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文档简介
初三物理磁是什么课件第1页,课件共68页,创作于2023年2月你知道磁在生活中有哪些妙用吗?第2页,课件共68页,创作于2023年2月我们小学的学习过程中已经知道了简单的磁现象,在原有知识的基础上你还想了解有关磁现象的哪些内容。第一节磁是什么第3页,课件共68页,创作于2023年2月第一节磁是什么一、磁现象探究实验一:磁铁能吸引哪些物体结论一:磁铁能吸引铁、钴、镍及含有这些物质的物体。1:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性第4页,课件共68页,创作于2023年2月第5页,课件共68页,创作于2023年2月2、磁体:具有磁性的物体。磁体(永磁体)天然磁体:人造磁体:铁矿石(磁铁矿)条形、蹄形、针形、环形……一、磁现象第6页,课件共68页,创作于2023年2月
把铁屑均匀地铺在白纸上,将磁体依次平放在铁屑上,然后将磁体提起,观察现象。实验磁体两端的磁性最强,中间磁性最弱3.
:磁体上磁性最强的部位。磁极N极和S极探究实验二:第7页,课件共68页,创作于2023年2月第8页,课件共68页,创作于2023年2月如果磁铁从中间断了,它有几个磁极呢?每一段磁体上仍然有N极和S极第9页,课件共68页,创作于2023年2月
NN将小磁针放在针尖上,用手拨动小磁针,观察静止时的指向。注意:1、不要让磁体靠近它。2、观察其他同学小磁针的指向。实验小磁针静止后的位置总是指向南北方向小磁针指向北面的一端叫北极(N极)
指向南面的一端叫南极(S极)第10页,课件共68页,创作于2023年2月第11页,课件共68页,创作于2023年2月一、磁现象1:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性2、磁体:具有磁性的物体。3、磁极:磁体上磁性最强的部分。磁体具有指向性
静止指南的磁极叫南极(S)。
静止指北的磁极叫北极(N)。有什么应用呢?第一节磁是什么第12页,课件共68页,创作于2023年2月DIY用一枚缝衣针制作一个指南针:flash第13页,课件共68页,创作于2023年2月第一节磁是什么如果把两磁极靠近会有什么现象?探究实验四:磁极间的相互作用如何结论四:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。第14页,课件共68页,创作于2023年2月第15页,课件共68页,创作于2023年2月第16页,课件共68页,创作于2023年2月3、磁极:磁体上磁性最强的部分。一、磁现象1:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性2、磁体:具有磁性的物体。磁体具有指向性
静止指南的磁极叫南极(S)。
静止指北的磁极叫北极(N)。4:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。第一节磁是什么有什么应用呢?制作人:段刚第17页,课件共68页,创作于2023年2月磁悬浮列车的原理是什么?应用:磁悬浮列车连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到431千米/小时,全线长17.3千米。该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建,并于2002年12月31日首次通车。第18页,课件共68页,创作于2023年2月第一节磁是什么第19页,课件共68页,创作于2023年2月
起重机制作人:段刚第20页,课件共68页,创作于2023年2月磁现象在现代科技生产生活中的应用地质工作者正在进行磁法勘探磁共振成像的胸部显影片计算机房的磁带和磁盘存储器录音带、录像带第21页,课件共68页,创作于2023年2月5.磁化现象:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。实验磁化实验被磁化的物体如果是铁棒,获得的磁性会立即消失被磁化的物体如果是钢棒,获得的磁性就会保持较长的时间磁化方式:a、接触或靠近磁体;b、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。哪种材料可做永磁体?硬磁体:磁化后磁性容不易消失软磁体:磁化后磁性很容易消失人造磁体是根据什么道理制作的呢?第22页,课件共68页,创作于2023年2月第23页,课件共68页,创作于2023年2月3、磁极:磁体上磁性最强的部分。一、磁现象1:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性2、磁体:具有磁性的物体。磁体具有指向性
静止指南的磁极叫南极(S)。
静止指北的磁极叫北极(N)。4:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。5、磁化:这种使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。第一节磁是什么制作人:段刚第24页,课件共68页,创作于2023年2月我收获了什么?概念:磁性、磁体、磁极和磁化。规律:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。学习方法:实验研究法第25页,课件共68页,创作于2023年2月1、一条形磁铁,没有标志N、S极,有何办法将其测出。想一想做一做2、将一条形磁铁N极与另一条形磁铁S极相连接,则出现___个磁极;把一条形磁铁切成两段,每一段磁铁将出现___个磁极。3、一根磁针可把附近的钢针吸引过来,这些钢针()。A.一定有磁性B.一定没有磁性C.可能有磁性,也可能没有磁性制作人:段刚第26页,课件共68页,创作于2023年2月4、甲乙两根外形完全相同的钢棒,乙棒的一端能吸甲棒的中间,如图所示,由此可判断()。A.甲乙都有磁性。B.甲一定没有磁性,乙一定有磁性C.甲一定有磁性,乙一定没有磁性D.乙一定有磁性,甲有无磁性无法判断。5、如图所示,如果把条形磁体的N极靠近一根原来没有磁性的软铁棒,软铁棒吸起了下面的铁屑,则()A.软铁棒上端为N极,下端为S极B.软铁棒上端为S极,下端为N极C.整个软铁棒都是N极D.整个软铁棒都是S极甲乙我会做第27页,课件共68页,创作于2023年2月想一想6.阅读下列短文。火烧磁铁一天,小明在炉子旁边,将手中的铁钩在炉子中烧得通红。他突然想到,如果将磁铁放在火中烧,会有什么现象呢?磁性变强,还是变弱?小明猜想,可能会变强吧,那么究竟怎样呢?小明设计并做了如图所示的实验:将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉。现在,用酒精灯给磁铁加热,当磁铁被烧红时,小明发现小铁钉纷纷落下。请回答下列问题:(1)阅读上述短文,你可以得出什么初步结论?(2)刚才你和小明在学习研究这一问题时,整个过程运用了怎样的学习程序?第28页,课件共68页,创作于2023年2月(1)具有磁性的物体叫磁体。(2)磁体上磁性最强的部分叫磁极。(3)同名磁极相斥,异名磁极相吸。一.复习制作人:段刚第29页,课件共68页,创作于2023年2月二、探究磁体周围的磁场想一想:将小磁针靠近条形磁铁,小磁针还指南北吗?猜一猜:做一做:想一想:磁场看不见,摸不着,我们如何研究磁场呢?
方法:我们可以根据磁场对放入其中的小磁针产生磁力的现象来认识它。制作人:段刚第30页,课件共68页,创作于2023年2月二.磁体周围有什么制作人:段刚第31页,课件共68页,创作于2023年2月1、磁场:磁体周围空间存在的一种特殊物质。二、磁体周围有什么制作人:段刚第32页,课件共68页,创作于2023年2月2、磁场的基本性质:
磁场对放入其中的磁体或电流会产生磁力作用。
(磁体之间、磁体与电流之间、电流与电流之间的相互作用是通过磁场发生的)第33页,课件共68页,创作于2023年2月3、磁场的方向:
物理学规定:
在磁场中的任意一点,小磁针北极受力方向,亦即小磁针静止时北极指向,就是那一点的磁场方向。
制作人:段刚制作人:段刚第34页,课件共68页,创作于2023年2月制作人:段刚第35页,课件共68页,创作于2023年2月第36页,课件共68页,创作于2023年2月第37页,课件共68页,创作于2023年2月制作人:段刚第38页,课件共68页,创作于2023年2月第39页,课件共68页,创作于2023年2月第40页,课件共68页,创作于2023年2月三、磁感线制作人:段刚第41页,课件共68页,创作于2023年2月1、磁感线磁感线上任一点的切线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。2、磁感线不是客观存在的,是假想的物理模型,它的作用是描述磁场的强弱和方向。制作人:段刚制作人:段刚第42页,课件共68页,创作于2023年2月3、磁感线的特点:(1)在磁体外部,磁感线由磁体的北极(N极)到磁体的南极(S极)。(2)磁感线的方向就是该点小磁针北极受力的方向,也就是小磁针静止后北极所指的方向。(3)磁感线密的地方表示该点磁场强,即磁感线的疏密表示磁场的强弱。(4)空间每一点只有一个磁场方向,所以磁感线不相交。第43页,课件共68页,创作于2023年2月磁感线的特征:①磁感线并非真实存在,是人为假想出来的。(但磁场真实存在)②在磁体外部,磁感线从N极发出,回到S极。③磁感线永不相交。④磁感线分布在磁体四周空间中,并非只在一个平面内。制作人:段刚第44页,课件共68页,创作于2023年2月4、常见磁场的磁感线分布1.磁铁的磁场.匀强磁场的特点:
磁感线是一组相互平行、方向相同、疏密均匀的直线第45页,课件共68页,创作于2023年2月第46页,课件共68页,创作于2023年2月第47页,课件共68页,创作于2023年2月第48页,课件共68页,创作于2023年2月制作人:段刚第49页,课件共68页,创作于2023年2月第50页,课件共68页,创作于2023年2月指南针为什么要指南北呢指南针是我国四大发明之一.人们在研究指南针为什么能指示方向时先把天然磁石磨成一个”地球”,然后将磁针放在”小地球”的各个不同位置进行观察,发现在磁性小球上所观察到的现象与地球上所看到的完全类似,进而断定地球是一个天然大磁体。第一节磁是什么
地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。
地磁南北极和地理南北极并不重合,它们之间存在着一个偏角,叫磁偏角。这是最早由我国宋代学者沈括发现的。第51页,课件共68页,创作于2023年2月五、地磁场1、地球是一个巨大的磁体2、地球周围空间存在的磁场叫地磁场3、地磁的北极在地理的南极附近,地磁的南极在地理的北极附近第52页,课件共68页,创作于2023年2月第一节磁是什么第53页,课件共68页,创作于2023年2月小结1、磁场的基本性质2、磁场的方向:
3、磁感线的特点:制作人:段刚制作人:段刚制作人:段刚制作人:段刚制作人:段刚制作人:段刚第54页,课件共68页,创作于2023年2月一张软盘正在被插入计算机的软驱中,在软盘中存有数据.软盘的原理是利用了磁的性质.返回第55页,课件共68页,创作于2023年2月硬盘的解剖图片.电脑硬盘中的存储数据的蝶片有磁性物质,硬盘就是利用磁性物质的原理来进行存储的.硬盘作为一种磁表面存储器,是在非磁性的合金材料表面涂上一层很薄的磁性材料,通过磁层的磁化来存储信息。硬盘主要由磁盘和磁头及控制电路组成,信息存储在磁盘上,磁头负责读出或写入.第56页,课件共68页,创作于2023年2月图为希BarracudaATAIV硬盘的解剖图,该硬盘具有较高的性能.图中的圆形蝶片就是计算机中数据的存储所在.返回第57页,课件共68页,创作于2023年2月牡丹信用卡是中国工商银行以服务为宗旨,向社会提供的以人民币结算的信用卡,它具有转帐结算、存取现金、消费信用等功能.交通银行发行的太平洋信用卡.具有和牡丹卡相似的功能.返回制作人:段刚第58页,课件共68页,创作于2023年2月图为各种形状的合金磁铁,合金磁铁是由铝、镍、钴组成.由于残留磁束密度高,温度条件良好,合金磁铁之用途非常广泛.硬度高、温度系数低及磁力特性之有效使用,使合金磁铁适合用于整速轮发电机、喇叭、麦克风、电话、电压计、测量仪器...等.返回第59页,课件共68页,创作于2023年2月橡胶磁铁是氧化磁铁和橡胶的混合而成的原料.胶磁容易制成较复杂形状,如圆形、平板形、条状、管状射出成型及特别形状等.胶磁富柔软性,硬磁(如氧化磁铁,钕铁錋磁铁)会受震动易碎,胶磁则不受影响.胶磁之柔软程度,可依使用之需要程度制成,随时可剪裁至适合尺度.返回制作人:段刚第60页,课件共68页,创作于2023年2月氧化磁铁主要是由Fe2O3(氧化铁)BaCo3(碳酸钡)或SrCo3(碳酸锶)金属粉末成形,提供优良之成本/特性比率.此种磁铁有两种类型:一为等方性磁铁,另一为异方性磁铁,异方性磁铁同时又分为干式与湿式.第61页,课件共68页,创作于2023年2月磁体的图片,磁铁吸引小铁屑.在磁铁的两极上吸引的铁屑较多.制作人:段刚第62页,课件共68页,创作于2023年2月图中磁铁上吸引了一个曲别针.制作人:段刚第63页,课件共68页,创作于2023年2月图中磁铁为铷铁硼高
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