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文档简介
创建健康促进学校会议记录时间：2018年9月11日参加人员：全体教师、行政人员、后勤人员一、校长发言校长强调，健康促进学校需要学校、家长和社区内成员共同努力，提供保护学生健康的经验和组织结构，创造安全健康的学习环境，提供合适的健康服务，并让家庭和社区更广泛参与，共同促进学生健康。二、工作布置根据《健康促进学校评价指标体系》，全校教师要重视健康教育政策，提高学生环保意识，关注学生健康状况，提供良好卫生服务，重视健康养成教育，提高个人保健技能。三、总结全校教师要团结起来，围绕《健康促进学校评价指标体系》，做好健康教育工作。创建心理咨询室会议记录时间：2018年10月22日参加人员：全体行政人员和心理咨询室负责人一、校长宣读《心理咨询室守则》校长宣读了心理咨询室的守则，包括保持安静的环境，使其成为学生倾诉、师生谈心的好场所；心理咨询老师必须拥有热爱工作的爱心，并接受过专业培训取得专业合格证书，并掌握咨询的技巧和心理测试、心理训练的方法；心理咨询老师必须本着“真诚、热情、无私、保密”的基本原则，帮助学生解决心理困扰，矫治心理障碍、不断完善自我；遇有严重心理障碍或精神疾病的学生，咨询老师能及时发现并转送有关医院进行心理治疗；咨询老师应主动争取家庭的配合，形成辅导网络，使学生在校内外都能得到有效的心理帮助；咨询室对本校学生或学生家长、社区提供免费咨询，并为教育小区服务，接受外校学生或学生家长的咨询。二、负责人发言负责人建议成立心理咨询室，开展个体的心理咨询活动，并提出了主要方式：1、个别咨询，包括面谈、电话、通信等途径；2、团体咨询；3、电话咨询，利用通话方式给予学生忠告，劝慰和指导；4、书信咨询，学生可随时通过信件诉说自己的苦恼或愿望。同时，建议要成立心理咨询室、设立心理咨询信箱、咨询电话，配备心理咨询教师，并建立好学生心理档案。经过会议讨论，大家一致认为建立心理咨询室是有必要的，希望能够为学生提供更好的心理帮助。容2018年11月19日，全体行政人员和班主任在学校会议室参加了创建健康促进学校的会议。校长首先发言，提到了学生常见病和多发病的防治计划和措施。根据《学校卫生工作条例》，学校应该做好常见疾病的群体预防和矫正工作。会议制定了相关计划。健康老师葛芳也发言了，她提到了学生贫血、龋病和牙周疾病、肥胖和视力不良等问题，并提出了相应的防治计划和措施。对于贫血问题，可以通过健康教育、查找病因、合理安排膳食、防治指导和监测等方式进行预防和治疗。对于肥胖问题，加强体育锻炼和户外活动是预防肥胖的重要措施。对于视力不良问题，可以通过合理安排生活制度、开展体育锻炼、改善学习环境和定期检查视力等方式进行预防和治疗。在2018年12月25日的会议上，校长提到了健康促进学校迎检工作的准备工作。制订学校健康政策、提供良好的学习和生活环境、营造良好的学校社会人文环境、提供学校健康服务、提高师生健康技能和加强学校与社会健康互动是必要的。会
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