小班粘贴画教案详案：毛毛虫_第1页
小班粘贴画教案详案：毛毛虫_第2页
小班粘贴画教案详案：毛毛虫_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班粘贴画教案详案：毛毛虫一、教学目标让学生通过创作和欣赏粘贴画，提高他们的动手能力和创造力。培养学生对自然界事物的观察和表达能力。帮助学生认识并熟悉毛毛虫的特征和生活习性。二、教学准备毛毛虫的图片和实物样本。彩纸、剪刀、胶水等制作粘贴画所需的材料。三、教学步骤步骤一：导入师生互动：教师出示毛毛虫的图片，向学生询问他们对毛毛虫的了解和认识。学生回答后，教师对他们的回答进行点评和补充，并引入教学主题。教师简要介绍本节课的教学目标，并告知学生将要进行的活动。步骤二：观察与讨论教师引导学生观察毛毛虫的外形特征：长条形身体，有很多节。身体上有绒毛。前后两端有不同的颜色。学生集体观察实物样本，并与图片进行对比。教师提问学生：毛毛虫为什么要有这样的外形特征？你们知道毛毛虫吃什么吗？学生积极参与讨论，教师根据学生的回答给予肯定和指导。步骤三：制作粘贴画教师告诉学生，接下来他们将会用彩纸制作一个毛毛虫的粘贴画。教师示范制作过程：将彩纸剪成适当长度的长条。将长条彩纸反复叠起来，让它们重叠在一起，模仿毛毛虫的身体。在叠起的彩纸上，剪下一小段，涂上胶水，粘在合适的位置，代表毛毛虫的头部。使用彩纸制作毛毛虫的触角、腿等细节部分。学生按照教师示范的步骤进行制作。步骤四：欣赏和分享学生完成制作后，教师鼓励他们将自己的作品展示给同学们观赏。学生可以互相欣赏和评论对方的作品，分享自己的制作心得和体会。步骤五：反思与总结教师引导学生回顾本堂课的学习内容，并提出反思问题：你们在制作粘贴画过程中遇到了什么困难？是如何解决的？你们觉得自己的作品哪些地方做得好？还有哪些可以改进的地方？通过制作粘贴画，你们对毛毛虫有了更深的了解吗？学生积极回答，并互相分享自己的体会和收获。步骤六：作业布置教师布置作业：请学生回家观察身边的昆虫，并根据自己的观察，尝试用彩纸制作其他昆虫的粘贴画。可以选择蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等。教师提醒学生注意安全，避免接触有毒昆虫或过于凶猛的昆虫。四、板书设计小班粘贴画教学：毛毛虫

教学目标：

1.提高学生动手能力和创造力。

2.培养学生观察和表达能力。

3.认识和了解毛毛虫的特征和生活习性。

教学步骤：

1.导入

2.观察与讨论

3.制作粘贴画

4.欣赏和分享

5.反思与总结

6.作业布置五、教学延伸鼓励学生将自己制作的粘贴画与家长、亲友分享，并解释自己的创意和设计思路。可以组织学生参观博物馆或昆虫展览，加深对昆虫的了解和兴趣。引导学生自行选择其他昆虫制作粘贴画，并组织一次小班展览，展示学生们的作品。六、教学评价观察学生在教学过程中是否积极参与讨论和制作，是否有良好的协作精神。收集学生制作的粘贴

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论