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文档简介

三年级上册美术导学案-《拓印树叶真有趣》人美版一、教材背景与教学目标本篇美术导学案是针对三年级上册《拓印树叶真有趣》这一教材编写的。通过本教材的学习，主要目标是让学生了解什么是拓印，通过练习掌握一些基本的拓印技巧，并让学生在实践中感受到树叶拓印的美妙和趣味。教学目标：能够了解树叶拓印的概念和基本技巧；能够掌握拓印纸和文具的使用方法；能够把自己的创意和思想融入到作品中；能够欣赏树叶拓印的美妙和趣味，提高审美和创造能力。二、课程安排1.导入（10分钟）引导学生观察身边的树叶，询问大家知道树叶有哪些特点；介绍树叶拓印，让学生对拓印有大致了解。2.知识点讲解（20分钟）介绍拓印的定义和历史；介绍拓印纸和文具的种类及使用方法；讲解树叶拓印的技巧和注意事项。3.实践环节（40分钟）给每个学生发放拓印纸、铅笔、橡皮、彩笔；让学生出门去采集树叶，并对树叶进行认真观察；让学生根据自己的创意和想法，运用拓印技巧进行树叶拓印，并在拓印上进行涂鸦或着色。4.作品欣赏（20分钟）每位同学在把自己的作品贴在墙上，并进行交流和欣赏。5.总结（10分钟）再次介绍拓印的概念和树叶拓印的方法；对今天的学习进行总结和回顾。三、教学重点和难点教学重点学生掌握拓印技巧；学生理解和运用拓印纸和文具的使用方法；学生把自己的创意和思想融入到作品中。教学难点学生掌握拓印技巧的细节；学生运用拓印技巧进行创作的能力。四、教学方法1.讲解法通过知识点讲解，让学生对拓印和树叶拓印有整体的认知和了解。2.示范法老师进行拓印技巧的操作演示，让学生更清楚明了地掌握技巧细节。3.实践法让学生进行实际拓印操作，在实践中掌握技巧，提高动手和创造能力。五、教学资源树叶、拓印纸、铅笔、橡皮、彩笔六、课程评估1.学生自评让学生写下自己的感受和对拓印的理解，以及对自己作品的评价。2.教师评估对学生实际操作的技巧和效果进行评估；对学生对拓印的理解和掌握情况进行评估；对学生作品的创意和审美进行评估。七、教学反思在教学过程中，需要注意学生的参与度和进度，让每个学生都能够掌握拓印技巧，并在实践中发挥创意和想象力，同时对学生的作品进行认真

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