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文档简介
小学学生资助政策宣传活动总结
从xxx年3月15日至xx年4月15日,我校积极开展了学生资助政策宣传月活动。
一、宣传工作的指导思想
通过多种形式的宣传,提高全社会对家庭经济困难学生新资助体系的思想熟悉,努力营造全社会关怀支持家庭经济困难学生新资助体系的良好气氛,使国家资助家庭经济困难学生的各项政策落到实处。
二、宣传内容
大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、根本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广阔学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹;宣传家庭经济困难学生诚恳守信、独立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹;宣传各高校向家庭经济困难学生开通绿色通道并确保畅通无阻的状况,并对高三毕业班学生进展诚信教育。
三、宣传目的
我校学生众多,层次不一,家庭条件各异,家庭经济困难学生不少,我们通过播送、宣传栏、网络等媒体,广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围、助学金标准、审批与发放流程等规定,准时让广阔学生、家长和教师都了解国家的相关政策,并做到家喻户晓、深入人心。
四、宣传的方式
充分利用校园播送、黑板报、墙报、橱窗宣传栏、专题工作会、主题班会等多种载体,多种形式,全面宣传家庭经济困难学生资助政策及学校详细举措,使宣传工作取得实效
五、高度重视,周密安排
我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长及各有关科室主任、教师的国家助学金资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案,让班主任在思想上高度重视,保证宣传工作切实、顺当地开展。
六、形式多样,效果明显
为把宣传工作做实、做好,我校详细做了以下的工作:
1、悬挂宣传横幅、张贴宣传海报。我校在学校主干道悬挂了梧州高中贫困资助政策宣传月横幅,在体育馆、教学楼和综合楼的橱窗张贴了三份海报,其中自治区统一下发的两份,自制一份。
2、发放宣传资料。共印发宣传资料2700多份,做到全校师生人手一份。以更便利的形式让教师、同学了解、把握各项资助政策的内容,并让学生和家长在资料回条上签字备案。
3、进行了一次以助学政策助我成才为主题的国旗下讲话,努力营造良好气氛。
4、全校组织开展了一次主题班会活动。通过学问竞赛、争论、谈感受等方式,让学生进一步了解相关政策,进一步增加学生喜爱祖国、报效国家的意识,激发了同学们刻苦勤奋学习的决心。
5、在4月1日晚高一高三年级家长会上,向家长播放资助政策视频,宣传国家资助政策,
6、在梧州高中网站开拓扶贫专栏,将国家各项资助政策、各种信息、动态准时传到网上,并组织教师通过校园网学校相关文件。
7、校学生会播送台中午和黄昏校园新闻栏目做了屡次主题新闻报道,播发相关学生资助政策内容和评论及贫困学生的受助感言。
8、开展助学政策助我成才为主题的征文大赛。
活动总结:
通过这一系列宣传活动的开展,使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解,在他们当中产生了积极的反响,形成了全社会关注家庭经济困难学生,关注国家教育进展的良好气氛。得到了全校师生及家长的全都的好评,大家都表示要努力工作,好好学习,报效祖国。
小学学生资助政策宣传活动总结
为了进一步加大学生资助工作宣传力度,稳固提升脱贫攻坚学生资助成果,助力乡村教育振兴,同时充分发挥获国家奖助学金及其他各项资助政策受资助学生的积极性。9月14日冷水滩区滨江小学开展学生资助政策宣传主题班会活动
在资助政策主题班会课上,教师们就资助政策的指导思想、享受对象、办理流程、资金发放等几个方面进展宣传讲解。学生们在听了教师的讲解后都积极踊跃地举手提出自己的想法,使得班会活动气氛到达一个高潮。
通过学习,学生们知道了“国家不让一个学生因家庭经济困难而失学”。教师还请学生们向家人、邻居、亲戚朋友宣传,让身边困难家庭学生看到盼望,感受到政府的暖和,解决他们以后求学的忧患,使他们对自己将来的求学之路布满信念。
小学学生资助政策宣传活动总结
近几年,随着我校办学规模的不断扩大,在校生中家庭经济困难的学生人数也不断增加。这些学生入学后在学习、生活、心理上都面临巨大的压力。因此,我校特别重视对经济困难学生的资助工作,特殊是20xx年秋季以来国家对一般高中实施了助学金发放政策,为学校教育的进展增加了动力。为保证每个学生都能顺当完成学业,我校加强了国家助学金发放工作的治理,完善了奖助学金,学费减免等各项制度,逐步形成了以国家助学金为主,困难补助、学费减免相结合的资助体系。现将我校20xx年国家助学金工作开展状况汇报如下:
一、根本状况
1、目前我校高中在校学生3800余人,20xx春享受资助的学生616人;20xx秋享受资助的学生730人。
2、20xx秋季享受资助的学生730人中:
按户口分:农业户口652人,非农业户口78人
按年级分:高一年级241人,高二年级253人,高三年级236人。目前,享受国家助学金资助的730人的档案资料全部收缴齐全,助学金全部发放到位。
3、20xx年度我校事业收入(截至11月30日)730.45万元;校内各类资助363人,金额22.28万元;校内资助占事业收入的3.1%,符合上级规定。
校内资助中,其中减免学费14人,0.81万元;特别困难减免167人,17.87万元;奖学金72人,2.3万元。其他工程110人,1.3万元。
4、其他社会资助活动:
1)20xx暑期中心彩票基金大学生新生入学资助工程:31人,省内21人,每人500元;省外10人,每人1000元;共计发放资金20500元。
2)20xx秋中心彩票基金助学工程---滋蕙规划,73人,每人20xx元,共计14.6万元。
二、学生资助工作开展状况
1、成立学生资助组织机构,制定实施方案。
我校仔细贯彻落实《宿州市一般高中国家助学金治理暂行方法》和安徽省《关于一般高中家庭经济困难学生资助有关问题的通知》等文件精神,结合我校实际状况,始终把学生资助工作摆在治理的重要位置上,成立了学生资助治理工作领导小组。邵建波校长为组长,为第一责任人,其它行政领导为成员。领导小组下设学生资助工作办公室,实行一把手亲自抓,分管领导详细抓,制定了严谨的实施方案。做到分工明确,责任到人,机构健全,组织严密,确保学生助学金按政策按时、足额,精确发放,切实推动和落实国家助学金政策。
2、仔细组织,求真务实,严格执行三级机构评议认定原则。
由于一般高中只20%的学生享受国家助学金,所以在详细评审过程中,无论是校级领导,资助办公室人员还是班主任,必需本着“公正、公正、公开,透亮”、“实事求是、客观务实”的原则,仔细组织实施受助学生的评审工作。
我们屡次召开了高中年级组长和班主任会议,把宿州市教育局教民生20xx(15)号文件印发与每一位班主任,让班主任真正理解文件中每一句话的意义,每一步操作的程序。在会上我们明确要求,在会上我们明确要求,每一位班主任要按文件办事、按要求办事,除宣传方式外不允许创新、不允许变通。
班级操作由学生本人写助学金申请书,并附家庭经济状况证明等材料,交班主任上报学校审核;学生材料上报学校资助办公室后,由资助办公室专人对上报学生根本状况进展调查落实;资助办公室审查完毕后上报学校领导小组,领导小组特地开会讨论。讨论后上榜公示。为了使该项工作切实做到公正、公正,对贫困学生名单在班内和学校分别进展了为期5天和5个工作日的张榜公示,并公示举报电话及信箱,主动承受广阔师生及社会的监视。
3、精确把握资助范围。
标准申请和审批程序依据宿州市教育局有关文件,首先印发“致家长一封信”,在学生和家长中中大力宣传,并把相应的政策规定和要求印发给班主任,特殊要求班主任教师积极宣传,让每一位学生都知道自己是否符合资助,确保资助对象界定精确。其次,要求符合条件的学生自愿提出申请,填写申请表并附身份证、户籍材料复印件(户籍原件班主任必需审核)以及家庭经济困难的相关材料,以班级为单位汇总,经班级评议小组初审并签署意见后报学校资助治理办公室。资助治理办公室对学生信息进展汇总、审核、批准,并在校内公示不少于5个工作日。公示无异议后,学校资助治理办公室将有关信息,上传至教育局民生办,同时上报纸质材料。学校资助治理办公室将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作状况分年度建立特地资助档案。
4、严格国家助学金的发放使用和统计治理。
为确保国家助学金准时精确无误的发放到每位学生手中,我校协作上级部门和银行为受资助学生每人办理一张银行卡并嘱咐学生准时更改密码,妥当保管好银行卡和密码,要求学生把领取助学金的状况准时告知家长,确保助学金用在改善学生学习和生活上。同时告知家长助学金奖学金,助学金班费,助学金贷款。是不需要任何“好处费”的阳光政策。为确保受资助学生准时足额的领取助学金,学校选派了思想觉悟高,责任心强的人员负责受助学生资助数据的统计和信息治理工作,准时上报资助工作动态信息,使资助数据统计精确、准时,无错报、漏报、重报状况消失。
5、切实落实校内资助经费的提取和使用
为了落实校内资助经费的.使用,学校每学期均从教育事业收费中提取不低于3%的经费,用于在校学生的资助。校内资助范围广,资助形式多种多样。例如:每学期腾飞奖、优秀学生干部奖、特殊困难学生学费减免等。确保这局部资助资金准时足额地发放到学生手中,我校从未消失过用物品抵偿助学金状况,使品学兼优的学生得到嘉奖,家庭经济困难的学生得到适当的补贴。学生资助治理工作政策性强,惠及面广,信息量大。几年来,我校严格执行上级有关精神,扎实做好学生国家助学金和免学费评审、发放和治理工作。
6、孤儿免学费工作:我校根据上级文件精神,制定了《宿州学院附属试验中学孤儿免学费实施方案》,成立了以校长邵建波同志为组长的领导小组。明确各级责任,其中校长为第一责任人。经审核,有李娜、张久莉、马传宗三位同学符合免学费条件。免学费、书本费、住宿费共计3290元。
7、中心彩票基金大学新生入学交通资助工作:我校根据上级文件精神,印发与张贴上级这一惠民政策。召开学校、资助办、年级组、班主任多层次的屡次会议。共计资助31人,其中省内21人,每人500元;省外10人,每人1000元;共计发放资金20500元。
8、中心彩票基金滋蕙规划工作:我校根据上级文件精神,与国家助学金工作同步成立了领导小组,并召开多层次的屡次会议。根据文件要求进展校内公示,共计资助73人,每人20xx元;共计发放资金14.6万元。
9、学生资助工作百千万走访活动:为进一步扩大学生资助惠民政策的影响力,广泛听取家长
等群众意见,我们制定了《宿州学院附属试验中学20xx年学生资助工作“百千万”走访活动实施方案》。学校校级领导、中层领导、班主任均参加了走访活动,访问了10多个家庭及学生。访后效果良好,提高群众对资助政策的
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