全民国家安全教育工作总结(十五篇)

第页共页幼儿园平安教育工作总结全民国家平安教育工作总结(十五篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进展回忆、分析^p，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物开展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。幼儿园平安教育工作总结全民国家平安教育工作总结篇一平安教育的内容可概括为平安态度教育、平安知识教育和平安技能培训三个方面。1．平安态度教育平安态度教育包括思想政治方面的教育和详细的平安态度教育两个方面内容。思想政治教育，包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。通过劳动保护方针政策的教育，使员工进步对平安消费意义的认识，深化理解消费与平安的辩证关系，纠正各种错误认识和错误观点，从而进步员工平安消费的责任感和自觉性。法纪教育的内容包括平安消费法规、平安规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育，使员工认识到自觉遵章守法，是确保平安消费的保障条件。详细的平安态度教育是一项经常的、细致的、耐心的教育工作，应该建立在对员工的平安心理学分析^p的根底上，有针对性地、联络实际地进展。2．平安知识教育平安知识教育包括平安管理知识教育和平安技术知识教育。平安管理知识教育，包括劳动保护方针政策法规、组织构造、管理体制、根本平安管理方法等知识。平安管理知识教育主要是针对领导和平安管理人员的，目的是使之可以更好地做好平安管理工作。平安技术知识教育，包括根本的平安技术知识和专业性的平安技术知识。根本的平安技术知识是企业内所有员工都应该具有的。专业性的平安技术知识是指进展各详细工种操作时所需要的专门平安技术知识。3．平安技能培训仅有了平安技术知识，并不等于就可以平安地进展作业操作，还必须把平安技术知识变成进展平安操作的本领，才能获得预期的平安效果。有的新员工有平安操作的愿望，也学习了公司根本的平安技术知识，但在实际操作时却出了事故，就是因为缺乏平安技能，力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程，就要借助于平安技能培训。平安技能培训包括正常作业的平安技能培训和异常情况的处理技能培训。进展平安技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等)，有方案有步骤地进展培训。要掌握平安操作的技能，就是要屡次重复同样的符合平安要求的动作，使职工形成条件反射。要达到这样的标准程度，不是通过一两次集体讲授就能做到的。按照教育的对象把平安教育培训可分为五大类型。1．管理人员的教育管理人员的教育培训，主要是进展劳动保护方针、政策、法规、体制、平安规章制度、根本的平安技术知识和根本的平安管理知识的教育。2．技术管理人员的教育对技术管理人员的平安教育是平安教育的薄弱环节。技术管理人员一般不直接参加消费，受到消费中伤害的可能性较小，他们又不承担领导干部那样的平安消费领导责任，因此往往缺乏承受平安教育的迫切要求。但事实证明技术管理人员与平安消费有着亲密的关系，参加平安教育培训是非常必要的。3．专兼职平安管理人员的教育他们从事详细的平安管理、平安技术和劳动卫生方面的工作，应该具有系统全面的平安知识。为此，应该创造条件让他们承受系统的专门教育。4．新员工的教育新员工要承受公司、部门、班组三级的平安教育。公司、部门的教育内容主要是劳动保护方针、政策、法规、平安消费规章制度、劳动纪律、根本平安技术知识、平安防护知识以及公司、部门的平安消费状况、危险场所、设备，等情况和事故报告制度等。班组教育应着重平安技能培训，即结合本岗位的详细情况和特点，学习平安操作规程，训练平安操作技能，掌握平安防护方法等．5．特种作业员工的教育对特种作业的员工必须进展专门培训，并经过有关部的严格考试，获得特种作业平安操作证后，才准其上岗操作。特种作业员工的培训一般采用短训班的形式进展，而且持证后须按规定的年限进展年审。按照《平安消费标准化建立》的精神，为进一步进步职工平安意识，强化防范措施，预防和减少平安事故发生，结实树立“预防为主、防患必除、平安第一”的思想，营造平安有序的工作环境，我公司对全体职工进展了平安常识和消防器材使用的培训。通过培训，使全体职工更深化的认识到了平安是家庭幸福、公司稳定、社会和谐的生命线，增强了职工的平安意识和主人翁精神，同时积累了珍贵的培训经历，保证了单位各项工作安康、高效、持续开展。现就此次培训工作做如下总结：根据《平安消费标准化建立》的要求，我公司成立了以总经理为组长的.平安领导小组。认真组织学习文件，制定培训方案，选定培训内容，安排培训时间，为此次培训工作的圆满成功打下了良好根底。并要求全体职工真正做到全员、全过程学习，把此次培训当作一次进步自我保护才能、完善自我业务技能的时机。为使此次培训工作做好、做细、做严、做出成绩，到达预期的目的，龙山国土资所严格按照培训方案和内容组织施行，对消防平安、交通平安、用电平安、食品卫生平安、地震防护、传染病防治、计算机平安使用常识等内容进展了系统的学习，通过学习平安常识手册使用全体职工对平安常识有了更进一步的理解，平安意识得到了进一步加强。为理解决培训时间和业务工作之间的矛盾，我们采用了班组交接班的时间进展培训，或者采取工作间隙进展培训的方式，这样既没有影响到正常工作，又没有影响培训，起到了事半功倍的效果。在学好理论的同时，我们还对消防器材的使用方法进展了实际操作训练，在理论和理论上都到达了培训的目的。培训过程中，我们严格按照《平安消费标准化建立》的要求，对日常工作中存在的平安隐患进展了彻底清查，主要表如今：第一，厂房、梯子出入口和人行道，不宜正对车辆、设备运行频繁的地点，否那么应设防护装置或悬挂醒目的警告标志；第二，厂区门口需增设限速标志；第三，配料仓旁边的坑井边缘未设置平安防护栏杆；第四，班组交接记录不够完善等。通过这次培训给每个人都敲响了警钟，可以做到互相监视、互相提醒，共同把平安问题搞好，将平安隐患消除在萌芽状态。1、个别职工对培训认识程度不够，存在应付现象。2、培训组织上虽然经过努力到达了预期的效果，但还存在如时间安排不妥等不利的地方。3、平安教育培训不应只作为一项阶段性工作任务来抓，应成为我们公司一项长期的重要工作常抓不懈。幼儿园平安教育工作总结全民国家平安教育工作总结篇二在平安教育课上，我让学生在对自己平时存在的平安隐患行为进展剖析。课上，学生自己提出情境，然后讨论选择正确科学的行为。发言针对自己的行为进展，也针对看到的或听到的行为进展。教师再给予一定的指导和小结。“平安”真真正正在他们幼小的心灵里详细化了，“平安”找到了生根发芽的土壤。下面我把本学期平安教育教学工作总结如下，以令进步：1、遵守交通规那么，注重乘车平安，不乘“病车”和超载车辆；不在公路上学骑自行车。2、在公路上行走要注意来往车辆。做到“一停二看三通过”。3、不爬车、追车，不强行拦车，不在公路上设置障碍，4、不在汽车的.左面招呼车辆或行人。1、讲究集体卫生和个人卫生。2、不吃零食，不喝生水，不吃超保质期的食品。3、少吃生冷食品。4、不在学校巷道及校门口等摊点上购置任何不符合卫生标准的小食品，防止食物中毒。5、天气炎热要勤洗头洗澡换衣服，饭前便后要洗手等。1、防溺程度安教育教育学生不去池塘、水库边玩耍，以防溺水。天气炎热，不单独去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家长，天降暴雨，不得单独出门或离校。2、遇到山洪爆发、泥石流要绕道而行或由家长护送到校。3、预防雷击和触电。遇河水猛涨，不要强行通过，要绕道上学或由家长护送。4、离校前关好门窗、电灯。保管好学惯用具和生活用品，注意防火防盗。5、积极预防手足口病等流行病的传播；不组织师生集体外出或旅游。6、防火平安教育：教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气〔柴火〕、刀具等日常用品的平安使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。7、活动平安教育：教育孩子在校活动时，不能你推我拉，不能攀爬单双杠、学校毛竹、树木。在做卫生值日工作时，不准玩耍劳开工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；参加社会公益劳动时，听从教师的安排，确保平安。8、放学路队平安教育：每天放学时，需排队到指定位置接送，不能推挤乱跑，乘车同学需在校内等车，不能无故跑出校外。以防车辆超速，造成交通平安事故。总之一句话：让学生增强忧患意识，牢记生命平安。幼儿园平安教育工作总结全民国家平安教育工作总结篇三“平安是天，教学是地”虽是一句玩笑话，但也不难看出，改革开放使人的生命权，人的价值越来越受到重视，教育口各级领导对教师、学生的生命财产平安也比以往任何时候都抓得越来越紧。法人负责、责任追究、责任倒查这些带有一定压力的词出如今各种文件上的频率越来越高。因此，平安工作必须齐抓共管，走好“一盘棋”,这既是我校平安工作的一个根本出发点，也算是一个特点。几年来，我校的平安工作已从管理上、制度上、组织上、落实上形成了一套自己的形式，并在理论中不断进展新的探究，不断创新和完善。管理〔三级管理〕，制度〔责任制、制度上强〕，组织〔利用教学管理的组织形式“2和1”〕，落实〔详细活动和书面材料〕。近期，又在探究平安工作与德育教育如何相结合，争取探究出一条新路子。本学期开学初我校制订新的平安工作方案，下发与教师、办公室组长、学生家长签订的《交通平安责任书》，在各办公室、教室做好制度上墙工作。每月召开一次平安工作例会，做好会议记录，同时做好对承租单位和学校的财产设备的平安检查和记录。我校坐落在小区中，校门口每到学生上学尤其是到放学时就显得拥挤狭窄，甚至影响小区正常的交通。学校屡次对学生提要求收效均不大，11月5日在望京80中朝阳教委召开《校园平安专项整治工作》会议，贯彻《国务院办公厅关于实在加强中小学幼儿园及少年儿童平安管理工作和开展专项整治行动的意见》和教育部、公安部“全国中小学、幼儿园平安工作电视会议”精神。随后，我校借这股东风，专门召开了全体教师的平安工作会，向全体教师传达了会议精神，同时利用播送向全校同学进展了宣传教育，并利用校会向全体师生再次进展平安教育，并下发了《告学生家长平安通知书》，在平安方面，对全校师生及学生家长提出了详细要求。其中，特别加强了通过学生做家长的工作，接送学生的私车必须在距校门口50米外停放，否那么将对相应的学生进展批评教育，对夜间堵着校门口停放的车辆，那么采取报警、贴条警告、批评教育车主的'方法，经过多方努力，终于使校门口乱停车问题得到了较好的治理，从而，给学生的出行平安提供了必要的保证，也给小区的交通环境创造了较好的条件。我校把紧急疏散当成落实学生生命权的重要保证，因此，紧急疏散常抓不懈，年年有改进。为了配合“119”消防日，我校还与社区协作，出宣传展板，并于11月10日进展了紧急疏散演习。根据学校的详细情况，为了进步我校的紧急疏散才能，学校又投资了20xx多元，新增加了八个应急灯，14个疏散标志、标牌，教学楼的疏散导向一目了然。同时，学校负责平安工作的教师，专门召开了在紧急疏散门附近上课的班主任会议，落实紧急疏散门的详细管理到位的工作。几年来，我校每学期都坚持组织全校师生进展紧急疏散演习。使此项工作从组织上、管理上、制度上、详细落实上形成了一套适宜我校的形式。使学校的紧急疏散才能得到了强化。为学校的平安工作进一步提供了有力保障。学校德育教育中的一个重要内容，是对学生进展平安教育。本学期我校德育教育加强了这方面的工作，〔1〕利用播送对学生进展平安教育，强化平安工作的时效性和针对性。〔2〕利用墙报对学生进展平安教育，普及平安知识，强化平安意识。〔3〕加强节假日和外出活动的平安教育，确保不出问题。(4)严格落实《平乐园小学生平安制度》煮好校内外的平安教育和管理。感悟:我校领导亲自抓平安工作，可以说平安意识深化人心。几年来,我校以人为本抓平安，师生渐成“平安之兵”；科技创安促防范，学校渐成“铜墙铁壁。”以上内容总结虽不全面，但也能看出，我校及时贯彻了上级领导关于消防、平安工作精神，进步了师生及学生家长的消防、平安意识，为确保学校的平安不出问题，确保学校的教育教学工作顺利进展起到了保驾护航的作用。幼儿园平安教育工作总结全民国家平安教育工作总结篇四平安工作是____的一项经常性、综合性的工作，是事关____建立大局的重要工作，是衡量____全面建立程度的重要根据，是____战斗力的重要表达。事故的频繁发生势必会牵扯各级领导的精力，冲击____的中心工作，打乱____正常的工作秩序，造成工作忙乱、士气低落，不利于____的全面建立和各项工作的顺利施行。只有认识到平安工作的重要性，才能把事故苗头消灭在萌芽状态，做到有的放矢，进步预防事故、事件的才能。在站党委的统一部署和正确指导下，我们连队一直都在狠抓平安制度和预防措施的落实。连队党支部每月都适时召开平安形势分析^p会和士官队伍讲评会议，每月至少进展一次平安大检查，对连队的平安情况进展分析^p、总结、讲评，查找隐患和不稳定因素，盘根问底、追根求，同时制定有效的整改措施，通过支部一班人的集思广益、严格管理、开拓创新以及全连队人员的共同努力，连队的各项工作均顺利开展，全年无任何事故发生。今年我们连队主要按以下几个方面来进展工作：在年初，连队建立健全了平安组织，成立了以连队长为组长，各排长为成员的平安领导小组，各班签定责任书，指定负责人，分级负责，同时指导员做好平安教育，说明事故的危害性。在实际工作中做好了五个结合：教育围绕平安，工作盯住平安，管理重视平安，落实抓住平安，训练确保平安。注重把握好平安工作的每一个环节，有效堵塞了各种破绽。连队全面细致地分析^p了详细工作中的每一个环节，充分地吸收本单位及其他单位发惹事故的教训，从中总结经历，找出发惹事故的原因及一般规律，采取相应的措施，有针对性地做好平安防事故工作。根据以往发惹事故的概率来看，车辆事故所占的比例最大，到达60%以上。因此，平安防事故的重点放在车辆上。特别是针对本单位的实际情况，车辆是活动的值班点，是在运动中完成任务的，有相对的独立性，需要一定的驾驶技术，在行车过程中，特别是第三、四、五年的战士最容易出现问题，新司机通过两年的锻炼，感觉什么都无所谓，这就给平安行车埋下隐患，对这个阶段的驾驶员我们采取多提醒，多教育，多提供时机的方法，磨练他们的意志，使他们真正走向成熟。另外，我们还根据许多车辆事故的规律(如根据季节特点，炎热的夏天容易发惹事故;每一天中按人的生理节律分析^p下午容易因疲倦而发生问题;违犯规定私自出车由于心里不踏实容易出现问题等)，在实际工作中，我们制定出详细的预防措施，严格地按规章制度办事，把事故隐患消灭在萌芽状态。根据平安工作重点，搞好群管群防工作。平安工作重点主要是防车辆事故，防火，防触电，防人员伤亡，防失泄密，防武器装备的丧失和损坏。我们注意抓住新老交替，季节变换、任务转换、节假日和重大活动等事故易发期，充分发动群众，杜绝破绽，全面预防，把各种行政责任事故抹杀在萌芽状态。在抓住重点、找准规律的同时，制定相应的针对性措施来加以预防，其根本措施就是明确责任，严明奖惩。以此增强各级干部、骨干人员的责任心，充分调动广阔官兵的工作热情，积极主动地做好平安防事故工作。我们对所有的工作责任都有明确细致的分工，坚持按级负责，分片管理的原那么，做到每个值班定位，每项工作及工作的每一个环节都有明确的责任人。同时还坚持定期检查，集中讲评，鼓励先进，鼓励后进，挖掘潜力，及时消除隐患，形成了一个事事有人管，时时有人问的群管群防的良好场面。管理出效益，管理出战斗力。但凡发惹事故，都是由于不遵守规章制度，违犯平安操作规程的必然结果。规章制度和平安操作规程是严格管理的根据，是做好平安工作的根本保障。在管理上，我们连队主要从四个方面入手：一是人员管理方面抓住一个“管”字，着重在思想、学习、工作、生活、纪律、作风、平安等方面进展管理。管理人员就是管理好一切。二是车辆管理方面抓住一个“严”字，严格车辆派遣手续，严禁酒后出车，严禁超速行车，严禁强行超车。三是物资设备的管理方面主要抓住一个“防”字，重点做好防火、防盗、防过失、防误操作。四是训练工作方面重点把握好五个环节：在训练组织上严格周密，确保平安;在训练方法上灵敏多样，讲究实效;在训练态度上耐心细致，讲究文明;在训练作风上常抓不懈，促进点滴养成;训练管理上严格管理，保障到位。我们用一抓到底的'狠劲，灵敏多变的巧劲，常抓不懈的韧劲，来抓平安工作的落实，同时正确处理好三个关系：一是抓任务与抓平安的关系。在抓任务的同时也花费较大的精力去抓平安工作。二是突击抓和经常抓的关系。以经常抓为主，突击抓为辅，倾向性的要突击抓，反复性的要经常抓，确保平安制度和操作规程的落实。三是近期目的和长远目的的关系。平安工作以长远目的为主，注重____的长期平安稳定，及时解决目前存在的问题。从长远着想，从近期着手，为____的长期平安稳定做好根底性的工作。通过严格的管理，对规章制度和平安操作规程做到落实，落实，再落实，使按章办事的观念在全体官兵思想上生根。人员全面素质过硬是做好平安工作的必备条件，有了过硬的素质就能发挥主观能动性，有效地堵塞破绽，消除隐患，积极地做好平安防事故工作。首先，通过各种平安教育，进步大家对平安工作的认识，增强事业心和责任感，变被动为主动，变要我干到我要干，主动加强责任心，培养自己遵纪守规的意识。其次，加强专业技术训练，使所属人员能纯熟地掌握所装备装备的性能，熟知平安操作规程，在使用操作中得心应手。使大家能在详细工作中得到磨练，使心理素质逐步稳定，并不断走向成熟。再次，就是进步所属人员的科学文化素质，努力学习科学文化知识，不断拓宽视野和工作思路，改变处理问题的根本观点，找到解决问题的根本方法，使大家可以尽快承受和认识新惹事物。一年来，我们连队的平安防事故工作在连队全体官兵的共同努力下，获得了一定的成绩，确保了连队的平安稳定，确保了各项工作的正常运转和试验任务的顺利完成。但成绩只能代表过去，在今后的工作中责任会更加重大，我们一定会坚持不懈，努力进取，争取更大的成绩，为基地靶场建立，为通抗事业做出更大的奉献!幼儿园平安教育工作总结全民国家平安教育工作总结篇五纵所周知“平安”是学校教育之本，也是立校之本，一个学校的平安教育工作做得扎实有效了，教师、孩子的平安意识都进步了，它才有可能获得更好的开展，只有在保障学生身体、生命平安的前提下，我们的教育才是有效的，我们付出才会家长被认可，被社会所肯定。否那么再多努力，再多的付出也将付之东流。带着这样的责任与认识，在工作中我们班里教师、位阿姨扎扎实实地抓好每一天的平安教育工作，不敢有丝毫懈怠，并获得了较理想的效果。现把一学期的平安教育工作总结如下：幼儿年龄小，对危险的防范意识差，行为才能和区分才能都不强，对周围的环境又存在着极大的好奇心。因此在环境创设的过程中，教师要特别注意为孩子创设一个平安的教育环境，防患与未然。1、关注了幼儿的学惯用品的平安在生活中，孩子接触多的是玩具和学习材料，因此我们在给孩子投放学习材料的时候，对这些学习材料的投放都进展细致的检查，尽可能减少它的不平安因素，例如在铅笔、剪刀的投放中就要求把头朝下放，笔筒要求都用自粘纸包好，以防划破手。而且都放置的比较高。教师平时用的小刀、剪刀等工具都与幼儿分开放置。以防造成伤害。2、关注了幼儿的口袋平安在生活中我们经常会发现孩子会带来一些好玩的玩具，有的玩具很细小，例如小的珠珠、细小的插件玩具、恐龙蛋等，这些玩具孩子都会藏在口袋里，有时玩着玩着会出现吞咽的情况，有一次我们就发现朱心怡小朋友在玩珠子，玩着就放到嘴巴里嚼起来了，这对孩子来说是一种很大的威胁，因此对孩子口袋的检查非常重要，有时孩子是自己家里带来的，有时是幼儿园的玩具，因此教师要做个有心人，关注孩子的行为，口袋，小手等看看是否有锋利细小的玩具，发现立即处理，以防出现危险事故。3、关注了幼儿环境布局与材料的平安在幼儿生活游戏环境的创设中，我们也注意了防患于未然，桌椅是否完好，有无桌椅的摆放，游戏空间的布局都考虑到了孩子的平安问题。特别在桌椅的摆放上，在游戏活动和下雨的时候，活动室场地有限。我们形成了固定的桌椅摆放方法。孩子学会了在桌子的四角一起抬桌子的方法，通过形成规那么，孩子的生活空间也相应变得大了，平安的系数也随之高了。我们很关注孩子的游戏材料的平安性，什么样的材料更平安些，我们在游戏创设的时候经常这样想，例如：晨间及课间游戏的材料是否平安，我们都进展仔细的检查，发现一些破损的玩具马上更换。怎样玩容易出现意外，我们也与孩子进展讨论，把一些容易出现的危险在游戏前就防止了。在烧烤店的创设中，我们的烧烤串，用管子替代小棒，这样更柔软和平安，游戏布局都考虑到了孩子的活动的方便性。孩子的平安教育是贯穿于我们的一日生活中的，它不是可以完全预设的，也不是无目的的，他是预设和生成的有机统一。只有教师在日生生活中做到心到、眼到、手到，那么平安教育一定会使有效的。1、结合课程教育，有方案的开展平安了教育工作在我们的课程教育中，有许多的平安教育内容和要求，在日常的工作中，我把他们一一的列到月工作的要求中，再分散早每一周中，这样按照方案结合课程内容有目的进展平安教育，例如在主题：《身边的科学》其中有许多关于平安的内容，有保护皮肤不能玩锋利物品等，结合主题我们生成了《地震了怎么办》，通过理论演练理解了地震逃生方法，进步了自我保护的意识。《火灾来了》还开展了火灾平安演练活动，进步了孩子自我保护的意识。2、利用晨谈、饭后等做好随机教育在做好方案教育的同时，我们还充分的利用晨谈和饭后的时机来对班里存在的一些行为的平安问题进展讨论，以此来进步孩子对活动平安的意识。在活动中，我们还利用班里观察到的一些现象和发生的一些案例与孩子进展讨论，或是请孩子来说说班里存在的一些平安问题，以此来进步孩子对危险的`感知。并懂得进步自己的行为平安和自我保护才能。幼儿年龄小，在平安教育的过程中，光靠教师提醒，说教是不够的，更多的是需要教师有目的的指导，通过教师的手把手的指导来让孩子明确平安的做事方法。因此需要教师在指导的过程中，有方案、有方法这样才会得到较好的效果。控制力差的孩子，往往是活动平安隐患的根之一，针对班里一些淘气，控制力差的孩子，如：翁宋博、朱宇轩、曹宗磊、方思远、朱子墨我们就采用了多样的方式进展跟踪观察指导。首先，定规那么，观察孩子在游戏中的情况，出现问题，进展提示纠正，并讨论出一定的规那么，出现违规的现象，就取消游戏的游戏的资格。其次，结对子，请一些控制力好的孩子带他们一起玩，这样就很好地使这些孩子的行为平安系数增强了。最后，对于控制力差的孩子，每一次活动，他们都是教师关注的焦点，每当孩子出现不当的行为的时候，我们总可以第一时间进展干预和纠正，这样大大地进步了班级孩子平安活动的效率。在生活中，我们发现要让孩子进步平安的意识，就必须会预测危险，因此，每当在进展一些活动时，我们竟可能地让孩子来发现其中的一些危险，渐渐地锻炼孩子预测危险的才能。从而进步自我保护的意识。家园合作是幼儿平安教育有力的后备力量，在教育教学中，我们通过家长园地、家长半日活动向家长宣传幼儿平安工作的一些有效的方法和策略，也提升了家长对幼儿平安教育的重要性。在教育工作中，我们也发现了孩子因为个体的不同，表现出对平安的意识也不同，有的孩子很好动，不仅自己的平安意识薄弱，而且容易伤害到别人，比方朱宇轩、翁宋博小朋友。有的孩子在交往中不肯吃亏，不会用正确的方法来解决出现的交往问题会出现攻击行为比方朱宇轩、谢佳妮小朋友，有的孩子喜欢玩细小的玩具等，通过对孩子的观察，我们及时与家长获得了联络，孩子的变化也很大。在一学期的工作中，我们感觉做了很多，也获得了家长的肯定，但是我们感觉到还存在着一些缺乏，例如：班里孩子对平安的感知力差异很大，一些孩子感知力很好，有一部分孩子感知力很差，以后需要多关注这部分孩子。幼儿园平安教育工作总结全民国家平安教育工作总结篇六我们应当看到，学校平安事件和事故频频发生，其中一个重要原因就是我们的学校管理和平安工作还很不到位，与中央要求和群众期望极不适应，在一些地方教育行政部门和学校里，平安工作责任并不落实。虽然中央高度重视，教育部三令五申，但还没有把各项要求真正落实在基层和学校。抓学校平安，首先要抓责任落实。学校是教书育人的场所，必须首先给学生提供一个平安安康的环境。校长和教师必须承担起保护少年儿童的重要职责。校园平安工作必须实行学校一把手负责制，中小学校长、幼儿园园长必须是校内平安的第一责任人，同时要确定一名副校长、副园长详细负责平安管理工作。在这次专项治理行动中，各地教育行政部门要与所有的中小学校长和幼儿园园长重新确认和签订学校平安责任书。要根据新的形势和要求进一步明确和充实工作岗位责任的内容，将学校每个岗位的.平安责任，逐条细化，分解落实到人、落实到每项工作、每个环节，并张贴公布，时刻警醒，承受监视。这里需要强调的是，除了专职工作人员外，每一个任课教师和班主任，都负有对学生进展平安管理和教育的义务，都要组织起来自觉承担起保护学生平安的责任。各级教育行政部门都必须确定专门机构和专人负责中小学和幼儿园平安工作，有条件的地方要成立学校平安工作领导小组，主管领导同志要定期研究校园平安工作，及时解决相关问题。一旦发生紧急情况，相关责任人和主管领导同志必须在第一时间赶到现场，靠前指挥，及时组织抢救或抢险。明确责任后，就要强化责任追究。各地教育行政部门要根据发生在校园的各种平安事故的性质、类别、伤亡程度、责任大小，制定详细的责任追究的程序和方法。凡因学校管理不善造成重大事故的，要严肃处理相关责任人，以儆效尤。各级教育行政部门和学校，除了加强校园平安管理之外，对发生在校外的各种可能造成学生伤害的平安事故也负有预防教育的责任，对各有关部门对学校的平安管理负有主动联络、积极配合的责任。各地教育部门要与当地公安、卫生等部门建立有效的平安工作协作机制。要加强与公安部门的沟通，对于引发治安事件的苗头和各类刑事案件，应及时提供线索，协助做好防范和侦破工作。要和卫生部门亲密合作，加强对学校食品卫生每一个环节的检查，从食品的采购、运输、储存、留验，到学校食堂是否符合卫生标准，从业人员是否符合卫生要求等每个环节实行完好的过程控制。要与文化、工商、新闻出版等部门亲密配合，集中治理好中小学和幼儿园周边环境和净化校园文化环境。要与共青团、妇联和各新闻媒体一道，积极营造全社会共同关心青少年安康成长的良好气氛。一要制定和完善学校平安工作的相关法规。教育部正在研究制定《中小学、幼儿园平安管理方法》和《教育部学校重大平安事故应急处理预案》，并将在此根底上加快研究起草《中小学、幼儿园平安管理规程》和《学校法》。各地要抓紧研究制定和完善相关法规和规章制度，使校园平安管理工作有法可依，有章可循。二要建立和严格执行学校平安事故报告制度和事故应急处理机制。任何学校平安事故发生后，都不得以任何借口隐瞒不报或误报、漏报。三要建立健全学校内部平安管理工作的规章制度。各地教育行政部门要认真组织检查每一所学校的门卫、值班、巡逻等方面的内部平安管理工作制度的落实情况。催促各个学校和幼儿园要建立严格的卫生保健制度，严格执行定期安康检查、卫生消毒、预防接种、传染病管理、膳食管理、食品采购索证制度及卫生保健登记统计制度。幼儿园平安教育工作总结全民国家平安教育工作总结篇七仙居支行全体员工通过学习观看了案例视频锦集，真心觉得平安“代价”实在太大了。防范风险时刻能不松懈，它时刻和我们的人身安生企业财产平安息息相关。风险防范是银行每时每刻都存在的话题，所以每个柜员都必须深化的认识银行存在的风险和防范风____生的方法。通过这些案例的学习，能促使我增强自我保护意识，在平时的小事上在心中筑起“防火墙”，现将总结汇报如下：发生案件不但会给我行银行造成重大资金风险和损失，还会严重损害银行的形象；发生案件，不但要严惩银行内部的涉案人员，还要追究相关经办岗位，管理岗位和领导岗位人员的责任；发生案件，还会对一部分员工的家庭亲情造成伤害。无论案件对银行造成的损失，还是对员工造成的伤害，都令人为之可惜。二、平安教育但真正干起来是非常不容易的，过去我们自己对保卫工作的认识比较单一，认为不出问题，不出事件，平安保卫工作就做好了，通过观看一系列的平安视频讲座觉得我们的工作理论和平安保工作的内容很丰实，任务很艰巨，责任很重大。1、业务流程必须纯熟掌握，风险防范必须牢记心中。这样才能真正到达防范案件风险之目的，才能把我们的各项规章制度和“三个规定”真正运用到实际工作当中去。加强平安防范意识，并不是一句挂在嘴边的空话。2、我们应该做到有章不循，违规操作，检查不细，无数案件、事故、教训，都反响出不执行规章制度，才导致一不法分子有时机钻空子，从而给自身生命平安，企业资金平安，带来不可挽回的损失。各项规章制度的建立，不是凭空想象出来产物，而是在经历过许许多多实际工作经历教训总结出来的，只有按照各项规章制度办事，我们才有保护自已的权益和维护好自己单位的形象及广阔客户的权益才能。幼儿园平安教育工作总结全民国家平安教育工作总结篇八寒假将至，为了进步同学们的平安意识，保证大家回家途中及寒假期间的平安，我班于20xx年12月29日下午召开了一次平安教育主题团课。首先班长刘世鹏对同学们特别是外省的同学们回家的兴奋之情表示理解，但就更强调了此时要注意平安问题。不少同学在买车票准备回家，他提醒同学们注意乘车平安，在外注意防偷防盗。另外他还说到了以下几点：在这漫长的寒假中，我们一定要注意平安一、注意交通平安1、自觉遵守交通规那么，春运期间交通更加繁忙。2、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。3，不要在标有"高压危险"的地方玩耍。二、注意火的平安1、不玩火、不携带火种、发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报警。2、小心，平安使用煤气，液化气灶具等。3、燃放烟花爆竹时一定要注意平安。三、注意饮食平安1、自觉保持良好的个人卫生习惯，防止传染病的发生。2、购置有包装的食品时，要看清商标，消费日期，保质期等，"三无"食品，过期食品一定不要购置食用。3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，少吸烟，喝酒，制止春节期间饮酒过量，打架滋事。4、不暴饮暴食。四、注意精神平安1，____，不登录，不查看不安康的`网站，上网时间要有节制。2，尽量远离营业性电子游戏室，台球厅，录像厅，卡啦ok厅，歌舞厅等娱乐场所。3，不参加不安康的娱乐活动，不听，不信，不传，不参与封建迷信活动，坚决抵抗____活动。4，不购置，不借阅内容不安康的书刊，报纸，光碟，录像带；不看低级兴趣的电影，电视。多读安康的书刊，多看乐观的节目。培养文明行为，抵抗消极现象，促进扶正祛邪，扬善惩恶社会风气的形成，稳固和开展。幼儿园平安教育工作总结全民国家平安教育工作总结篇九为加强全体师生的平安教育工作，不断强化广阔师生的平安意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，于20xx年4月开始开展了预防溺水教育主题活动，并获得了显著效果，现总结如下：一、方案可行，组织有力4月中旬学校召开了预防溺水等平安工作专题会议，认真分析^p了校情，对防溺水工作进展了全面布署，制订了施行方案，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目的、工作内容和工作方法，制订了监视、保障措施，该项工作的开展有条不紊。二、隐患排查及时，提醒到位4月20日至25日间，对学校内部平安隐患进展了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。安装了6块平安警示牌匾，突出了警示与教育的'作用。三、教育宣传气氛浓重，形成了校内外的高度共识，平安意识得到了进一步强化1、学校召开了一次防溺水的发动大会，集中向学生进展了一次防溺水专题知识教育，各班召开了防溺水教育主题班会，强调了平安纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，学生集中举行了宣誓并签名。制订了严明的防溺水班级公约，进一步标准了学生行为，要求互相监视，自觉遵守。幼儿园平安教育工作总结全民国家平安教育工作总结篇十我校结合省市各级教育主管部门的文件要求，围绕“我平安，我安康，我快乐”这一主题，积极开展学生平安教育活动。通过全市校长会及教育局平安科下发文件的要求，学校召开班子会及全体教师会，认真组织安排“平安教育周”系列活动，发动全校师生积极参加各项活动，充分认识平安教育的重要性，认真领会平安教育知识。1、“全国中小学平安教育日”当天，利用周一升旗仪式，开展“我平安，我安康，我快乐”为主题的'升旗仪式，并从交通平安、活动平安、饮食平安、自我保护、家庭平安、课间平安等几方面对学生进展平安教育，提出要求。2、利用间操时间，全校师生进展一次“应急疏散演练”，模拟突发火灾事故，全校师生进展平安疏散，通过疏散演练，进步了学生在火灾事故中的避险、自救才能。3、邀请我校法制副校长面向全校师生，做题为“增强法制意识，进步自护才能”的法制平安讲座，进步学生的法制意识和自我保护意识。4、学校利用每周四下午的平安教育课时间，针对我校容易发生平安事故的方面，做专项平安教育课，做到有的放矢，消除隐患于未然。利用校园电视台向全校师生播放“交通平安教育片”，增强师生交通平安意识。5、利用学校值周总结时间，对学校的“平安教育周”活动进展总结，提出学校下一步平安工作的详细要求，强化学生平安意识。6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进展“平安教育日”宣传，利用板报、手抄报等形式，在学生间形成互帮学平安的气氛，形成“家校互动，同学共享”的平安教育形式。通过平安教育周活动的开展，使全校师生的平安意识得到了进步，平安知识得到了丰富，自我保护意识得到了增强。相信通过全校师生的共同努力，一定会在开发区实验小学形成人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安，让文明代替野蛮，用科学代替无知，以制度约束行为，创立一所平安、文明、有序的和谐校园。幼儿园平安教育工作总结全民国家平安教育工作总结篇十一做了多年的班主任工作，深感平安责任的重大，认为确保学生在校的一切平安，必须制订学生“一日平安常规”，对学生每天上学、放学，在校期间教育教学活动的各个环节提出详细平安要求。每天用快放学的时间来总结，及时指出进展教育。作为班主任要把平安教育放在班级管理工作的首位，要经常性的开展班级学生的平安教育。1、教育时间：不定时与定时教育相结合;将每次活动前与活动后教育相结合。要重点抓好每个时段的平安教育，要坚持做到晨会、课间教育、快放学时提醒。2、教育内容：对学生进展水、电、火、煤气、雷雨电、交通、饮食、体育活动、劳动理论、外出活动及珍爱生命等方面的平安常识教育，普及平安知识，增强学生的平安意识。同时每天要检查全班学生的平安状况，发现问题及时纠正。理解每一个学生，对有生理疾病、有心理障碍的`学生要告知每一位任课教师;任课教师要把学生偶发事项、缺席情况及时告知我。(1)在学期不同的阶段，有重点的开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒等各项平安教育。(2)切合时机有针对的对学生进展心理安康教育，防止学生不良、过激行为的发生。开展《平安第一，安康成长》的主题班会。(3)开展节假日前的平安教育。长假期间做全方位的平安催促，促使学生增加自我平安意识、自我约束。流行感冒期间做好一切工作。保证学生的晨检，学生们都能安康成长。(4)经常检查班级的电线、电器、窗户等不平安因素及时报告后勤处，发现问题，能及时解决的就马上解决。(5)课堂教学和课间活动时间，标准课堂教学行为，不准上课家长来没有理由的把学生领走，检查教学设备设施;严禁学生擅自脱离课堂。特别是体育室外课更要加强学生的平安教育;3、教育的方式：采用讲解、阅读、板报宣传、演讲、活动演练、主题班会在学生的学习、活动、生活过程中，我都时刻跟班，防止学生不良现象及意外事故的发生。1、学生考勤：班长每天到班级的首要工作是检查学生人数，查实未到学生去向，无故未到的、逃学的必须报告我，我再通报家长或学校。2、班会课和自习课：每周一次班会课，我进展相关教育，绝不得自己上课或被其他课占用。让学生讲平安的重要性。3、我会看住班级“两操”：眼保健操与大课间操，防止出现意外。1、要认真做好每天一次的班级平安小检查和每周一次大检查。2、不良器械排查：全面清查学生是否将刀具、木铁棍、易燃易爆、有毒物品等各种不良物品带入教室，一经发现，立即收缴处置。3、学生行为：随机抽查学生课间的行为习惯，发现不良现象，即时制止并教育。4、思想调查：细心观察，个别交流，有预见性的把握学生心理动态，顺藤摸瓜，理解学生校内外的思想行为状况、变化，查出隐患。严格做好平安工作的记录、汇报和总结工作1、每天对班级平安检查记录明晰，每一次检查中有一些问题及时向后勤汇报。由专人责任感特别强的学生负责进展全面的检查，不得走过场。检查教室玻璃、关好门窗、最后锁好教室门等2、每学期要通过召开家长会、家访、分发《致家长一封信》等多种形式，加强与家长的联络与沟通，共同做好平安教育工作。组织学生体育课活动，必须叮嘱学生田径赛一定按体育教师的规定去做，切忌一定做好平安保护工作，防止发生意外。1、经常给饮水桶清洗、消毒。2、教育学生有秩序地饮水。幼儿园平安教育工作总结全民国家平安教育工作总结篇十二一个学期完毕了，在同学们和教师的努力下，我们班80人无一例平安事故发生。但是，平安工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不平安的事故发生。本学期来，结合创立学校平安、文明校园，以确保校园平安为目的，增强师生平安意识，强化学校平安管理入手，通过明确责任，落实措施，为可以营造一个平安、文明、安康的育人环境而狠抓学校平安工作。因此，做好平安工作，创造一个平安的学习环境是非常重要，做好班级平安工作也是完成上级交给的各项工作，所以我校一直非常重视班级的平安，建立建全平安工作制度，做到分工明确，责任到人，平安工作时时抓，处处有人管。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和平安防范才能低，大大增加了班级平安工作的难度。我对本班的平安工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关平安方面的知识，不厌其烦地对他们进展平安教育。由于学生还有点小，我不但对他们进展平安知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不平安的行为，就及时进展教育，要求改正。在此对本年级的平安教育工作作简单总结：教育孩子遵守活动规那么，不携带危险物品进展游戏，不去江边、河边，不擅自游泳……(如：剪刀、玩具等锋利物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活动规那么，不携带危险物品进展游戏，不去江边、河边，不擅自游泳。知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。尤其午托和住宿的孩子，要饭前便后洗手，进餐要安静并细嚼慢咽。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，注意上下楼梯的.平安。没有发生因食品卫生所带来的平安问题。教育孩子不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育孩子入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。没有出现重大的平安问题。请家长配合将需吃药的孩子的药品上写明姓名、剂量、时间等，以免孩子误食。虽然有过水痘的传播，但处理得当，没有大面积传染。来学校要进班，并与教师互相问好，不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人分开或擅自分开学校。乘坐校车的同学，要按时上车，不在车内打闹，当车停稳后再下车。向家长宣传平安教育的重要性，以及孩子学校的平安教育活动，请家长积极配合孩子学校做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。没有发生重大的平安事故。识别特殊号码的用途(如1一十、1十九、120)，同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、号码、父母姓名等，训练引导孩子识别方向，告诫孩子不要轻信陌生人，假设一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育孩子学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事，学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。家长和学校一起教育孩子根本的交通平安知识，认识到：“平安第一”。在学生上下学的路上，让学生亲身体会交通平安的重要性，让学生意识到平安第一。第一，开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作方案;教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时理解其子女的去向;在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等;教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西;教育学生不带危险的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍;无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带着下进展，不得随意分开集体自己活动或不听指挥，遇到别人生病、遇险等，要及时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救。第二，抓好了平安意识教育。树立了班级管理“平安第一”的思想，建立建全了各项平安管理制度和规章，加强了对教室、用电、用水的监管;利用班会，对学生进展了的平安防护知识宣传和教育(如在打雷下雨时如何防雷击，如何自我保护等)，使学生在主观上树立起生命重于泰山、平安高于一切的意识，防患于未然。本学期来我班在平安教育上狠下功夫，从开学到如今40名学生没有出现一例平安事故。在今后的工作中仍要对学生平安、安康常抓不懈，建立实在可行的班级平安防范体系，使班级平安工作进一步经常化、制度化、社会化，争创平安校园中的平安班级。幼儿园平安教育工作总结全民国家平安教育工作总结篇十三平安稳定工作，是班级顺利开展教育教学工作的前提和根底。没有平安稳定的班级，班级的各项工作都无法正常进展。为此我班以对家长和学生高度负责的精神，认真开展好平安教育活动，并在平安教育根底上普遍开展了平安检查和建章立制工作。现将我班平安教育工作作如下总结：我班对平安教育工作非常重视，常抓不懈。一是从平时的平安教育入手，消除思想上的隐患。每学期的开学要讲平安;放归宿假、寒暑假时，在给家长一封信也强调平安;同时加强对学生平时的平安教育与管理，充分利用板报、电视、播送宣传平安常识;利用班会讲平安。二是加大平安检查力度，不留死角，防范于未然。本期我屡次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落，每一个电开关、灯头、插座，进展了全面检查，发现问题当场解决，对破损的电开头、灯头及时更换。三是明确职责、建立规章，狠抓落实。班上发动同学个个参与，按区域划分了职责，对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位，都明确了职责人。本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的平安检查组，对全班各寝室进展全面细致地检查。尤其对用电、用火的`设施，对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进展了重点检查，对学生聚集的场所进展应急疏散通道检