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文档简介

24.4弧长和扇形面积(第1课时)九年级上册1.记住弧长和扇形面积公式,并会对公式进行变形2.会用弧长和扇形面积公式计算一、学习目标二、学习过程(一)复习:1.圆周长公式:2.圆面积公式:3.什么是弧:4.弧的度数与圆心角的关系:圆上任意两点之间的部分叫做圆弧,简称弧。相等一、学习目标:1.记住弧长和扇形面积公式,并会对公式进行变形2.会用弧长和扇形面积公式计算那么在半径为R

的圆中,n°的圆心角所对的弧长的计算公式为?弧的长度与弧所在的圆的半径和弧所对的圆心角的度数有关系(二)尝试学习。1.圆的周长可以看做是多少度圆心角所对的弧长?360°一、学习目标:1.记住弧长和扇形面积公式,并会对公式进行变形2.会用弧长和扇形面积公式计算

例1:制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图中所示的管道的展直长度L。弧长公式的应用ABCDOR=900mm700mm700mm100°注意:题目没有特殊要求,最后结果保留到π一、学习目标:1.记住弧长和扇形面积公式,并会对公式进行变形2.会用弧长和扇形面积公式计算什么是扇形?扇形的定义:如下图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。半径半径OBA圆心角弧OBA扇形一、学习目标:1.记住弧长和扇形面积公式,并会对公式进行变形2.会用弧长和扇形面积公式计算那么在半径为R的圆中,n°的圆心角所对扇形面积的计算公式为?扇形的面积与扇形所在的圆的半径和弧所对的圆心角的度数有关系(二)尝试学习。1.圆的面积可以看做是多少度圆心角所对的扇形面积?360°一、学习目标:1.记住弧长和扇形面积公式,并会对公式进行变形2.会用弧长和扇形面积公式计算n°lO 比较扇形面积(S)公式和弧长(l)公式,你能用弧长来表示扇形的面积吗?探索弧长与扇形面积的关系SR感悟点滴一、学习目标:1.记住弧长和扇形面积公式,并会对公式进行变形2.会用弧长和扇形面积公式计算

例2:如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6m,其中水面高0.3m,求截面上有水部分的面积(结果保留小数点后两位).扇形面积公式的应用OABCD一、学习目标:1.记住弧长和扇形面积公式,并会对公式进行变形2.会用弧长和扇形面积公式计算小结:2.弧长公式与扇形面积公式以及公式的变形1.弧长和扇形的面积大小与哪些因素有关?(1)与圆心角的大小有关(2)与半径的长短有关颗粒归仓扇形面积大小()

(A)只与扇形半径长短有关

(B)只与扇形圆心角大小有关

(C)与扇形圆心角的大小、半径的长短有关如果半径为r,圆心角为n0的弧长是L,那么n等于()(A)(B)(C)(D)360Lπr360Lπr2180Lπr180Lπr2CB三、当堂检测一、学习目标:1.记住弧长和扇形面积公式,并会对公式进行变形2.会用弧长和扇形面积公式计算三、当堂检测3.已知圆弧的半径为50cm,圆心为60°,则,此圆弧的长为?L弧=____。4.已知扇形的圆心角为120°,半径为2,则这个扇形的面积,S扇=____。一、学习目标:1.记住弧长和扇形面积公式,并会对公式进行变形2.会用弧长和扇形面积公式计算三、当堂检测5.如图,有一段弯道是圆弧的,道长是12m,弧所对的圆心角是81°,这段弧所在圆的半径是多少米?(结果保留小数点后一位)

OBA解:因为所以答:这段弧所在圆的半径约为8.5米。一、学习目标:1.记住弧长和扇形面积公式,并会对公式进行变形2.会用弧长和扇形面积公式计算1、75°的圆心角所对的弧长是cm,则此弧所在圆的半径是多少?2、一个扇形的弧长是,面积是,则扇形的圆心角是多少?四、补救过关一、学习目标:1.记住弧长和扇形面积公式,并会对公式进行变形2.会用弧长和扇形面积公式计算3、已知正三角形ABC的边长为a,分别以A、B、C为圆心,以a/2为半径的圆相切于点D、E、F,求图

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