初中英语被动语态特殊用法课件

初中英语被动语态特殊用法初中英语被动语态特殊用法1一.何时使用被动语态英语中，大多数情况下用主动语态比较简练、有力。但是，被动语态也有其特殊的用途，它也是表达思想、描述事物的需要。人们通常在下列情况下使用被动语态:。1.不知道或不必说出动作的执行者时使用被动语态Scientistssaythatworkisdonewheneveraforcemoves.

科学家们说，力移动时就做了功。一.何时使用被动语态22.强调动作的承受者时使用被动语态Ifyoubreaktheschoolrules，youwillbepunished.

如果你违反校规，你将受到惩罚。

3.当动作的执行者不是人而是无生命的事物时使用被动语态Manyaccidentswerecausedbycarelessdriving.

许多事故都是开车不小心造成的。2.强调动作的承受者时使用被动语态34.修辞的需要，使用被动语态可以使句子更加简练、匀称Heappearedonthestageandwaswarmlyapplaudedbytheaudience.他出现在舞台上，受到了观众的热烈鼓掌。5.为了表示委婉或礼貌，避免提及动作执行者或说话者自己时使用被动语态You’vebeentoldmanytimesnottomakethesamemistake.你已被多次告知不要犯同样的错误。4.修辞的需要，使用被动语态可以使句子更加简练、匀称46.科技文献中为了客观地描述事情及其过程时应使用被动语态，在新闻报道中使用被动语态可以体现新闻的客观性

Thewest-eastgaspipelineprojectwaskickedoffonJuly4,abigeventinthenation’swestdevelopmentcampaign.

西气东输工程7月4日全线开工，这是国家西部大开发战略的一件大事。7.有些动词习惯上常用被动语态Hewasborninthiscity.

他出生在这个城市。6.科技文献中为了客观地描述事情及其过程时应使用被动语态，在5常用于被动语态的动词有born（出生）、situate（坐落于）、build（建造）、break（打破）、publish（出版）等。二.使用被动语态时的主意事项1.“get+过去分词”结构也可以表被动Theboygothurtonhiswaytoschool.

这个男孩在上学的路上受伤了。常用于被动语态的动词有6类似短语getburnt（着火）、getkilled（被杀）、gethurt（受伤）、getlost（迷路）getdressed（穿衣服）、getchanged（变化）、getmarried（结婚）、getwashed（洗）等。2.带双宾语动词的被动语态

1）、有些带双宾语的动词转换为被动语态时，可以有两种形式(即可用直接宾语或间接宾语作主语),这类动词主要的有：buy,give,lend,pay,show,teach,tell,offer,leave,award等：类似短语7他给了她一些钱。主动：Hegavehersomemoney.(正)被动：Shewasgivensomemoneybyhim.(正）被动：Somemoneywasgiventoherbyhim.(正)

他给了她一些钱。82）、有些带双宾语的动词转换为被动语态时，通常要用直接宾语作主语，这类动词主要的有：do,make,pass,sell,sing,write等：

他给她写了封信。

主动：Hewroteheraletter.(正)

被动：Aletterwaswritten(to)herbyhim.(正)

被动：Shewaswrittenaletterbyhim.(少见)

2）、有些带双宾语的动词转换为被动语态时，通常要用直接宾语作93）、有些带双宾语的动词转换为被动语态时，通常要用间接宾语作主语,这类动词主要的有：answer,refuse,save,spare,deny,envy等：

他们不允许我入场。

主动：Theyrefusedmeadmittance.(正)

被动：Iwasrefusedadmittancebythem.(正)

被动：Admittancewasrefusedmebythem.(少见)3）、有些带双宾语的动词转换为被动语态时，通常要用间接宾语作103.有些“动词+介词/副词”构成的固定动词短语，变为被动语态时要注意其完整性，不可分开。例句主动语态：Weshouldtakegoodcareoftheoldandthechildren.我们应该照顾好老人和小孩。被动语态：Theoldandthechildrenshouldbetakengoodcareof.3.有些“动词+介词/副词”构成的固定动词短语，变为被动语态114.英语中，有些动词接不带to的不定式做宾补，但是当它们变为被动语态时，要把to加上去。例句主动语态：Thebossmadethemworktwelvehourseveryday.老板让他们每天工作十二小时。被动语态：Theyweremadetoworktwelvehourseveryday.可接不带to的不定式做宾补的动词有let（让）、have（使）、see（看）、notice（注意）、watch（观看）、listento（听）hear（听）、observe（观察）、feel（感觉）等。4.英语中，有些动词接不带to的不定式做宾补，但是当它们变为125、表示客观的说明常用"Itis+过去分词."句型。ItissaidthatLucyhasgoneabroad.据说露茜已经出国了。Itisbelievedthatheisaspy.(=Heisbelievedtobeaspy.)大家相信他是个间谍。其它常见的"Itis+过去分词+that"句型还有Itisreportedthat…据报道Itissaidthat…据说Itisbelievedthat…大家相信Itissuggestedthat…有人建议5、表示客观的说明常用"Itis+过去分词."句型。136、动词的主动形式表示被动之意

以主动形式表示被动之意的动词多为连系动词，如：look,feel,smell等。下列动词没有被动式：happen，cost，take，have

Anaccidentwashappenedyesterday.（×）昨天发生了一起事故。Anaccidenthappenedyesterday.（）Theflowersmellssweet.这花闻起来很香。Thewatchlooksgood.这表看起来很好。Thisbooksellswell.这本书畅销。6、动词的主动形式表示被动之意147．在表示“需要”的动词need,want,require之后，作宾语的动名词用主动形式表示被动意义。例如：Theteachingplanrequiresfurtherdiscussing.教学计划需要进一步讨论。Themachineneedsrepairing.这个机器需要修理。8．在“beworthdoing”结构中，动名词用主动形式表示被动意义。例如：Themovieisworthseeingtwice.这部影片值得看两遍7．在表示“需要”的动词need,want,requir159．在句型“sth.＋vi.＋adv.”中，象wish,sell,write,lock,open,close,last等不及物动词，用主动形式表示某物的某种属性。例如：Thiskindofclothwasheseasilyandsellswell.这种布料容易洗，好卖。9．在句型“sth.＋vi.＋adv.”中，象wish,s16

10一些及物动词，如read,act,write,feel,sell,wear,wash,open,shout,clean,cook,keep,play,cut,fill,blow,measure,lock,allow,run,record,begin等，在主语是物的句子里时，常用主动形式表被动意义。例如：Thestory-booksellswell.这本故事书很畅销。Thispenwritessmoothly.这支钢笔很好用。Themachinerunswell.机器运转良好。10一些及物动词，如read,act,write,1711、有些动词和动词短语是没有被动形式的，也不可用其过去分词作后置定语，如arrive,die,become,disappear,happen,takeplace,breakout,belongto等。例如：1)TheAmericanCivilWarbrokeoutin1861.在1861年美国内战爆发了。2)Theaccidentwhichtookplacelastweeksurprisedus.上星期发生的事件使我们很惊讶。11、有些动词和动词短语是没有被动形式的，也不可用其过去分词1812、当谓语动词为say,report,think,believe,expect,know,consider,suppose等的句子变被动语态时，有两种形式：A.用it作形式主语，而真正的主语用从句的形式来表达，句型为：Itissaid/reported/supposed/believedthat…（据说/据报道/据推测/有人相信……）。例如：Peoplesaythatheisadoctor.→Itissaidthatheisadoctor.据说他是个医生。B.谓语动词用被动语态，动词不定式作主语补足语。例如：Peoplesaythatheisadoctor.→Heissaidtobeadoctor.12、当谓语动词为say,report,think,19巩固练习

Ⅰ.把下列主动语态改为被动语态:1．

WeoftenusearecorderinourEnglishclass.2．

Theywillshowanewfilmnextweek.3．

Whendidtheybuildthehouse?4．

Isawtheboyentertheroom.5．

Willtheyshowanewfilmnextweek?巩固练习Ⅰ.把下列主动语态改为被动语态:206．

Havetheypostedtheletteryet?7．

Weoftenseehimhelphisclassmate.8．

Youmustturnoffthelightbeforeyougotobed.9．

Whoisrepairingthebike?10．

Thestudentshouldlearnallthetextsbyheart.6．

Havetheypostedthelett21Ⅱ.选择填空:1.Thereadingroom________yesterdayafternoon.A.cleaned

B.iscleaned

C.wascleaning

D.wascleaned2.Theworkersweremade________tenhoursaday.A.work

B.towork

C.working

D.worked3.Food________inacoolplaceinsummer.A.mustkeep

B.mustn’tkeep

C.mustbekept

D.mustn’tbekept4.Hisfather________toworkinHongKong3yearsago.A.sent

B.wassent

C.hassent

D.hasbeensentⅡ.选择填空:1.Thereadingroom___225.Thepen________well.A.writes

B.iswritten

C.waswritten

D.writing6.Greatchanges________inthetownsince1988.A.havetakenplace

B.havebeentakenplaceC.hastakenplace

D.hasbeentakenplace7.Ourcompositionsmust________nextMonday.A.behandin

B.behandedin

C.handedin

D.behandingin8.Thechildwill________backtohisparentsnextmonth.A.sent

B.send

C.besent

D.besending5.Thepen________well.239.________hiswork________yet?A.have…beenfinished

B.has…beenfinishedC.has…finished

D.have…finished10.Theclassroom________nowA.iscleaning

B.isbeingcleaningC.isbeingcleaned

D.iscleaned9.________hiswork________24Ⅲ.用适当时态和语态的动词填空:1.

Canhe________(speak)English?2.

Whatlanguage________(speak)inthatcountry?3.

Thefilm________(show)manytimessincelastSunday.4.

TheseTVsets________(make)inSiChuan.5.

Ithasgotsodark.Wouldyouplease________(turn)onthelight?Ⅲ.用适当时态和语态的动词填空:1.

Canh256.

Anewhospital________(build)inthisareanow.7.

________thebook________yet?(return).8.

Rice________(grow)inthesouth.9.

Thewindow________(notbreak)bytheboy.10.

I________(tell)he________(notcome)justnow.6.

Anewhospital________2611.TheMid-AutumnFestival_______(celebrate)inChina.12.I_______(ask)bymymothernottotouchthedogyesterday.13.Booksofthiskind_______(sell)verywell.14.—Haveyoumovedintothenewhouse?—Notyet,theroom_______(paint).15.Theboy_______(bringup)inthecountryside.16.Agoodjob_______melastyear.(offer)

11.TheMid-AutumnFestival__27Keys:

Ⅰ.把下列主动语态改为被动语态:1.Arecorderisoftenusedinour