公开课定稿《青蛙卖泥塘》课件

执教者：镇海蛟川双语小学徐碧玲执教者：镇海蛟川双语小学徐碧玲猜猜我是谁猜猜我是谁公开课定稿《青蛙卖泥塘》课件公开课定稿《青蛙卖泥塘》课件公开课定稿《青蛙卖泥塘》课件卖卖（1）读准字音、读通句子。（2）圈一圈:文中有哪些小买家？学习小贴士（1）读准字音、读通句子。学习小贴士播撒采集播撒采集

青蛙想：要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。青蛙想：要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就吆喝舒服吆喝舒服缺点儿花缺点儿树缺点儿花缺点儿树播撒播撒播撒采集播撒采集播撒采集吆喝播撒采集吆喝播撒采集吆喝舒服播撒采集吆喝舒服播撒采集吆喝舒服缺点儿花播撒采集吆喝舒服缺点儿花播撒采集吆喝舒服缺点儿花缺点儿树播撒采集吆喝舒服缺点儿花缺点儿树青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。因为（

），所以（）。不怎么样青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，

默读2—5自然段请用“”划出青蛙的话。请用“”划出老牛的话。~~~~~______默读2—5自然段~~~~~______

“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过去，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里面打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~卖泥塘喽，卖泥塘！“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头

“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过去，看了看泥塘，说：“①这个水坑坑嘛，在里面打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~②这个水坑坑，在里面打打滚挺舒服。嘛倒“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头

“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过去，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里面打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~卖泥塘喽，卖泥塘！“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头①独学：自读课文，请用“—”划出青蛙的话，用“

”划出野鸭的话并圈出句子中的关键词。

②对学：同桌交流圈出的关键词，合作读好人物的语气。学习要求~~~~~①独学：自读课文，请用“—”划出青蛙的话，用“”划出

“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”

“卖泥塘喽，卖泥塘！”评价标准：一星级：读好语气二星级：读好语气并加上表情和动作

“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”

“卖泥塘喽于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。公开课定稿《青蛙卖泥塘》课件青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。跑找砍破接引青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是他跑

“卖泥塘喽，卖泥塘！”

“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”

青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。

青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。吆喝建议改进

“卖泥塘喽，卖泥塘！”

“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”

“卖泥塘喽，卖泥塘！”

吆喝建议改进“卖小组合作表演1.组长分配好角色；2.读出人物的语气；3.演好表情和动作。【★】读出语气【★★】读出语气、演好表情、配上动作小组合作表演1.组长分配好角色；【★】读出语气【★★】读

“卖泥塘喽，卖泥塘！”

“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”

青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。

青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，