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文档简介
15女娲补天第二实验小学李建华
第一课时15女娲补天第二实验小学李建华第一课时1女娲补天--第一课时课件2你还知道哪些神话故事?愚公移山嫦娥奔月大禹治水夸父追日哪吒闹海后羿射日精卫填海盘古开天女娲造人你还知道哪些神话故事?3资料库
神话表现了远古人类征服自然的理想和信念。正因为这样,所以神话具有丰富多彩的想像、奇妙的情节和感人的艺术力量。其中的人物形象,大多具有超人的力量。资料库神话表现了远古人类征服自然的理想和信念4资料库资料库5女娲为什么要补天?她怎么补天?补的结果怎么样?自学指导女娲为什么要补天?自学指导6
带着问题仔细读课文,圈画出不认识的字、词。带着问题仔细读课文,圈画出不认识的字、词。7生字生词失措
混乱恐怖一项燃起熄灭塌下杀生斩下奋勇传颂功绩
cuòhùnbùxiàngránxītāshāzhǎnfènsòngjì生字生词失措混乱恐怖一项cu8字词巩固失措
混乱恐怖一项燃起熄灭塌下杀生斩下奋勇传颂功绩字词巩固失措混乱恐怖一项9生字生词措塌熄颂cuòtāxīsòng措施不知所措塌方崩塌熄灯熄灭歌颂传颂生字生词措塌熄颂cuòtāxīsòng措施塌方熄灯歌颂10多音字扎扎花zā
一扎
zhā
zhá挣扎多音字扎扎花zā一扎zhāzh11近义词快乐——激烈——恐怖——艰难——
高兴
可怕
热烈
艰苦反义词快乐——平静——危险——熄灭——
难过
安全
混乱
燃起近义词快乐——激烈——恐怖——艰难——高兴可怕热12课文写了一件什么事?
天上露出一个大窟窿,地被震裂,人们四处奔逃,女娲又拣五彩石冶炼,补好了天。人们获得了新生。课文写了一件什么事?天上露出一个大窟窿,地被震裂13学习要求:1.仔细读课文第二自然段2.画出相关的句子,有感情地朗读。3.写下你读后的体会。女娲为什么要补天?自学指导:学习要求:1.仔细读课文第二自然段女娲为什么要补天?自学指导14天上顿时露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。天上顿时露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深15天塌下一块后给人们带来了哪些灾难?
“洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。”人们生活在水深火热之中课文解读天塌下一块后给人们带来了哪些灾难?“洪水从地下16如果你当时在场,看到这样的情景,你会是怎样的一种心情呢?
☞读第三自然段,体会女娲的心情,了解她的所作所为及原因。课文解读如果你当时在场,看到这样的情景,你会是怎样的一种心情呢?17课文解读难过极了。女娲看到这情景,难过极了,决心把天和地修补起来,让人们重新过上幸福的生活。课文解读难过极了。女娲看到这情景,难过极了,决心把天18课文解读心情:女娲难过极了。原因:(联系课文第一句来体会)她“创造了人类”,人类都是她的子女,她的子民,看到自己的孩子受苦受难,心情当然难过。
从哪些词可以看出她的着急和难过呢?决心修补课文解读心情:女娲难过极了。从哪些词可以看出她的着急和难过呢19女娲为了人们做了哪几件事?
1.熔炼五色石2.杀死一只大乌龟3.杀死一只恶龙4.堵住地缝课文解读女娲为了人们做了哪几件事?1.20女娲——了不起的女神
()的女娲,创造了人类,让大地有了()。
()的女娲,求雨又造船,救出灾难中的()。
()的女娲,你日夜奔波补好天,不辞辛劳为人类。啊,女娲——
一位了不起的女神!善良勇敢人类欢歌笑语甘于奉献拓展延伸女娲——了不起的女神
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