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文档简介
探究一次函数与三角形
的面积探究一次函数与三角形
的面积1探究一次函数与三角形的面积课件2ABL(2,2)ABL(2,2)3AB已知:平面内两点A(2,2),B(4,1),求△OAB的面积?AB已知:平面内两点A(2,2),B(4,1)4ACBDACBD5BACEBACE6ACBFACBF7EFEF81.采用割补法求三角形的面积。2.平行造等积。求三角形面积的一些常用辅助方法:ADCBEF1.采用割补法求三角形的面积。2.平行造等积。求三9练习:求三角形面积.ACBD练习:求三角形面积.ACBD10ACBDACBD11总结:平放或竖放的三角形求面积时:底:2.高:利用三角形顶点的坐标求。│AB│=│x1-x2│总结:平放或竖放的三角形求面积时:底:2.高:利用三角形顶点120x1x2AB│AB│=│x1-x2│0x1x2AB│AB│=│x1-x2│13AB斜放的△OAB如何求面积?AB斜放的△OAB如何求面积?14法一:采用割补法求三角形的面积。法一:采用割补法求三角形的面积。15探究一次函数与三角形的面积课件16探究一次函数与三角形的面积课件17探究一次函数与三角形的面积课件18探究一次函数与三角形的面积课件19法二:利用一次函数构造新三角形求面积。法二:利用一次函数构造新三角形求面积。20DD21DD22DD23法三:平行造等积。法三:平行造等积。24MaMa25MbMb26McMc27如何求平面直角坐标系下任意△ABC的面积?ABcABc如何求平面直角坐标系下任意△ABC的面积?ABcABc28小结与提升:1.割补法2.平行造等积3.直接或间接法小结与提升:1.割补法2.平行造等积3.直接或间接法291.利用一次函数构造新的三角形求面积数形结合的思想方法数形2.利用间接法求三角形面积转化的思想方法1.利用一次函数构造新的三角形求面积数形结合的思想方法数形230谢谢,再见!谢谢,再见!31思考与提高:如图,已知直线y=x+3的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,直线
l经过原点,与线段AB交于点C,把⊿AOB的面积分为2:1的两部分,求直线l所对应的函数表达式?BA思考与提高:BA32C分析题意,并完成下列填空:1.S⊿AOC:S⊿AOB=_________2.⊿AOC与⊿AOB共用的底
是_________.yc:OB=______.
3.点C的坐标为_______.4.直线OC的解析式为____________.C分析题意,并完成下列填空:3
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