间的距离概念,知道”两点之间的所有连线中,线段最短”，知道”经过两点有一条直线,并且只有一条直线”。

3.了解线段中点的概念,并能简单运用它来解决