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文档简介

一年级趣味数学教案教育局“六百小”2018春季班将为一年级的42名学生提供16个课时的数学课程。课程目标包括培养学生对数学的兴趣和爱好,扩展他们的知识面,掌握学习方法和技能,培养合作和交流能力,以及积极参与学习的良好习惯。课程内容涵盖了填数、可能性、一半问题、多余问、单数和双数、趣味换算、排队趣题、购物付款问题、趣题巧解、等式和找规律等方面。课程实施将以新课程理念和纲要为指导,采用丰富多彩的形式,让学生对数学产生浓厚的兴趣。课程评价将包括学生学习兴趣和参与态度、认知和技能、学习方法和思维习惯的养成以及学习成果等方面。评价方法包括学生自评互评和教师评价。本文介绍了几个数学教学的例题,旨在帮助学生发现数字之间的规律,培养他们的思维能力。教学过程中,教师需要引导学生自主思考,及时评价他们的观察,并且抓住关键词,帮助学生解决问题。同时,教师还需要注意教学重点,提高学生的思维灵活性。【例1】妈妈买了一些苹果,小红吃了一半后,还剩8个。问妈妈买了多少个苹果?解题思路:小红吃掉的和剩下的一样多,都是8个。所以原来一共有16个苹果。【例2】冰箱里有8罐可乐,喝了一半后还剩几罐?解题思路:喝掉的和剩下的同样多,所以剩下4罐可乐。【例3】树上有12只小鸟,第一次飞走2只,第二次又飞走3只,一共飞走几只小鸟?解题思路:求一共飞走几只小鸟,就是把两次飞走的加起来,2+3=5只。【例4】小明今年7岁,妈妈30岁,爸爸35岁,爸爸比小明大几岁?解题思路:爸爸比小明大28岁。【例5】20个小朋友报数,单数一行,双数一行,单数第5个数是几?双数第10个数是几?解题思路:单数有1、3、5、7、9、11、13、15、17、19,双数有2、4、6、8、10、12、14、16、18、20。所以单数第5个数是9,双数第10个数是20。【例6】1个西瓜可以换2个菠萝,2个菠萝可以换3个苹果,1个西瓜可以换几个苹果?解题思路:1个西瓜可以换2个菠萝,2个菠萝可以换3个苹果,所以1个西瓜可以换6个苹果。“一个西瓜换2个菠萝”可以转化为“2个菠萝换3个苹果”,因此一个西瓜可以换3个苹果。1.如果2个苹果可以换4个草莓,而1个梨可以换3个苹果,那么1个梨可以换几个草莓呢?2.1只狗和3只小兔子的重量相等;1只兔子和3只小鸭的重量相等。那么1只狗和几只小鸭的重量相等呢?在练习中,我们可以提高学生对序数和基数的认识,弄清几和第几是不同的,以及队伍中的人数。【例1】在一场运动会的长跑比赛中,小兔子前面有25只动物,后面有10只动物。因此,小兔子前面有25只动物,后面有10只动物,再加上小兔子本身,共有36只动物。【例2】一对同学排成一列做早操,从前面数小平排在第26位,从后面数小平排在第8位。因为小平被多数了一次,所以这对同学一共有26+8-1=33人。【例1】小明要买一包6元5角的薯片,有三种付款方法。根据纸币和硬币的张数,第三种付款方法最简单,即1张5元纸币、1张1元纸币和1枚5角硬币。【例2】买一本《趣味数学》需要5元4角,可以使用以下三种付款方法:1元纸币5张、1角纸币4张;2元纸币2张、1元纸币1张、2角纸币1张、1角纸币2张;5元纸币1张、2角纸币2张。根据纸币和硬币的张数,第三种付款方法最简单。【例1】妹妹今年6岁,姐姐今年10岁。3年前,姐姐比妹妹大4岁。【分析】姐姐比妹妹大4岁,3年前两人年龄都减去了3岁,所以姐姐比妹妹大1岁。【解法】4-1=3(岁)【例2】爷爷今年72岁,孙子今年8岁。几年后,爷爷的年龄是孙子的4倍?【分析】设几年后爷爷的年龄为x岁,则孙子的年龄为8+x岁。根据题意得到方程:72+x=4(8+x)。解得x=16,所以是16年后。【解法】16(年)今年,我有两个可爱的妹妹,姐姐和妹妹。姐姐今年10岁,妹妹6岁。我们想知道姐姐比妹妹大多少岁。我们可以用简单的算术运算来解决这个问题。姐姐比妹妹大10-6=4岁。也就是说,姐姐比妹妹大4岁。如果我们往前或往后推一年,每个人都会增加或减少一岁。但是,他们之间的年龄

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