北京版一年级数学下册《常见的量》说课稿_第1页
北京版一年级数学下册《常见的量》说课稿_第2页
北京版一年级数学下册《常见的量》说课稿_第3页
北京版一年级数学下册《常见的量》说课稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北京版一年级数学下册《常见的量》说课稿一、背景和文档目的本文档为北京版一年级数学下册《常见的量》的说课稿。通过本节课的讲解，学生将了解到什么是量，不同的量的单位以及如何进行相互转换。本教学内容将帮助学生建立对于常见量的认知和理解，为后续学习奠定基础。二、教学内容的分析1.教材分析本节教材主要内容为《常见的量》一章，主要包括以下几个方面：量及其单位：温度、长度、质量、容量、时间等。单位的换算：厘米和米、升和毫升等的相互转换。实际问题的运用：通过实际问题引导学生对量及其单位的理解和应用。2.学情分析本节课适用于一年级学生，学生已经掌握了一些基本的数学概念，如数字和简单运算。部分学生可能对于量及其单位的概念尚不了解，需要通过具体的例子和实际问题引导理解。3.教学目标知识目标：学生能够正确理解量及其单位的概念，并能熟练运用常见单位进行换算。能力目标：培养学生观察和分析问题的能力，培养学生解决实际问题的能力。情感目标：激发学生对数学的兴趣和学习动力，培养学生的合作与交流能力。三、教学重点和难点1.教学重点能够正确理解量及其单位的概念。能够熟练运用常见单位进行换算。2.教学难点学生对于量及其单位的概念的理解。对于单位换算的运用。四、教学环节设计1.导入新知引导学生观察周围的环境，询问学生知道什么是量吗？有哪些常见的量？引导学生分享自己的回答，并对学生的回答进行适当引导和纠正，帮助学生正确理解量及其概念。2.知识讲解通过展示不同长度的绳子和温度计，引导学生了解不同量的概念。结合具体例子，向学生介绍长度、温度、质量、容量和时间等不同的量及其常见的单位。通过讲解示例，引导学生了解单位的转换方法，并进行相关的练习。3.巩固练习分发练习题，让学生在小组内进行讨论和解答。指导学生通过单位之间的换算，求解实际问题。对学生的答案进行点评和讲解，帮助学生加深对于量及其单位的理解。4.拓展延伸引导学生思考更多的实际问题，并结合课堂所学知识进行解答。鼓励学生运用所学知识进行发散思维，提出自己的问题，并与同学进行讨论交流。5.总结回顾小结本节课所学知识，回顾量及其单位的概念和常见的换算方法。鼓励学生总结本节课的收获和困惑，提出问题并互相帮助解答。五、教学评价1.评价形式观察学生的讨论和解答练习题的过程，评价学生对于量及其单位的理解和运用能力。教师与学生的互动和课堂讨论的情况。2.评价标准学生是否能够正确理解量及其单位的概念。学生是否能够熟练运用常见单位进行换算。学生在课堂讨论和互动中是否表现出积极的态度和合作能力。六、教学反思通过本节课的教学，我发现学生对于量及其单位的概念和单位换算还存在一定的困惑。教学过程中，我适当调整了讲解的方式和引导的方法，通过更具体的实例和练习题，帮助学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论