小学生学读书演讲稿6篇

小学生学读书演讲稿6篇小学生学读书演讲稿篇1

敬重的老师们，友爱的同学们：

大家好!

人生虽有很多选择，但是出生地域、家庭和父母却别无选择，一些出生于特别地域，优越的家庭条件和良好的教育环境，将给予其人生胜利的一半，但是对于出生于xx，xx等经济不发达地区的你，没有幸运阳光的照耀，也没有上苍的特殊关照，但你拥有了学习的机会后，你可以依靠读书转变命运。

同学们，你具有常人一样的才智和力量，虽然生无法选择，你可以选择勤奋成熟的汗水，坚韧不拔的毅力，万难不屈的精神，去孜孜不倦地读书，用学问和能力去挑战命运，转变自己的人生。现代社会是充满机遇和挑战的，一个人假如拥有一种社会需要的才能和特长，不管他处在什么环境，什么角落，有一天终会被发觉。读书转变命运，阅读滋养心灵。崇告别人，不如塑造自己。

孟子说过：“天将降大运于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤??〞才华是刀刃，刻苦是磨石刀，古今中外，凡立志成材的人，都必需面对种种考验，其中许多人求索一生，最终才取得胜利，试想一下，假如没有居里夫人在十分简陋的工棚中艰苦卓绝的实干，哪有镭的发觉?假如没有达尔文二十七年的心血和汗水，哪有他的《物种起源》?人的一生是短暂的，胜利和失败仅仅是临时的，唯有执着的追求才是永久的。

同学们，只要你们怀着满腔的激情，在人生的征途上不停地奋斗，虽然一次次耕耘有可能化为泡影，一次次冲击有可能伴随着失败，然而不停地学，不懈地进取，以顽强的信念点燃生命之火，总能走出孤独的寒夜，曲曲折折的经受，会铸就你勇往直前的秉性，能将磨难化为动力，以勤奋读书转变命运，用刻苦实干成就事业，总能将生命丰盈而充实，使人生绚丽多彩!

水滴石穿修学业，不枉十载寒窗苦。锲而不舍迎高考，奋战一年跃龙门。

小学生学读书演讲稿篇2

友爱的老师、同学们：

大家好，我今日演讲的题目是“读书与生活〞。

众所周知，书是人类进步的阶梯，书在我们的生活中起着极其重要的作用。它之所以重要是因为它存在于我们四周，被我们包围着，每个人都在学学问、用学问。

然而，有些人不知道什么是读书。我认为读书的好处之一就是调整心态。无论我们在生活中遇到什么样的悲欢离合，我们都能保持冷静的心态，做好充分的预备去面对。

当你欢乐的时候，不要得意忘形；当你感到沮丧时，不要过度哀痛。假如你无法避开哀痛，就自己想方法疏通。

高尔基说：书使我成为一个欢乐的人。闲暇的时候，我们也不妨读一读书。通过读书，我们从书中体会到博爱，感受到真情；我们从书中认识到历史和社会的变迁；我们从书中学习思索，提出有价值的问题，并学会成长。

世纪老人冰心说：“读书好，好读书，读好书〞这是一句名言。读一本好书是为了和一个聪慧人交谈，可以丰富思想，使人明辨是非。

毕淑敏还说，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，但会使人强大。书不是羽毛，但它使人翱翔。书不是万能的，但会使人千变万化。

书是我们最忠实的伴侣，所谓：走遍天下书为侣。时间会过去，读书却会让我们增长学问。莫非你不想增长学问吗？

假如你情愿，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，享受学问的海洋。它会让你充满思想，充满智慧，然后转变你的命运，转变人生，让我们找回真正属于我们的自信！

感谢大家！

小学生学读书演讲稿篇3

尊敬的老师、同学们：

大家好!

我叫xx，是xxx小学四年级二班的一名学生，今日参与这次“我读书我欢乐〞的主题演讲竞赛，我感到特别高兴，也特别自豪。我演讲的题目是——《我读书我欢乐》

在日常生活中，只要你擅长发觉，就能体味到许多的乐趣，如我们最喜爱的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能专心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本好玩的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物),这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，预备再去翻阅其他的书籍。突然，我观察旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，肯定是橘子。〞我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚刚在书店的谜语书上学到的。〞爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。〞我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简洁的很，我们几乎每天都在吃。〞“不对，今日都没吃。〞爸爸愣了一下，说：“明明刚刚吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。〞橘子怎么会放在菜里面?莫非是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。〞最终在爸爸的

提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里欢乐地翱翔吧!

我的讲话完毕，感谢大家!

小学生学读书演讲稿篇4

友爱的老师、同学们：

书是人们生活中常见的物品。但是，书，更是一种财宝。

我爱读书。因为人类的精神文明往往是通过书籍的形式保存的，而读书就是享用这种精神。对爱书的人来说，读书就等于学习人类精神文明的传统，但对于不读书的人来说，书中那份真正的财宝就不存在，他们无法享用这笔宝贵的财宝。一个人只要从不读书者变成了读书者后，就会马上意识到这是多么大的损失。

我们要养成读书的爱好。我爱读书，因为“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。〞读书可以让我们了解学问，丰富我们的视野。使我们的精神世界得到升华。既然读书有那么多的好处，为什么不去读书呢？

假如你喜爱读书，就肯定要养成读书的爱好，让读书成为你的习惯。假如一个人每天必需得强迫自己才能读两页书，那么他就不是一个爱读书的'人。每个人都有着对学问的憧憬与追求，而书就是学问的宝库，人们都可以如饥似渴地去汲取里面的学问，这样才是真正的喜爱读书。

我爱读书，因为书中好玩味。读书是一件自己的事情，喜爱读哪一本书，不管范围宽窄都是自己选择的，表达了自己的独特和兴趣。仅凭道听途说，东瞧瞧，西翻翻，不要说是自己的兴趣了，甚至连一本适合自己的书都找不到！

我爱读书，读书要爱好，读书要趣味。让我们一起读书，打开智慧之门吧！

小学生学读书演讲稿篇5

友爱的老师、同学们：

一说起我的读书故事，我有很多话想说。

小时候，我记得，妈妈和爸爸都去上班了。只有奶奶和我在家，于是，奶奶就和我一起在家读图画书，每天晚上，我都是听着奶奶读着故事入睡的。

到了要入幼儿园的时候了，去幼儿园的第一天，任凭妈妈和奶奶哄逗我，我死活不去幼儿园。每天，我都是哭着虚度过一天的。老师用完各种方法哄我，但是我还是哭。直到有一天，老师就给我一本图画书。我就开始不哭了，拿着这本图画书津津有味的看着。

突然有一天，妈妈给我转学了，转到了新的幼儿园，我开始对这个幼儿园产生了好奇。老师每天都给我们讲故事，我每天都听得很仔细。我会识字了。于是，老师就给我们一人一本故事书，不会的字可以看拼音，我每天看的津津有味。每当妈妈来接我的时候，我都会说：“一会着，一会着，我看完这个故事着!〞我还在幼儿园时，故事大王竞赛时，都会有我。

上了小学，我看的书就更多了，我们教室里有个图书角，一下课我就坐在那里看书，我们班同学都知道，假如要找我，在别地方找不到，在那儿准找到我。

后来我们学校有了午读本，要和爸爸妈妈一起把所读的书读后感写在午读本上，学校里掀起了读书热，我更爱读书了。

读书，陪伴我成长;读书，让我勇往直前。

小学生学读书演讲稿篇6

友爱的老师、同学们：

读一本好书，就像交了一个益友，之所以我有很多的“好朋友〞，是因为我从小就喜爱读书，读书伴我成长，一本本书成为了我的一个个“好伙伴〞，让我从一个丫丫学语的小孩子变成了一个学问丰富的三好少年。

从幼儿园的时候，我就已经开始接触书籍了，因为在那时，我大字还不认识几个，所以都是让妈妈给我讲故事的，我时不时的还要问妈妈这个为什么，那个为什么，妈妈总是不厌其烦的为我讲解。等妈妈讲累了的时候，就会有录音机这个老师来帮妈妈给我讲故事。有时候一个故事我就要听上好几遍，其中有;《狐狸和狮子王》﹑《黄牛三兄弟与狮子》﹑《蚊子与蜜蜂》……等到我上了小学以后，我更喜爱读书了，因为那里有很多吸引我的好故事，特殊是在我上二年级的时候，我的班主任赵老师，让我明白了什么绘本，还带我们走进了绘本这个奇妙悦耳的世界，每当在课间操和阅读课上，赵老师便陪着我们一起读绘本，另外还留了写绘作业，有些同学的作业画的既好，而且感悟写得又深，赵老师还在全班展示了他们的作业。直到后来，我慢慢长大了，不再沉迷于小时候读的绘本，而是读一些有名的、经典的长篇小说了，如：《笑猫日记》﹑《铁面人》﹑《圆桌骑士》﹑《红与黑》﹑《超级笑笑鼠》﹑《鲁滨逊漂流记》等等。除此之外，科学﹑科幻﹑校内等，什