一年级上册综合实践活动教案 神奇的出租车　 全国通用　　　　　　_第1页
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文档简介

一年级上册综合实践活动教案教学目标本次综合实践活动旨在通过游戏的形式，帮助学生了解交通工具出租车的相关知识，培养学生的观察能力、合作精神和团队意识。教学准备出租车模型（数个）盲人眼罩（数个）学生小组分组卡片（每组4人）活动策划书教学过程第一部分：教学导入老师挑选数个出租车模型，摆放在教室中央，让学生观察。老师引导学生参观校园周边的出租车，让学生感受出租车的特点并用自己的语言进行描述。老师发放盲人眼罩，让学生体验盲人如何利用出租车出行。第二部分：游戏接龙老师宣布游戏规则，所有学生分组参加。每个小组首先由一名同学站在起点，其他三名同学站在出发点，持续传送出租车模型，每个小组参与时间为30秒。接下来，所有小组的同学都要深入模拟出租车驾驶员的角色，用英文简单的口头指令模拟出租车行驶。例如“前进5米、右转、停车等性质动作，指令可依照发挥加强等级渐高。游戏的目标是在尽可能的时间内，让模型从起点前进到目的地。第三部分：游戏总结游戏结束后，老师和学生们一起回顾整个游戏的过程。评估游戏效果，鼓励学生们积极参与。老师组织学生共同总结小组协作的过程和经验，分享团队合作的优点，并对团队中出现的问题进行反思和改进。课后拓展学生可以自由组合出租车和其他交通工具的模型，尝试模拟各种交通情况下的出租车行驶状态，继续训练组内合作和交流能力。学生可以通过地图和查询相关信息，了解地方出租车公司和乘车流程，更深度的了解出租车的使用及行业情况。活动策划书活动主题：神奇的出租车目标学生：一年级学生活动目的：帮助学生全面了解出租车服务及出租车行业培养学生观察能力、合作精神和团队意识提高学生英语口语水平培养学生解决实际问题的能力活动流程：教师为学生介绍出租车的基本概念和特点学生观察探究周边的出租车，了解出租车的外形和基本功能实践游戏环节-学生参与游戏，通过模拟车辆操作等方式更深度的了解出租车使用及行业情况。活动总结-共同总结小组协作的过程和经验，分享团队合作的优点，并对团队中出现的问题进行反思和改进。活动评估：活动前，通过学生问卷调查了解学生在出租车相关知识方面的掌握程度，为活动后的评估提供数据参考。活动后，老师和班级同学对活动进行效果评估，总结出活动优点及不足之处，为后续活动进行改进提供参考建议。总结综合实践活动是学生学习过程中不可缺少的环节之一。通过这次出租车主题的综合实践活动，学生们不仅能够深入了解交通工具出租车的相关知识，还能够培养他们的观察能

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