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文档简介

班主任2023年工作计划参考5篇班主任2023年工作计划篇1

一、进步常识,明白职责,增添义务感。

班主任是教校教导企图的细致履行人,是校长、教务及教管的助手,又是教校战先生家庭的桥梁,各班任务的黑白,曲接影响教校教导经管任务停止。

是以,必需进步熟识,增添义务感,掌握班主任任务纪律。

1、勤奋做勤学生思惟教导任务,把先生培育种植提拔成为一个主动向上,勤恳为教,联结友好的散体。

2、引诱先生勤奋教好作业,接纳有用步伐,进步先生进修结果战进修服从。

3、关心先生糊口战康健,构造先生加入各类体裁举止。

4、构造先生加入社会理论战公益休息。

5、关心战赞助本班共青团构造成长任务战举止,使他们成为班级一收主干气力。

6、调和本班任课教员的教导讲授任务,自动向他们理解本班先生讲堂规律,进修结果状况,构成一致的教导气力。

7、树立取先生家长联络,调和对先生教导战经管。

二、尊敬先生,深刻理解先生状况。

要念引诱先生向好的标的目的成长,战胜没有好的圆面,起首必需深刻理解每一个先生的身材、思惟状况战本有常识火仄,理解他们的兴致爱好,性情特色战家庭状况,然后减以剖析,综开。

如新接办的新班主任,必需先理解那个班根本状况:人数,男女,年纪状况,政治相貌,担负干部状况,受过嘉奖惩罚,进修结果,专长爱好,康健状况,家庭地点,德律风,家长职业,经济状况等。

三、实行班级经管,构成优越的班风。

1、造订班主任任务企图,增添任务企图性

凭据教校任务企图请求,联络本班实践,先订好一个教期任务企图,然后每周要有细致的企图,企图必需做到标的目的、义务明白,步伐细致、实在能够。

2、培育种植提拔主动向上、勤恳勤学,联结友好的班散体。

班级的成长,一般由松懈期、进展期、成生期战完善期四个阶段构成,前两个阶段对班级扶植相当紧急,重生进教后第一教年,必定要捉住那一闭键期,造订响应的班级目的。班级目的要相符本班实践,能为同窗所承受,有必定煽动感化,并且先生经由必定勤奋能够完成的。

3、选好、用好干部。

班级可否成为高昂向上,联结友好散体,构成优越的班风,很年夜水平上取决于班干的任务才能战圭臬标准带头感化,是以,要遴选具有必定构造任务才能,能联结同窗,出现进修好,能身先士卒,起圭臬标准带头感化的同窗担负。

4、要构造战展开散体举止,培育种植提拔散体主义_战联结友好等劣良品行。

如观光,巡游,拜候,早会,主题举止等。

5、要构成精确舆-论,建立优越班风,抓好班级规章轨制扶植。

平常行动、品德行动正在班级应有一个协作尺度,构成一种舆-论。没有精确行动涌现时,会遭到评论,抵抗,赞助,构成一种风气。班级应树立目的经管轨制,如构造规律,状况卫生,缺勤纪录,进修状况,轮值轨制,平常事件等停止量化经管评选,正在班内构成舆-论监视,增进优越班风构成。

班主任2023年工作计划篇2

一、状况分析

班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟识,正在适应阶段。面对这种状况,我们必需尽力使每个孩子都尽快地适应改变,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

一、班级经营目标:

培育孩子间的互相学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级气氛,让幼儿有安全感,培育幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、学问观,明确幼儿期教育重心是独特能力的培育,使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参加幼儿园的教育活动。

二:保育、教育教学工作重点:

目标:更新观念,实现幼儿园像我家这一理念,逐步实现特色班级。

保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况,以确保

大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。

(1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切担心全因素。

(2)常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患,准时上报准时处理,把安全工作放在第一位。利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。

三,教育工作

(1)在教学上我们发觉幼儿在绘画、交往、观看、商量、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培育,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。

(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的学问阅历及数学方法解决某些日常中简洁的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的好玩的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,削减能力差异。

班主任2023年工作计划篇3

本学期,我成为了五年级班的班主任,依据学校以及教育处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。

一班级基本状况

本班原有学生25人,本学期转入学生1人,本学期转出学生1人,现有学生25人,其中男生13人,女生12人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应当做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平常贪玩,总需要老师和家长的催促。在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二本学期工作目标

1向学生进行思想品德教育,端正学习看法,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成果。加强学风建设,培育学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3主动参与学校各项活动,在活动中培育学生的能力。

4注重学生的进步,做到“辅优补差〞,面向全体学生,注重学生素养进展。

5信任小干部,培育学生的管理能力,并争取让全班的学说那根都有当班干部的经受。

6争取在学校举行的各项竞赛中有好的成果。

三具体措施

1充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增添班级凝聚力。

2利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成果,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发〞。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的缘由,帮助他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的兴趣。

3发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓舞为主。

4尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想〞,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。

5布置好教室环境,增添学习气氛。

6在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立典范,号召向典范学习,形成属于自己班级的班风。

7重视“五项竞赛〞,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。

班主任2023年工作计划篇4

一、班级基本状况

14艺术设计班共有54名学生,16名女生,38名男生。经15-16学年上学期下来,班级总体状况良好,学风很好,学生学习主动性很强。如今我班已经进入了15-16学年下学期,在班级管理上应进一步加强和提升。

二、本学期基本工作要点

1、做好14艺术设计班学生心理指导及就业前期指导。

2、响应创新创业的号召,鼓舞学生大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动。14艺设班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

4、丰富晚自习气氛,合理利用晚自习时间。一是布置相关的专业课作业;二是由班干部组织开展专业商量。

5、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持1

清静,遵守纪律。

6、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行约谈,每位班干部都各尽其能,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。

7、关怀学生生活。14艺设男生住在10栋公寓楼的二楼,女生住在二栋的五楼。常常深入学生宿舍,了解学生业余生活状态,主动沟通。了解学生最新思想动向。

8、做好新生入学教育工作,准时开展专业沟通,增添新生学习意识和学习兴趣。关怀新生的学习和生活,了解学生思想动态。

三、班级主要活动内容

1、开展学习阅历沟通,利用晚自习策划在学习方面进行一次专业探讨和沟通,激励学生的竞争意识。

2、向学生进行尊师重教教育。

3、每星期开展班会,进行思想教育。

4、组织学生参与系、院的团活动;增进师生之间沟通和师生感情的培育。

2

5、组织学生开展多项体育活动,增添班级凝聚力。

6、组织学生参与本科自学考试,争取在毕业时能同时获得本科文凭,提高学生自学能力。

7、做好安全教育工作。

以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班能更上一层楼!

班主任2023年工作计划篇5

本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成果相应的有所提高,但离高考的要求还有肯定的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又特别关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成果,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:

一、认清形势,做好班级稳定工作。

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想预备;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。

二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。

“抓两头,带中间〞这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信念,争分夺秒,为班级带头,做好典范。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境。

1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。

2、勤抓常管多催促严要求准时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及德育处的各方面的要求,防患未然。

3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解学生的学习状况,并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培育学生良好学习习惯。

4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改计划和下次考试的目标。

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