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文档简介

健全人格掌握人生健全人格掌握人生健全人格掌握人生

一般认为:在现代社会,一个心理健康的人通常表现为认知功能正常,情绪反应适当,意志品质健全,自我意识正确,个性结构完整,人际关系协调,人生态度积极,社会适应良好,行为表现规范和行为与年龄相符等等。什么是心理健康心理健康的七大标准

1智力正常2情绪适中3意志健全4人格统一5人际关系和谐6与社会协调一致7心理特点符合年龄特征你知道这七种消极的情绪是什么吗?七种消极情绪:

1.恐惧2.仇恨3.愤怒4.贪婪5.嫉妒6.报复7.迷信那么,七种积极的情绪呢?你还知道吗?七种积极情绪:

1.爱2.感恩3.希望4.信心5.同情6.乐观7.忠诚高中生心理健康的标准

1、观察、注意、记忆、思维和语言表达能力达到同龄人正常水平,在一定场合能发表个人见解。2、情绪比较稳定协调,基本上能保持较好的心境,一般情况下对自己的情绪反应能把握好时机和分寸。3、兴趣广泛,对某些方面的兴趣有稳定性和专注力,能积极参加课内外活动和社会实践。4、行事有较明确的目的,有一定的自制力和调节力,有克服困难的恒心和毅力,基本上懂得对自己的行为负责。5、能将绝大部分的精力投入学习,有正确地学习动力,有一定的学习自主性,不断追求新的学习目标。6、自尊、自重,能正确地认识和悦纳自己,在法律和道德所允许的范围内能适度追求和满足自身需要。7、对生活有较大的热情,有进取的精神面貌,对自己的隐忧能尽量地“放开去”,能较愉快地感受到自己的进步,性格较为开朗,处事基本上做到言行一致,有正义感。8、乐于交往,与家庭成员、老师、伙伴大都保持比较和谐和亲密的关系,对友谊有正确的理解。9、了解高中男女学生基本的生理、心理特点,与异性同学有广泛友好的接触,对外界的各种诱惑有较强的抵制能力。10、能面对现实并以积极的态度适应环境,个人目标和行为经过努力能与社会、学校的要求基本一致,能识别和抵制不良的社会影响。

高中生心理健康的标准的八“自”方针1、自觉——勤奋学习,不把学习当作负担。能自觉完成学习任务,能从自身的实际情况发,不断追求新的学习目标。2、自信——对自己充满信心。情绪乐观稳定,善于避免忧愁、焦急等消极情绪,心胸比较开阔,性格开朗、豁达,充满朝气。3、自持——积极、向上。反映适度,善于控制自己的言行,行为具有一贯性和统一性,对复杂事物有自己的主见,不肓从。4、自知——强烈的自我意识,对自己的相貌、体形、体质、生理特点体能、健康状况和兴趣、动机、态度、情感、能力、气质、性格品德、智慧以及适应性等方面都有比较全面的了解、而且清楚地知道自己的优点和缺点。5、自爱——正视自己,悦纳自己。不论自己长得美与丑,有无生理缺陷有无身体疾病,智力和能力水平的高低,都能喜欢、悦纳自己。6、自尊——有友谊感、责任感、善于与人交往。能与周围的人和睦相处,保持良好的人际关系。7、自强——有理想、有追求、有明显的生活目标。相信自己的存在对社会、对人民有价值,有意义。能树立远大的理想,能从自己的实际出发,制订切实可行的生活目标。8、自制——能较好地遵守社会道德行为规范,遵守学校纪律。具有较强的法制观念,能经受各种挫折和打击,有良好的适应能力及对紧急事件的应变能力。同学们,14种情绪在左右着你的成功!你是情绪的奴隶还是情绪的主人?让我们一起来做一份有趣的心理测试情绪之旅每题选择“是”记1分;“否”不记分。然后将各题得分相加,算出总分:你的情绪稳定吗?对题目作出:“是”或”否“的回答:1、尽管发生了不快,仍能毫不在乎地思考别的事情。2、不计小隙,经常保持坦率诚恳的态度。3、习惯于把担心的事情在纸上并进行整理。4、在做事情时,往往具体规定有可能实现的目标。5、失败时仔细思考,反省其原因,但不会愁眉不展,整天闷闷不乐。6、具有悠闲自娱的爱好。7、常常倾听众人的意见。8、做事有计划地积极进行,遇挫折也不气馁。9、无路可走时,能够改变生活方式和节奏,以适应生活。10、在学业上,尽管别人比自己强,但仍保持“我走我的路”的信条。11、对自己的进步,哪怕只是一点点,都会高兴的表示。12、乐于一点一滴地积聚有益的东西。13、很少感情用事。14、尽管很想做某一件事,但自己估量不可能时也会打消念头。15、往往理智、周密地思考和判断,不拘泥于细枝末节。测试结果:

0-6分:你的情绪不是很稳定,经常患得患失,又不能很好地生活。常常拘泥于一些小事情,无论做什么事情都过分认真,总是忙忙碌碌,耗费心机。难于做出重大的决策,一丝不苟反而使自己感觉迟钝。7-9分:情绪一般稳定。10-15分:你的情绪很稳定,大多擅长于处理事物的方法、判断及思考等,不拘泥于细微小节,能积极大胆地处理一些事情,在各种困难面前毫不动摇。我们要培养积极的心态

学习是件苦差事,面临中考或高考,每个人都不能懈怠,要学会苦中做乐。每次考试的一点点进步,每攻下一道难题后的小小成就感都足以让我们更振作。

千万别认为是学习成绩影响了你的心态,而是要知道正是你的心态影响了你的成绩。心态是一种惯性思维,是一种习惯,可以改变。1、学会微笑高兴笑笑高兴2、学会接受接受自己目前的状态,悦纳自己的成绩、性格。3、心怀必胜、积极的想法,并努力付于行动。不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。4、学会不再埋怨选择自己的态度寻找每个人身上最好的东西5、用健康、积极的暗示来帮助自己,用积极的情绪感染你周围的人。6、自律、坚持自律,是另一种快乐!选择你的目标,放弃与此无关的一切东西,坚持到底,永不放弃。做最好的你自己以积极的心态应对学生生活,充分发挥自己的长处,开发潜力,超越自己。人格与心理健康独特性稳定性统合性功能性影响人格形成的因素家庭环境和家庭影响:家庭结构;家庭教养态度;父母的职业。学校教育环境和教育影响:教师;班风和校风。文化、社会与实践活动。好人格是成功的基石。性格的作用性格决定成败性格决定职业性格决定财富性格决定健康良好性格品质的培养树立积极向上的人生观、价值观和世界观学会正确分析自己的性格制定合理的人生目标在实践中有意识地锻炼自己优良的性格品质播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。一年能收获就去种花十年能收获就去种树一生都能收获就去种健康心态

如果说人生最大的财富是生命

那么人生最大的收入是心理健康培养健康心理,扬起人生风帆36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。

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