福师(2020-2021)《教育学》在线作业一(2)答案_第1页
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福师(2020-2021)《教育学》在线作业一(2)答案1.杜威的教育思想被称为实用主义教育思想。2.遗传素质只是人的发展的物质基础，而不能决定人的发展。3.结构主义课程理论的代表是布鲁纳。4.行动研究法是一种研究方法，教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持劳动起源论。6.联合国科文组织在1966年的《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。7.《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年。8.课程设计是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。9.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的十四大。10.教学从本质上说，是一种学生学的活动。15、教学组织形式的主要内涵包括特殊的师生互动、特殊的时空安排和教学因素的特殊组合。6、素质教育以培养创新精神为重点的原因是创新能力不仅是一种智力特征，更是一种人格特征和一种精神状态，而且创新精神与创新能力相互依存。17、综合课程包括核心课程、融合课程和广域课程，而潜在课程不属于综合课程。18、古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指文法、修辞和辩证法。19、学校教育产生的条件包括社会生产水平的提高、脑力劳动与体力劳动的分离、文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度以及国家机器的产生需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子。20、教学的一般任务包括传授系统的科学文化知识和基本技能、发展学生的智力、体力和创造才能、培养社会主义品德和审美情趣以及关注学生个性的发展。判断题：1、错误。研究型课程是在基础型课程的基础上，体现学生知识的扩展和深化，以及综合能力的发展。2、正确。教学是学校进行全面发展教育的基本途径，也是教师教学和学生学习的统一活动。3、正确。目

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