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人教版七年级政治下册期末试题及答案人教版七年级(下册)政治学科期末试题及答案注意事项:1、本试卷共8页,分两大部分,满分100分,考试时间为90分钟。请使用钢笔或圆珠笔直接在试卷上作答。2、在答卷前请将密封线内的项目填写清楚。第Ⅰ卷(选择题共40分)一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将答案填写在括号内。每小题2分,共40分)1、获得他人尊重的前提是()A、形成比较清晰的自我整体形象B、学会欣赏自己C、克服逆反心理D、自尊和尊重他人2、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这句话告诉我们()A、自尊的人最看重自己的人格B、自尊与尊重他人没有必然联系C、贫困的人不尊重他人D、威武的人不能委屈他人3、“天生我材必有用。”这句铿锵有力的诗句表达了大诗人李白的()A、自卑B、自信C、自谦D、自强4、培养自己的自立能力,最基本的就是()A、增强自己的独立自主的愿望,培养自立的意识B、大胆投身社会实践,反复锻炼,不断实践C、立足于当前生活、学习中的问题,从小事做起D、告别依赖,学会独立地生活5、下列关于自强的说法错误的是()A、自强就是只靠自己,不需要他人的帮助B、自强是一种精神,是一种美好的道德品质C、它是一个人活出尊严和个性,实现人生价值的必备品质D、能否成功,主观上是否有自强精神起着十分重要的作用6、下列古诗文名句中,可以提醒我们正确对待困难的是()A、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝B、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香C、飞流直下三千尺,疑是银河落九天D、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠7、对待挫折的不同态度往往导致不同结果,这告诉我们()A、没有经过挫折的磨练,就不能成功B、抱有积极乐观的心态,就不会有挫折C、人生难免有挫折,挫折是不可避免的D、在前进的道路上,挫折可能是绊脚石,也可能是垫脚石8、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话告诉我们,磨砺坚强意志,就要()A、树立明确的目标B、从细微之事做起C、善于管理自己D、主动在艰苦的环境中锻炼自己9、自强的品质对于人生有重要意义。与自强相对立的是()A、自信B、自尊C、自弃D、自立10、一位中学生因考试失常被同学和父母批评后,他无法承受挫折,关上门不吃不喝,差点走上绝路。这说明他的承受挫折能力较弱。11、“千里之行,始于足下”这句名言告诉我们,要培养和锻炼意志,需要有明确的目标和计划,善于管理自己,并在艰苦的环境中锻炼,也要从小事做起,细微之处做起。12、数学家陈景润在极其艰苦的条件下坚持科学研究,这是因为他具有坚强的意志。他的意志支持他作最后的冲击,终于叩开了哥德巴赫猜想的大门,摘取了数学皇冠上的明珠。这表明一个人宁否取得事业上的成功在很大程度上取决于是否具有坚强的意志。13.下列关于纪律的说法中,错误的是:纪律对自由的约束是必要的。14.一位着名的英国作家曾经说过:“如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有了两个思想,甚至多于两个思想。”这个比喻主要说明友情是一种比物质财富更宝贵的东西,能够促使个人进步,是生活的乐趣。15.陶冶生活情趣的重要途径是培养正当的兴趣、爱好和强烈的好奇心,丰富文化生活,积极参加集体活动以及乐观幽默的生活态度。16、“无规矩不成方圆”是人们在实践中总结出来的至理名言,规则是秩序的前提和基础,公共生活需要有共同的规则,社会生活处处有规则,时时有规则,人人都应该按照规则办事。17、在各种行为规则中,对人们行为要求的最底线是法律。18、根据刑法规定,我国刑罚的种类分为有期徒刑和无期徒刑、死刑以及主刑和附加刑。19、凡是未满18周岁的公民才属于未成年人。20、原安徽省副省长王怀忠因腐化堕落被依法判处死刑,对他的诉讼属于刑事诉讼。26、(12分)在一次全校的演讲比赛中,三位七年级的同学准备参赛。小明自信满满,相信自己一定能够获得冠军;小华虽然有些紧张,但是不断告诉自己要相信自己能够取得好成绩;小平则因为自己的声音小、胆子也小而感到非常紧张,认为其他人都比自己优秀,自己一定不行。这三个人的心理活动反映了他们的自信程度和对自己能力的信心。小明自信满满,自我评价较高,因此最有可能成为胜利者。27、(9分)在遭遇不法分子的侵害时,我们应该尽量保持冷静,不要慌张,可以寻找周围的帮助或者报警。如果歹徒行凶,我们应该尽可能地保护自己,可以用防身器材或者寻找周围的帮助。28、(17分)侯晶晶是中国第一位“坐在轮椅上的女博士”,现为南京师范大学教师。二十年前,她因双腿瘫痪被迫辍学,但她并没有放弃,而是坚持自学10年,以优异的成绩完成硕士和博士学业。留校任教后,她勤奋工作,在教学和科研上取得了骄人业绩。同时,她热心社会公益事业,尽力回报党和社会的培育之恩。她的成长事迹告诉我们,应对挫折的有效方法包括积极面对、不放弃、寻找支持和努力奋斗。我们少年可以从侯晶晶的自强精神中获得启示,例如,学习努力、积极面对困难、不放弃追求。29、(12分)王某是一名17岁的九年级学生,原来在学校表现良好,但后来因为结识社会青年,开始变得无心学习、经常旷课,沉迷于网络游戏。他甚至行窃勒索钱财,最终竟然导致了一名10岁男孩的死亡。这个案例告诉我们,青少年应该正确引导自己的行为和心态,避免走上犯罪的道路。学校和家长应该关注和引导青少年的行为,帮助他们树立正确的价值观和人生观。同时,社会也应该加强对未成年人的保护和教育,减少犯罪的发生。1.王某哪些行为违反了校纪校规?(2分)2.王某哪些行为构成了一般违法行为?(2分)3.王某哪些行为构成了犯罪行为?(2分)4.从旷课到违法犯罪,王某的行为说明了什么?(2分)5.结合材料,探讨如何避免类似王某的悲剧再次发生。(4分)参考答案:1.王某违反校纪校规的行为有哪些?(2分)2.王某的哪些行为属于一般违法行为?(2分)3.王某的哪些行为属于犯罪行为?(2分)4.从旷课到违法犯罪的过程,揭示了什么?(2分)5.结合材料,探讨如何避免类似王某的悲剧再次发生。(4分)参考答案:1.王某违反校规的行为有哪些?(2分)2.王某哪些行为构成了一般违法行为?(2分)3.王某哪些行为构成了犯罪行为?(2分)4.从旷课到违法犯罪的过程,反映了什么?(2分)5.结合材料,探讨如何避免类似王某的悲剧再次发生。(4分)参考答案:1.王某违反校规的行为有哪些?(2分)2.王某哪些行为构成了一般违法行为?(2分)3.王某哪些行为构成了犯罪行为?(2分)4.从旷课到违法犯罪的过程,揭示了什么问题?(2分)5.结合材料,探讨如何避免类似王某的悲剧再次发生。(4分)参考答案:1.王某违反校规的行为有哪些?(2分)2.王某哪些行为构成了一般违法行为?(2分)3.王某哪些行为构成了犯罪行为?(2分)4.从旷课到违法犯罪的过程,反映了什么问题?(2分)5.结合材料,探讨如何避免类似王某的悲剧再次发生。(4分)参考答案:1.王某违反校规的行为有哪些?(2分)2.王某哪些行为构成了一般违法行为?(2分)3.王某哪些行为构成了犯罪行为?(2分)4.从旷课到违法犯罪的过程,反映了什么问题?(2分)5.结合材料,探讨如何避免类似王某的悲剧再次发生。(4分)身处逆境的人如果没有坚强
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