【高中地理】高三地理一轮复习第11讲水循环课件

地球上的水

第11讲

水循环、陆地水体及其相互关系学习目标：1.运用示意图，说明水循环过程和环节，2.辨别不同区域参与水循环的类型；3.分析水循环不同环节的影响因素；4.分析人类活动对水循环的影响；5.结合实例，说明水循环的意义。

下图是嫩江—松花江水系图，嫩江是松花江的最大支流，在三岔河口汇入松花江，在同江与黑龙江交汇，流入俄罗斯境内最后汇入鄂霍茨克海。

嫩江—松花江水系图依据图片提出该区域与“水”相关的问题。1.尝试画出图中河流流向。2.图示区域有哪些水体类型。3.依据水循环原理说明嫩江—松花江流域的水汽是从哪来的，怎么来的（有哪些环节）？4.指出嫩江流域参与的水循环类型，并说明理由。一、水循环类型、环节

下图是嫩江—松花江水系图，嫩江是松花江的最大支流，在三岔河口汇入松花江，在同江与黑龙江交汇，流入俄罗斯境内最后汇入鄂霍茨克海。

1.尝试画出图中河流流向。如何确定河流流向？有何依据？山脉、山地：河流发源地，河流一定从山脉往下流；海洋：河流一定注入海洋；支流与干流：支流汇入干流，由支流流向干流；一、水循环类型、环节

下图是嫩江—松花江水系图，嫩江是松花江的最大支流，在三岔河口汇入松花江，在同江与黑龙江交汇，流入俄罗斯境内最后汇入鄂霍茨克海。

2.图示区域有哪些水体类型。河流、湖泊、海洋；地下水、湿地、降水、水汽一、水循环类型、环节

下图是嫩江—松花江水系图，嫩江是松花江的最大支流，在三岔河口汇入松花江，在同江与黑龙江交汇，流入俄罗斯境内最后汇入鄂霍茨克海。

3.依据水循环原理说明嫩江—松花江流域的水汽是从哪来的，怎么来的（有哪些环节）？一、水循环类型、环节

下图是嫩江—松花江水系图，嫩江是松花江的最大支流，在三岔河口汇入松花江，在同江与黑龙江交汇，流入俄罗斯境内最后汇入鄂霍茨克海。

3.依据水循环原理说明嫩江—松花江流域的水汽是从哪来的，怎么来的（有哪些环节）？来自海洋，大部分为太平洋；在画水循环环节时，注意按照一定的逻辑循序。一、水循环类型、环节影响水汽输送的因素风距海的远近；是否有地形的阻挡海洋上的水汽蒸发陆地西风、信风、夏季风、海陆风、台风等由海洋吹向大陆的大气运动。影响降水的因素一、水循环类型、环节

下图是嫩江—松花江水系图，嫩江是松花江的最大支流，在三岔河口汇入松花江，在同江与黑龙江交汇，流入俄罗斯境内最后汇入鄂霍茨克海。

4.指出嫩江流域参与的水循环类型，并说明理由。海陆间循环海洋水体和陆地水体是否可以发生交换，通过蒸发使海洋水汽输送给陆地、地表径流（河流）使陆地水注入海洋；海洋水和陆地水发生交换的关键是？一、水循环类型、环节嫩江—松花江水系图1.当乌裕尔河成为内流河后，乌裕尔河流域的水循环环节有哪些。水循环类型属于？乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地。海洋水和陆地水发生交换的关键是？径流是否入海哪些原因会导致河流不能注入海洋？判断水循环类型的关键是？一、水循环类型、环节哪些原因会导致河流不能注入海洋？水量小，气候干旱气候湿润降水多是不是一定参与海陆间循环呢？也要考虑地形的原因。总结：如何判断某地水循环类型？嫩江—松花江水系图乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地。2.当乌裕尔河为嫩江支流时，乌裕尔河流域水量收支关系。3.当乌裕尔河刚刚成为内流河后，乌裕尔河流域的水量收支关系。降水量、径流量、蒸发量三者之间的关系二、水量平衡原理嫩江—松花江水系图5.指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化，并说明原因。乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地。4.扎龙湿地面积稳定后，乌裕尔河流域水量收支关系。二、水量平衡原理同一区域，水循环的时间变化(地理过程类)乌裕尔河流域水分收支变化结论：多年平均的水量收入等于水量支出二、水量平衡原理ABC分别列出内流区A、外流区B、海洋上C、全球的水量收支关系式。二、水量平衡原理水量平衡总结：水量收入—水量支出=储水变量海洋：多年平均降水量+多年平均径流量=多年平均蒸发量内流区：多年平均蒸发量=多年平均降水量外流区：多年平均降水量=多年平均蒸发量+多年平均径流量全球：多年平均降水量=多年平均蒸发量二、水量平衡原理6.你如何看待乌裕尔河成为内流河，并形成湿地这个事件。乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地。小结：1.如何判断某地的水循环的环节？

2.水量收支平衡关系。1.确定所在区域为内流区还是外流区（河流是否注入海洋）；2.内流域参与陆地内循环；3.外流区参与海陆间循环；4.按照逻辑循序画出水循环环节。5.水量收入—水量支出=储水变量收与支长期是平衡的分别指出：1.图示区域水汽来源2.

P、Q、B地的水循环环节，说明理由应用演练B

图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层。1.水循环的类型？2.用水循环原理解释，该地为什么降水少？3.分析该地蒸发能力强的原因？4.流域各部位实际蒸发量有差异吗？蒸发量最小的是？5.盐湖面积多年稳定，据此可以得出什么结论？你想提出哪些问题：应用演练如果该流域大量种植耐旱植物，是否可以使该区域生态环境变好？人类会对水循环的环节产生什么影响？A.湖盆蒸发量增多

B.盐湖面积缩小C.湖水富养化加重

D.湖水盐度增大

图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层。考点2陆地水体及其相互关系1.河流与等高线地形图2.河流主要的补给类型3.河流水文、水系特征4.湖泊类型与补给一、河流与等高线地形图如何依据等高线地形图判断河流流向。一、陆地水体之间的关系

下图是嫩江—松花江水系图，嫩江是松花江的最大支流，在三岔河口汇入松花江，在同江与黑龙江交汇，流入俄罗斯境内最后汇入鄂霍茨克海。乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地。1.说明乌裕尔河流域陆地水体如何相互补给。地下水、河流、湿地（湖泊）2.乌裕尔河补给类型有哪些？降水、季节性积雪融雪、湿地、地下水3.分析乌裕尔河的水文特征？一、陆地水体之间的关系

下图是嫩江—松花江水系图，嫩江是松花江的最大支流，在三岔河口汇入松花江，在同江与黑龙江交汇，流入俄罗斯境内最后汇入鄂霍茨克海。乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地。1.说明乌裕尔河流域陆地水体如何相互补给。地下水、河流、湿地（湖泊）2.乌裕尔河补给类型有哪些？降水、季节性积雪融雪、湿地、地下水拓展应用1.判断图中河流的补给来源。2.分析河流的水文特征。总结：1.结合分析实例，如何判断河流的补给来源？

地理位置——纬度位置降水的总量大气环流气候特征

降水的季节分配

海陆位置

气温特征

1）什么情况下有降水补给？2）什么情况下有高山冰川融水补给？3）什么情况下有季节性积雪融水补给？1.结合分析实例，如何判断河流的补给来源？1）什么情况下有降水补给？

总结：湿润、半湿润区以降水补给为主，降水量在400Mm以上，为降水补给为主；2）什么情况下有高山冰川融水补给？在干旱、半干旱区降水较少200mm以下，不足以形成地表径流时，如果有河流发育往往是高山冰川融水补给为主；在高海拔山地、高原地区（海拔在雪线高度以上），冰川发育，有高山冰川融水补给。中国冰川分布图绿洲农业景观图对河流的影响：水量？汛期？原因？总结：3）什么情况下有季节性积雪融水补给？对河流水文特征有何影响？冬季有较长时间气温低于0℃，且有较明显降雪（冬季积雪未化）例如：我国东北、北疆地区河流出现春汛二.如何分析河流的水文特征？径流量：水位变化：含沙量：汛期：结冰期：3.分析乌裕尔河的水文特征？河流水文特征有河流水位、径流量大小、径流量季节变化、含沙量、汛期、有无结冰期、水能资源蕴藏量和河流航运价值。拓展应用1.分析下列