版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
李林中学高一年级地理导学案班级 姓名 学生使用时间 第周课题主备审核使用教师编号编写时间热力环流形成和大气的水平运动荆占军-ft-t程鑫【课前导学学习目标】1.掌握大气的受热过程,理解大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用原理。热力环流的形成过程大气运动的基本形式及大气水平运动的几种作用力。【教学重点难点】大气对地面的保温作用热力环流的动态过程引起的等压面的弯曲方向。影响大气水平运动的“三力”及其作用下的风向。【知识要点】一、热力环流形成热力环流的根本原因是太阳辐射能的 分布不均,造成高低纬度之间的温度差异。热力环流的形成:地面 不均一空气垂直运动一同一水平面上 差异f大气的水平运动。热力环流的应用1海陆风是由海陆热力差异引起的,但影响范围局限于沿海,风向转换以一天为周期。白天,陆地增温比海洋快,陆面气温高于海洋,陆地气流上升,海洋气流下沉,因而形成热力环流。下层风由海洋吹向陆地,叫海风(如下图中的图a所示)。上层则形成反向气流。夜间,陆地降温快,地面冷却,而海洋降温较慢,海面气温高于陆面,陆地气流下沉,海面气流上升,海岸和附近海面间形成与白天相反的热力环流,下层气流由陆地吹向海面,为陆风(如下图中的图b所示)。9509709901010"9509709901010"海 陆b山谷风山谷风形成于山地区域。日出以后,山坡受热多,空气增温很快,而山谷中同一高度上的空气,由于距地面较远,增温较慢,因而产生由山谷指向山坡的气压梯度力,风由山谷吹向山坡,这就是谷风(如下图中的图a所示);夜间,山坡因辐射冷却,气温降低很快,而山谷中同一高度的空气冷却较慢,因而形成与白天相反的热力环流,下层风由山坡吹向山
谷,这就是山风(如下图中的图b谷,这就是山风(如下图中的图b所示)。ab亠在山地区域,只要大范围气压场气压梯度比较小,就能出现山谷风现象。在平原与高原相接地区,由于高原边缘地面气温与平原上空同高度上的气温差异,也会出现类似山谷风现象。城市热岛环流由于城市中工厂、家庭和机动车辆的热量排放,以及城市建筑物高而密集的原因,城市与附近地区相比,气温偏高,在气象上称之为“城市热岛”当大气环流微弱时,由于城市热岛的存在,空气在城市地区上升,在郊区下沉,在城市和郊区之间形成小型的热力环流二、大气的水平运动一一风形成风的直接原因 ,即促使大气由高气压区流向 的力,其垂直于 。大气水平运动的作用力中地转偏向力始终与风向 ,只影响 不改变 ;摩擦力始终与 相反,既影响 又影响风向。高空风向:高空大气在气压梯度力和地转偏向力的影响下,风向与等压线 。—►风向—►地转偏向力—►水平气压梯度力——►风向—►地转偏向力—►水平气压梯度力—►摩擦力4.近地面风向:除了受水平气压梯度力和地转偏向力的影响外,还要 的影响,在三力的共同作用下,风向与等压 1002 1004100610081010.风向一-亠水平气压梯度力 ►地转偏向力—►摩擦力(北半球)【课堂练习】1.关于热力环流的叙述,错误的是 ()热的地方近地面形成低压,高空形成高压热力环流是由冷热不均引起的同一水平面上的气压差异是形成大气水平运动的直接原因D.无论水平方向,还是垂直方向,空气总是从高压流向低压热力环流是大气运动最简单的形式。据此回答2〜4题。地面上不同地区的热量差异会引起空气流动。下面示意图中符合热力环流原理的是()A B冷—热—冷/////////////////////A B冷—热—冷/////////////////////市区和郊区之间形成热力环流的原因是①市区比郊区温度高②郊区比市区温度高③近地面气压市区比郊区高④近地面气压市区比郊区低A.①③B.①④C.②③D.②④4.根据城市风的原理,今后城市造林的重点应该在()A.市区B.郊区C.远郊D.农村1.B2.B 3.B影响近地面风速的力是下列中的 ()地球自转产生的地转偏向力和摩擦力地转偏向力水平气压梯度力和地转偏向力水平气压梯度力和摩擦力如图所示,一架飞机在北半球自东向西飞行,飞机左侧是高压,可判断低压高压(低压高压顺风飞行逆风飞行风从南侧吹来风从北侧吹来读“风向示意图”,当风速稳定后,下列叙述正确的是 ()等压线数值①<②<③ B.a是地转偏向力C.此风形成于南半球 D.该风形成于高空读“北半球某区域等压线分布图”,回答下列问题。TOC\o"1-5"\h\z(1) 图中A、B、C、D四个箭头能正确表示当地风向的是 。(2) 图中①、②两地就气压分布状况而言,①地比②地 。⑶图中①、②两地相比,气流上升的是 ,原因是 。(4)图中A、C两地相比, 地风力较大,其原因是 【课后见功】1•气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象,下列叙述正确的是()A.天空云量少,大气保温作用强C.空气中水汽少,地表降温慢
读图,回答5〜6题。地面辐射强,地表降温慢D.大气逆辐射弱,地表降温快2422201816141210时间(时) 时间(时)不同地形的气温日变化(黑龙江)2.下列叙述正确的是()A.—天中最高气温出现在山谷 B.山顶气温日变化最小山顶冬季日温差大于夏季日温差 D.山谷冬季日温差远大于夏季日温差导致一天中最低温出现在山谷的主要原因是()A.山谷地形闭塞,降温快 B.夜间吹谷风,谷地散热快C.夜间吹山风,冷空气沿山坡下沉积聚在谷地 D.谷地多夜雨,降温快中新社2008年8月14日电,奥帆赛14日进入第六天,但青岛浮山湾海域的风力不到每秒三米,不符合比赛条件,当天原计划要进行的七个项目的比赛被迫延至下一个比赛日。阅读材料结合下图回答4〜6题。乙影响海上风力大小的因素是()①地转偏向力②摩擦力③水平气压梯度力④惯性离心力A.①②B.②③C.③④D.①④导致图示现象发生的大气运动形式,最有可能是()A.热力环流B.海陆风C.季风环流D.山谷风图中大气污染危害较大的是()A.春季B.秋季C.白天D.黑夜下列对风向的描述正确的是()①晚上风从海洋吹向陆地 ②晚上风从陆地吹向海洋如果地球不自转,近地面,风从两极直接吹向赤道如果地球不自转,近地面,风从赤道直接吹向两极A.①③B.①④C.②③D.②④读图,回答8~9题。若甲、乙为相距不远的陆地,a、c为水平气流,b、d为垂直气 f—c”内TOC\o"1-5"\h\z流,则甲、乙、丙、丁四处气压的关系为() 八A.甲>乙>丙>丁B.乙>甲>丙>丁 d bC.乙>甲>丁>丙D.甲〉乙>丁>丙 a/若甲地为郊区,乙地为城市,其余条件与上题相同,从环境效益Z的角度考虑,不宜在甲地建立的企业是()A.造纸厂B.水泥厂C.家具厂D.电子厂读沿50°N一带的四地近地面等压面分布图,回答下列问题。(1) 从气压状况的角度分析,甲地近地面为 气压控制,乙地近地面为 气压控制。(2) 从近地面气流状况分析,丙地吹 风,丁地 风。(3) 如果甲、乙、丙地均受大气污染,在图中所受天气系统控制下,近地面大气污染严重的 ,原因是 (4)如果甲地为海洋,乙地为陆地,此时罗马的气候特征 ,我国极地考察队员可能位于 。(中山站,黄河站)参考答案【知识要点】一、纬度 冷热气压风向风速二、水平气压梯度力 低气压区等压线垂直风向风速风向风速平行摩擦力 成一夹角【课堂练习】1、D2、B3、B4、B
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 徐州工程学院《电磁学》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 信阳师范大学《移动应用开发》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 遇到财务危机的应对方案计划
- 代购服务委托合同三篇
- 实验室溢洒处置考试评分表
- 西南交通大学《并行计算》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 西京学院《数字多媒体作品创作》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 西北大学《中国新诗研究》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 西北大学《面向对象程序设计双语》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 《中国环境法学》 课件 第10、11章 供用电等合同、中国环境行政执法
- 2024七年级英语下册 Unit 6 I'm watching TV教案(新版)人教新目标版
- 招聘笔试题及解答(某大型央企)2024年
- 吉林省长春市2024年小升初语文模拟考试试卷(含答案)
- 2024年度陕西延长石油(集团)限责任公司高校毕业生招聘(春招)高频500题难、易错点模拟试题附带答案详解
- 期末复习知识点-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
- 《专项资金绩效目标表》-文书模板
- 实验:用打点计时器测量小车的速度+实验报告 高一上学期物理教科版(2019)必修第一册
- 英语四级选词填空的真题合集
- 音乐的美及其鉴赏智慧树知到答案2024年湖南师范大学
- 学校厕所维修协议合同协议书
- 2025届高考语文一轮复习:信息类文本之:信息的理解、分析、推断
评论
0/150
提交评论