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PAGEPAGE12023年幼儿园章程培训心得体会第一章总则第一条:为全面贯彻国家教育方针,积极推进幼儿园素质教育,全面启动教育现代化工程,提高保教质量,促进幼儿园持续、稳定降地发展,依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法律、法规制定本章程。第二条:幼儿园名称为小红帽幼儿园,园址烟筒山镇中兴小区第条三:幼儿园适龄幼儿为二周半岁至六周岁,为公办全日制幼儿园,一般为三年制,分小班、中班、大班,有开办5个班的规模。第四条:办园理念:以促进幼儿发展为根本,注重培养幼儿良好的习惯和个性,让幼儿感到幸福和快乐。第五条:幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。园风:团结、务实、勤奋、进取尊重、合作、快乐、成长第二章幼儿园组织与管理第六条:本园在磐石市教育局直属领导下实行园长负责制,建立以此为核心的园所行政决策机制。党支部发挥政治核心和保证监督作用,教职工代表大会参与幼儿园管理和监督工作,同时发挥园务委员会、家长委员会的作用。第七条:幼儿园设园长一名,副园长一名,后勤主任一名,保主教任一名,幼儿园实行园长负责制,实行请假制度、劳保制度、药费制度、婚产丧假制度、奖惩制度、财务制度等。第八条:园长履行下列职责:(一)重大事务决策:园长对幼儿园的重大行政事务作最后决定。(二)财务审批:幼儿园财务经行政班子讨论决定后由园长负责审批,决定日常开支项目,实行财务联签制度。(三)招生收费:严格按物价局的有关规定收取费用。(四)保育、教育全面指挥和对安全工作负总责。第九条:园长履行下列义务:(一)坚持正确的办园方向,依法治园,保护师生的合法权益。(二)接受上级主管部门的领导、指导和监督,定期向上级主管部门请示和汇报工作。(三)严格执行保育教育和教学法规文件,保证教育计划和教学大纲的执行。(四)坚持集中制,充分发挥领导班子的智慧力量,自觉接受教职工大会的监督。(五)加强师资队伍建设和管理,为教师培训进修提供方便。(六)规范幼儿园管理。(七)积极创造条件加强幼儿园的教育现代化建设步伐,搞好园舍、教学设施、设备,校园环境等建设。(八)强化法制安全教育,落实防范措施、防止发生意外事故。(九)廉洁从政,以身作则,带头实干。第十条:幼儿园的共青团、工会等组织、要自觉当好幼儿园与教职工的桥梁和纽带。除完成上级交办的各项任务外,要坚持办学方向,贯彻执行教育方针。加强幼儿园精神文明建设,加强园内教职工的思想政治工作,在幼儿园改革发展的重大活动中发挥积极作用。第十一条:幼儿园接受上级教育行政部门及政府有关部门的督导、检查。第三章教职工管理第十二条:幼儿园教职工实行双向选择,实行聘任制。第十条三:幼儿园按照上级有关规章、政策,结合幼儿园实际情况,定岗、定责、定工作量,向教职工公布方案。第十四条;由园长统一签订聘任合同和岗位合同,聘期一般为三年。第十五条:幼儿教师享有《教师法》及有关法规规定的相关权利,履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。第十六条:爱生敬业,教书育人,为人师表,创新进取,崇尚科学。第十七条:严格履行岗位职责,讲究工作规范,自觉做到(不讲教师忌语,不体罚变相体罚幼儿,不搞有偿家教,不收受幼儿家长礼品。不参与黄、赌毒及一切封建迷信活动)。第十八条:力争达优秀幼儿教师职业素质基本要求。第十九条:教师职责:(一)遵守幼儿园园规,具有良好的师德,有团队意识和强烈的事业心、责任感。(二)根据《幼儿园教育指导纲要》,幼儿园培养目标和园务计划,遵循幼儿身心的发展规律,结合本班幼儿特点,制定保教工作计划(学期计划,月计划、周计划,日计划)并认真实施并做好总结。(三)认真实施计划,观察、记录、评估每个幼儿降;各领域相互渗透认真实施,以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。(四)完成园务计划要求,创设与保教要求相适应,并使幼儿能主动参与的生活与教育环境。组织安排好一日活动,认真组织教学活动,寓教育于游戏活动之中。严格执行幼儿一日作息制度。(五)严格执行幼儿园安全卫生,保健制度,管理好幼儿生活,幼儿出勤率不得低于85%。(六)热情接待家长,了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况,有计划地进行家园联系并做记录。通过各种方式和途径做好家园一致教育工作,定时向家长汇报幼儿在园情况,定期召开家长会,指导家庭教育。(七)按时积极参加教研活动,主动参与并积极发表意见。按时认真参加看课、评课活动,在完成园务计划布置的工作之外,做好业务资料积累工作。根据本人特点或业务上的难点进行科学研究,不断提高业务能力和水平。(八)做好教室环境清洁卫生工作,做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作,节约使用纸张等各种易耗品。(九)外出参加进修、开会、听课等活动者,必须凭通知先征得园长及分管领导同意。(十)搭班教师要互相合作,做好每日交接班工作,建立每周一次商讨班级工作制度,沟通思想交流情况。育方法,实行教育上的一致性。(十一)自觉维护幼儿园声誉,向家长、社会宣传幼儿园。第四章幼儿管理第二十条:幼儿享有法律、法规规定的接受平等教育的权利。第二十一条:幼儿园每年分秋、春两季招生,平时如有缺额,可随时补招。第二十二条:幼儿在入园前,必须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查。合格者方可入园。第二十条三:幼儿享有下列权利:(一)接受平等教育,对教师不公平的评价或行为有权提出意见。(二)参与幼儿园安排的各种教育教学活动。(三)享有法律法规和幼儿园制度规定的其他权利。第二十四条:幼儿应当履行下列义务(一)遵守幼儿园的规章制度。(二)规范行为、尊敬师长、友爱同伴,形成良好的思想品德和行为习惯。(三)关心班级和他人,自信、自律、自理、自强。(四)维护幼儿园声誉。第二十五条:家长参与幼儿园管理,成立家长委员会,伙食委员会等,对幼儿园的重大事件和活动有建议权,家长有权评议幼儿园工作和教职工工作。第二十六条:建立家园联系制度,利用家园联系册,橱窗、板报等多种手段进行家园联系,经常向家长开放活动,定期召开家长会。第五章教育教学管理第二十七条:依据国家颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》等从事幼儿园的保育教育教学科研工作,幼儿园的任务是:实施保育与教育相结合原则,对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育,促进其身心和谐发展。第二十八条:依据新课程、幼儿园计划,制定相应的教学计划,尊重幼儿的身心特点,实施教学活动,严格执行教学大纲和教学计划。第二十九条:认真做好教学研究和科研工作,组织教师积极参与教学改革和教育科研,强化“科研兴园”的意识,坚持开展“人人有专题”和“随堂听课活动”坚持每周保教人员的业余培训制度,积极组织教科研活动。第三十条:认真抓好教育质量的常规管理和教学评估,认真抓好拟定教学计划,做好一日各个环节的管理。第三十一条:幼儿园使用全国通用的普通话。第三十二条:加强学籍管理,健全幼儿成长档案。第三十条三:加强对保育、教育、教学工作的检查考核,注重平时检查,完善过程资料。第三十六条:创造降向上,催人奋进的园所文化氛围,幼儿园各班级应开展丰富多彩的文化活动,努力营造宽松和谐、团结协调、相互尊重的人际关系和紧张有序的工作环境。第三十七条:搞好园内整体规划,从幼儿园实际出发,分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色幼儿园,把幼儿园建成孩子的乐园。第三十八条:严格园内环境卫生管理,建立健全卫生包干的监督评比制度,努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境,确保园内无果壳,纸屑、烟头,痰迹,墙壁无污迹,公物无损坏。第三十九条;切实加强安全保卫工作,做好防火、防盗、防电防毒工作及时发现和排除各种隐患,确保财产安全和人身安全。严格执行接送制度,食品、药物的管理制度,防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、汤伤、食物中毒、煤气中毒、吞食异物和防止幼儿将近异物放入眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故,确保幼儿的人身安全。第四十一条:制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。第四十二条:幼儿园建立幼儿降检查制度和幼儿降档案,坚

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