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文档简介

部编版《道德与法治》小学五年级下册《1.读懂彼此的心》教学设计教学目标：1.学生能够认识自己在成长过程中心理发生的变化，了解自己与家人之间在一些方面的不同，学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意，理解家人的心。2.学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的，并学会以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解矛盾。教学重点：学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意，理解家人的心；学会以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解矛盾。教学难点：面对家庭冲突和矛盾时如何理解家人。课时目标：2课时教学过程：第一课时：一、导入老师播放歌曲《我爱我的家》，让学生回答这首歌告诉我们什么。老师引导学生分享自己小时候和家人的故事，并带来自己的照片。小结：虽然我们和爸爸妈妈在一起，但是很多时候，我们对他们并不是很了解。接下来，让我们一起来读读爸爸妈妈的心吧！二、实话实说老师引导学生说出对爸爸妈妈不理解的地方，并让他们思考为什么父母要这么做。三、听听父母的心声老师播放家长心里话的视频，让学生听取父母的心里话，并引导学生分享自己的想法。小结：只要我们在生活中多一些尊重，孩子尊重家长的建议，父母能尊重孩子的想法，我们的家庭就更加和睦。四、总结第一课时的主要内容是了解家人的心，学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意，理解家人的心。第二课时：一、导入老师引导学生回顾上一节课的内容，并让学生分享自己在家庭中遇到的问题。二、家庭冲突的化解老师引导学生以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解矛盾，让学生思考如何理解家人，并且以什么方式来解决家庭冲突。三、小组讨论老师让学生分组，讨论如何在家庭中化解矛盾，并让学生分享自己的想法。小结：家庭冲突是正常的，但是我们需要以积极的态度、有效的方法来化解矛盾，让家庭更加和谐。四、总结第

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