大队辅导员工作总结发言(7篇)

第页共页最新大队辅导员工作总结发言(7篇)大队辅导员工作总结发言篇一1、方案扎实、工作标准大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就根据校园工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作方案，安排好课程表，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作，各项分工职责到人，使得大队部工作标准而且井然有序地开展起来。2、标准教室文化建立和校园文化建立，并定期进展评比，较好地营造了生动活泼、干净素雅、安康礼貌、催人奋进的育人气氛。3、加强少先大队的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好少先大队的装备、选拔、培训工作，为学生的学习创造良好的环境和条件。4、认真抓好学生的一日常规催促检查工作。少先队队员的工作，为校园开展各项工作起到了一个重要的作用，在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对校园校容校貌有直接影响。从开学初，校园设立了学生自主管理委员会，对学生在校生活、卫生、学习、纪律、做操各个方面进展常规督查，并实行每周一总结，学生成员配合大队部和值周教师展开工作。学生也做到了及时的上报和如实的记录，经常强调一日常规遵守状况。到学期末，教育学生严格按照校园要求去做，督查组的同学也逐步走上了轨道，做好了检查记录簿，发现缺乏及时找到班主任落实，使本学年的校园常规教育，尤其是平安教育获得了很大的成效。5、进展行为习惯教育，重温新《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。充分利用队会进展教育，使队员能以《小学生日常行为标准》为准那么，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要好处，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。〔一〕以“感恩、诚信、礼仪”为主题的中队活动本期以来，校园的教育活动始终坚持“感恩、诚信、礼仪”为主题，保证每周一班，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面潜力的同步开展。我们校园也会组织学生观看有教育好处的感恩片，让整个校园充满爱，让整个世界转成完美的人间。学生在此次活动中学到了很多东西，心灵得到了净化，动情之处，师生及家长相拥而泣，全体师生及家长得到了意想不到的收获。〔二〕其他活动1、我校每周都组织了有好处的活动来丰富学生的在校生活，每次主题活动不仅仅能让孩子与同伴之间的友谊加深，更能让孩子在开心中同时体会到与同伴分享的欣悦；也让学生充分地懂得；只有懂得关爱别人的人才能真正关爱自己，只有奉献才能感悟生命的可贵，只有在奉献中才能体会到真正的快乐，让学生在理论中得到成长。2、校园会定期的举行了消防平安疏散演练活动由于特殊的小学集中住宿和小学生的自我平安预防知识的欠缺等实际状况，校园会定期的举行了消防平安疏散演练活动。我校透过几次演练活动，师生们真正“零间隔”接触紧急疏散，对紧急疏散有了更深一步的认识和理解，进一步进步了广阔师生的平安意识，真正把平安工作落到实处，到达了预期目的，获得了很好的效果。1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的安康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点，除了课间操和在课间的国学经典诵读活动；还开展了各种不同的活开工程，由各班班主任和科任教师组织低年级学生以游戏、跳绳为主，中高年级学生参加羽毛球、乒乓球等为主的精彩大课间活动，大大促进了学生的安康锻炼。2、开展了美术、书法和绘画，手工制作等兴趣小组活动，培养了优秀人才和学生的艺术特长。课外活动时间是各种兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在教师的指导下，认真进展练习。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，获得了必须成绩。由于建校原因，每周一举行升旗仪式、国旗下讲话在这学期进展不是很好，因此，今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种用心向上的气氛而不懈努力。我会不断学习，进步自己的知识、潜力、程度，进步少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。大队辅导员工作总结发言篇二20__年8月，我从六年级讲台上走下，走上了早胜小学政教干事和少先队辅导员的岗位。在新的岗位上工作近一年，现将大体情况向各位汇报：新的工作岗位，不同的工作属性，面临着新的课题。受命以来，我始终用“谦虚慎重，加强学习，掌握情况，动脑考虑”要求自己，通过向长期从事类似工作的领导和同志学习，取经，在同事真诚帮助下我很快地适应了本职工作。(一)协助校长做好政工工作。1、通过和领导谈话，交流，比较全面地理解学校开展方向和办学思路，为新教育的施行铺路。2、与各位主任一道协助校长进一步完善“集中坐班，轮流值班，包级包组，责任到人”的工作标准和管理考核方案，并参与《早胜小学奖罚制度》的修订。3、认真学习证明、介绍信等应用公文写作，标准慎重的管理好学校公章、法人章子。4、经常性的与班子成员、教师交心谈心，能尽最大努力地解决一些工作、生活中的问题、费事等。5、衔接好校务室、大办公室、各办公室之间的信息传达，确保文件精神、业务交流等各类文件、会议的顺利畅通。总之，我坚持原那么：一般问题不推拖，重大、特大问题汇报请示。(二)协助政教主任做好干事日常工作。1、在认清形势的根底上，与刘主任一道，协助学校管理，比较科学地安排学期工作方案。2、在广泛征求意见的根底上，与经典诵读排练组一道确立了“我读书、我快乐、我成长”的演出剧本，并组织学生，提供保障，使排练、演出顺利进展。3、加强政教日常管理，安排、调整值周人员，与值周组长联络安排组员，结合门卫护送路队，确保了工作正常运转。4、认真接收上级文件，管理好“智慧校园”操作平台，及时打印上级来文，第一时间送到相关负责人手中，不让工作延误。整理资料，及时归档。5、狠抓班队会，根据安排，认真落实，催促检查。公平、公正的量化打分，不让工作有争议，以免造成不良影响。有特殊情况，及时说明情况，减少了不必要的矛盾。6、不遗余力的搞好临时性工作。各类竞赛、明德工程、防汛抗旱、防震减灾、未成人思想道德建立，交通平安，学校周边环境治理、留守儿童、贫困生、党务党员、民主无党派人士资料、科级干部、综合治理等工作正常开展，没有一项工作拉全校的后腿。总之，我当干事的根本思路是：独立考虑，积极建议，绝对服从，果断决策。全面履行“干”这个字，准确定位“干事”这两个字。力争做到自己角色“不错位，不越位，不在位”，做好领导的助手，同事们的帮手。(三)做好少先队管理工作。1、加强学习德育方面的书刊，《少先队小干部》等少队专业书籍长在案前床头，结实树立为少年儿童效劳的宗旨。私下与前任辅导员交流，从而尽快融入角色。2、在少年队阵地建立上，物色出色的小干部，选拔红领巾监视岗，定期召开队干部会，严格要求他们，让他们快速成长。成立小主人播送站，提供孩子们施展才华的平台，对优秀播送员赠送书刊，鼓励肯定他们的努力。3、坚持学生道路，在少队工作中，虚心倾听小干部意见和建议，深化实际，集思广益，不断修正和完善自己、少队干部的工作方法。及时宣传报道队员中的先进实际，引导校园正能量。4、为了让学生过一个难忘的六一儿童节，精心安排，积极发动，全力争取各方面的支持，对活动的每一个细节做到心中有数。尽量不费事教师们的绝不费事，一切从校情、班情出发，安排工作。六一那天，从孩子的笑脸里我获得了满足。5、不失时机地对队员们进展全方面的教育，小到捡拾校园垃圾的讲文明教育，放学路队遵守公共秩序，大到雅安地震的献爱心募捐、为旱情严重地区的“一元微公益”感恩教育。6、积极配合县少工委的工作，及时汇报少队工作，宣传报道学校。争取上级领导的肯定。这学期，四二班的郑嘉伟被评为县级、市级优秀少先队员，还在申请省级奖励;五二班的杨晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同学评为县级“优秀好少年”，我们少队还在报送全国优秀少先队集体，材料已送上省上，等待评审。(四)存在问题一年里，我做了一些工作，也获得了一些成绩，这是领导重视和同仁们共同努力的结果。各位教师为了我们学校的建立，呕心沥血，任劳任怨，洒下了辛勤的汗水，做出了无私的奉献。从你们身上，我学到了郝校长、徐主任“不要人夸好颜色，只留香气面乾坤”的高尚品格，学到了李校长、房教师“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的敬业精神;学到了刘主任、李主任“精诚所至，金石为开”的待人哲学，学到了刘主任“大智假设愚，大巧假设拙”处世艺术，我为和你们这样的同志共同工作、学习、生活而自豪!大队辅导员工作总结发言篇三一年来，本人在做好一年级数学以及五年级科学教学工作的同时，力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看作一项事业，认真学习，努力工作，进取为学校工作献计献策。经过一年的努力，在学校领导的正确领导下，在各位教师们的支持配合下，不断加强和深化少先队自身建立，充分发挥少先队组织进取、开拓、自立、创新的作用，在理论中不断探究前行，创始少先队工作的新场面，下头就一年来的主要工作作简单的回忆：每周升旗仪式是少先队的常规工作之一，经过国旗下讲话，进步了学生的认识，对学生进展思想上的洗礼，让学生在生活中、学习上可以严格的要求自我，每周护旗手的推选，不仅仅是对优秀学生或进步学生的表扬，又为其他学生找到了学习的典范，自身得到进步。每学期寒暑假作业评选颁奖，让队员们在假期中的理论活动得到了肯定，也鼓励了学生更好地开展社会理论活动。每年一年级新生入队都非常标准，利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式，让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。在平时不少教师会尊称我为“领导”，可在我心里却更多地把自我看作一个学校的“效劳者”。为了让学校的班级礼貌检查更加标准，每个月都集中了全体少先队监视岗进展培训，使得“监视岗”在检查时更为公正、公平。加强对大队委学生干部的培训，使他们参与学校的大型活动，进取训练礼仪队，播送员，训练护旗手完成每周的升旗任务，学生自我管理自我，表达出少先队员的自主性。利用合格校建立契机，对大队部活动室进展了小小的装饰，使得大队部活动室更加标准。少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示出生命的活力，才代表着生长的茁壮。一年当中，少先队大队部利用好每一个节日，精心筹划每一个活动，经过周密安排，严紧落实，各项活动都开展得较有成效。以我校参加市实验小学的验收和市现代化验收为契机，在我校开展“一声问好，两个轻”竞赛活动，让学生懂得了互敬互爱，经过消防平安演习与礼貌小乘客的评选，让学生懂得平安的重要性；吃垃圾食品一票否决，学生懂得了如何区分平安安康食品，学生的身体安康也得到了保障；校运会，组织一次别开生面的开幕式，国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队，一个个气势生动的小方块，让队员们感到了学校的进步与活力。大队部还经过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关大型活动，班级也举行了相应的班级活动，学生在活动中得到得到了体验，得到了锻炼，得到了进步。在获得成绩的同时，但在工作中也存在缺乏之处，主要从三个方面加以改善。1、升旗仪式，在时间控制、升旗手动作标准，护旗手着装、演讲者训练等方面加强训练。让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地，学校特色新窗口。2、少先队监视岗训练，上学期由于本人在音乐教学方面投入较多，分散了精力，少先队监视岗没能及时训练，产生的问题没有得到及时的反响和处理。3、“一声问好，两个轻”的推广，得到了学生的.进取拥护，在将来的日子里，将不断完善，让“一声问好，两个轻”真正促进学生学习习惯和行为习惯的养成。1、认真做好每一件小事；2、主动进取去组织各种活动；3、不断学习，进步工作艺术，团结一切可以团结的力量开展好工作。4、把工作当作是欢乐的享受和进取的挑战。回忆本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多。一年来不但让我体味到了在学校内外奔波繁忙的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的欢乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力创始学校新场面。大队辅导员工作总结发言篇四围绕着学校的德育工作宗旨，我认真完成了学校布置的各项任务，开展好学生的德育工作。工作总结如下：一、完善各项制度，实在抓好少先队的根底建立。1.加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的装备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，进步辅导员的少先队工作程度。2.加强少先队阵地建立抓好大队委员会、中队委员的组建和培训工作，充分发挥大队委员的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。二、创造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花作为一名少先队辅导员，我感觉到，孩子们喜欢少先队活动，愿意在这课堂之外的活动中展示自己，我努力做到“尊重、相信”队员，“亲近、理解”队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神。开展好读书活动，积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，进步队员们的审美情趣和文化底蕴，各中队建立了图书角，引导孩子积极参与读书的活动，引导广阔学生从小养成读书好习惯，要求把读书好章节、好段落，好句子摘写，写读书心得体会。三、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成育。一是组织学生学习《小学生日常行为标准》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，学生会干部每周进展不定期的检查，通过播送及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。四、培养队员的自信心。我注意运用恰当的方法激发队员参与活动的热情，通过他们感兴地、新颖有趣的活动内容，激发队员参与，树立他们的自信心。五、以"雏鹰行动"为载体，培养创新精神，全面进步少年儿童整体素质。开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬节省节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学校。通过该项活动培养队员节省节约的良好习惯，又使队员养成关心别人、关心社会的好品质，增强集体的凝聚力。我校师生为两名教师、全国残疾人运动会捐款献爱心活动。全校师生共捐款1000多元。六、抓平安教育工作。平安工作是学校各项工作安康有序开展的首要目的和根本保障，学校对平安工作非常重视。小学生活泼好动，自我保护意识较弱，平安意识淡薄。因此，平安成为教育中不可缺少的一部分。利用队会时间和班队课，我们对学生进展平安教育，包括“认识平安交通标志”，“观看自我保护纪录片”，学习平安手册等让他们感受到平安的重要性，感受到生命的珍贵，增强平安意识。尤其是校内平安和校外交通平安。面向充满活力与活力的世纪，走向素质教育，是时代赋予我们的历史职责，更是新时期少先队工作面临的新挑战。总之，辅导员工作是一项细致而琐碎的工作，我将在今后的工作中不断学习，不断总结，不断探究，争取把辅导员工作干得更出色。大队辅导员工作总结发言篇五一年来，本人在做好六年(2)数学教学工作的同时，力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看作一项事业，认真学习，努力工作，积极为学校工作献计献策。在生活中抑制困难，坚持工作，认真听取教师们的意见和建议，进步工作质量。通过一年的努力，在各位教师们的支持配合下，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，不断加强和深化少先队自身建立，在理论中不断进步自身的觉悟，创始了少先队工作的新场面，获得了较好的成绩。下面就一年来的主要工作作简单的回忆：1、进一步抓好常规教育，完善制定各项规章评比制度，班队活动专时专用。使学生形成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念，利用每周一的国旗下讲话、班队会、宣传板报等浸透常规教育。2、加强大队部的领导和建立，充分发挥学生干部的作用，注重小干部的培养和引领辐射作用。实行大队干部例会制度。坚持让学生站好门岗，守好我们的校园。在学生“自我教育、自我管理、自我进步”的总体要求下，为学校的标准管理做出奉献。3、抓好每周一的晨会：每周一的晨会已成为全校师生的自觉行动，不管是刮风下雨天我们都在坚持。下雨天我们在教室进展，晴天在操场举行，虽然学校前期在加固建修中，伴随着刺耳的噪音，我们的教师和同学都可以通过播送传达对五星红旗的热爱之情。本学期，通过对升旗手、主持人的训练，每周一的升旗仪式不管会场纪律还是学生的演讲程度都比上学期有了明显进步。4、继续施行三项循环竞赛。指导学生干部严格按照学校要求做好每天的检查和记录工作，实行扶助员的自主管理形式。不仅进步了学生的工作才能和效率，还让学生得到了很好的锻炼时机。我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标志佩带率都达100﹪少先队员能掌握根本的队的知识和礼仪。大队委每周有一次大队会议，中队委每月有一次中队会议，根本上都是由队干自己组织、自己筹划，从中锻炼了队干的才能。1.加强辅导员的队伍建立。辅导员自身的素质，具有举足轻重的作用。要标准学生的行为，首先要标准自己的行为;进步学生的素质，首先要进步自身的素质。因此我校积级引导中队辅导员参加各级各类学习培训，并通过中队会、班队会互帮互学，努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。2.加强少先队阵地建立，重新改组了红领巾播送站，每天中午都有一个播音专栏，以此来宣传日常行为标准教育、诚信教育、文明礼仪教育、学会感恩教育等活动，促进学生和谐安康成长。3、通过举办故事大王、朗读比赛，选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗读技巧，进步播音员素质，及播送实际效应、指导播音员重新布置了播送室。5、重新调整成立了学校红领巾文明督导队。进一步做好培训工作，充分调动队员当好值日队员的积极性，轮班讲清讲明值日的要求，反响文明督导队的检查情况，让红领巾执勤队的工作更细致。6、升旗仪式更加标准有序。(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，每学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好催促提醒工作。(2)升旗手做好二级培训。开学前一周，大队部要求高年段班级各选出六名荣耀的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，理解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。少先队工作是学校德育工作的重要载体，是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动，让队员们在活动的气氛中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际，适时的、自发的组织各种教育活动，目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到进步。1．每周一的集体升旗，由各班学生轮流讲国旗下讲话。2．结合实际，适时的开展教育活动。本学年，少先大队部围绕学校整体工作的安排，结合组织开展了相应的教育活动，如乡村少年宫活动、诚信教育、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动，做到了有活动方案、活动过程、活动总结，活动简报，扎实有效的开展了相关教育活动。1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的最正确时期。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为标准》、《学生在校一日常规》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，通过集会红领巾播送室及时表扬好人好事、批评不良现象，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年，两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等工程被纳入了“流动红旗”评比。还通过家长会，让家长理解学生在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机，通过举行队活动，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，在学生中深化开展爱国教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。3、大力开展小学生平安教育，抵抗不良风气对学生身心的损害，鼓励并组织学生积极参加有意义的社会理论活动，不做危险游戏，不让闲杂人员进入校园，自觉遵守交通，珍爱生命，并且举行平安校园平安知识竞赛等，增强学生的平安意识。到了清明节，指导少先队组织、带着学生清扫烈士墓，进展____传统教育;充分利用综合理论活动，让学生理解家乡的变化，感受改革开放带来的宏大变化，培养学生从小关心国家大事热爱祖国、热爱家乡的思想感情。少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示出生命的活力，才代表着生长的茁壮。少先队就是通过各种活动，使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到进步。1、九月份开学第一天，举行了欢迎新生的开学典礼，精心组织每一次晨会活动，9月10日教师节，组织了少先队员为教师献词活动，表达了同学们对教师的一片深情，并在中秋节降临之际，开展“迎中秋、庆团聚”主题班队会活动。2、十月十三日是中国少年先锋队建队日，我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程，并提早作好各种筹备工作。开展一系列活动来庆贺这重大的历史时刻⑴、少先队大队委竞选活动：首先由各中队推选出大队委候选人，再通过晨会、播送站、宣传栏、校园宣传海报让同学们理解大队委员的事迹，再利用班会课全校收看大队委竞选录像，进展全校投票，最后推选出11名大队委员担任大队各项职务。⑵、一年级新队员入队：由个人申请，中队审核，大队批准，共有80名新同学在建队日参加了少先队组织。⑷、为实在加强少先队工作，标准学生礼仪，进一步增强少先队组织的号召力、凝聚力，增强少先队员的荣耀感和使命感，根据中心小学检阅要求，于20xx年11月进展队章、佩带红领巾、队标志，队礼、队仪、队列展示，评出一、二、三等假设干名，并在会上进展表彰。3、为促进学生行为标准的内化，实在加强学生文明礼仪教育，按照中心小学的有关要求，我校开展文明之星的评比活动，每周评出礼仪之星、进步之星、文明之星、学习之星、阅读之星假设干名。4、为使学生更好地理解雷锋精神，践行雷锋精神，于20xx年3月初，我校将学雷锋活动与学生阅读及实际行动结合起来，在课堂上通过阅读、网上理解雷锋事迹，通过关注身边的环境来传承雷锋精神。5、为加强对学生的法制教育，进步青少年学生的法律意识和自我防范意识，营造文明守纪的和谐校园，20xx年3月31日下午，我校邀请综治副校长苏成东到校作法制教育专题讲座。1．从平安教育入手，进步学生平安保护意识，加强了同学们的责任感。各班按照学校的安排举行了“平安伴我行”主题班队会，队员们创办了平安手抄报、黑板报、播送了平安常识等，少先大队部从不同层面、不同角度提醒了队员们加强平安意识，进步自我保护才能。2.在新课改施行的过程中，我总是按照学校的要求，提早备好课，结合教材和自己的所学来进展教学工作，遇到不懂的问题就立即询问同科教师，并认真听别人的课，取长补短，来进步自己的教学质量。认真上好信息技术课，搞好学校的设备维护等。在获得成绩的同时，但在工作中也存在缺乏之处：1、努力完善红领巾播送站的建立，播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变，因此，新学期要继续做好小播音员的选拔和培训。2、“红旗班级”评比还要继续坚持，并力求使评比更具有操作性，可比性和公平性。3、继续开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化，制度化。回忆本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波繁忙的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力创始学校新场面。大队辅导员述职报告在这段时间里多少也积累了一定的经历，但总的来说工作经历还是缺乏。由于自己才能有限，在开展活动过程中一心想把活动开展得更好，有时常会觉得心有余而力缺乏，往往不能充分发挥活动的作用，以致于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中及时、认真地总结经历，对自己的开展还是有利的。再次感谢各位领导一直以来对我的帮助，在今后的工作中，我将不会辜负领导的期望，争取把新店小学的少先队工作做得更好！大队辅导员工作总结发言篇六我从事大队辅导员工作已有4年多了，一路走来，始终把少先队工作看作一项事业，认真学习，努力工作，积极为学校工作献计献策。在生活中抑制困难，坚持工作，认真听取教师们的意见和建议，进步工作质量。我感受到了付出的劳累、协作的快乐、收获的甘甜，为了更好的开展工作，我现将近年来的少先队工作情况作一个汇报。我校的少先队建队率、入队率100%，少先队员能掌握根本的队的知识和礼仪。大队委每周有一次大队会议，中队委每月有一次中队会议，根本上都是由队干自己组织、自己筹划，从中锻炼了队干的才能。1、加强辅导员的队伍建立。辅导员自身的素质，具有举足轻重的作用。要标准学生的行为，首先要标准自己的行为；进步学生的素质，首先要进步自身的素质。因此我校积级引导中队辅导员参加各级各类学习培训，并通过中队会、班队会互帮互学，努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。2、加强少先队阵地建立，重新改组了红领巾播送站，每天中午都有一个播音专栏，以此来宣传日常行为标准教育、诚信教育、文明礼仪教育、学会感恩教育等活动，促进学生和谐安康成长。3、通过举办故事大王、朗读比赛，选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗读技巧，进步播音员素质，及播送实际效应、指导播音员重新布置了播送室。5、重新调整成立了学校红领巾文明督导队。进一步做好培训工作，充分调动队员当好值日队员的积极性，轮班讲清讲明值日的要求，反响文明督导队的检查情况，让红领巾执勤队的工作更细致。6、升旗仪式更加标准有序。〔1〕为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，每学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好催促提醒工作。〔2〕升旗手做好二级培训。开学前一周，大队部要求高年级各选出四名荣耀的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，理解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的最正确时期。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为标准》、《学生在校一日常规》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，通过集会红领巾播送室及时表扬好人好事、批评不良现象，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年，两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等工程被纳入了“流动红旗”评比。还通过家长会，让家长理解学生在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机，通过举行队活动，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，在学生中深化开展爱国教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。3、大力开展小学生平安教育，抵抗不良风气对学生身心的损害，鼓励并组织学生积极参加有意义的社会理论活动，不做危险游戏，不让闲杂人员进入校园，自觉遵守交通，珍爱生命，并且举行平安校园平安知识竞赛等，增强学生的平安意识。到了清明节，进展____传统教育；充分利用综合理论活动，让学生理解家乡的变化，感受改革开放带来的宏大变化，培养学生从小关心国家大事热爱祖国、热爱家乡的思想感情。少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示出生命的活力，才代表着生长的茁壮。少先队就是通过各种活动，使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到进步。近几年来，我先后组织学生参加县上的活动、比赛，并在各项活动以及比赛中获得不错的成绩。除了参加县上组织的活动之外，我校的少先队活动也开展得如火如荼，每年两次大型的全乡型活动，上半年的“六一”庆贺活动，下半年举行的运动会；同时结合上级的要求以及学校实际，开展了唱红歌、读经典、讲故事、体操比赛、争当四好少年等一系列主题教育。在获得成绩的同时，但在工作中也存在缺乏之处：1、努力完善红领巾播送站的建立，播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变，因此，新学期要继续做好小播音员的选拔和培训。2、“红旗班级”评比还要继续坚持，并力求使评比更具有操作性，可比性和公平性。3、继续开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化，制度化。回忆本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波繁忙的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力创始学校新场面。作为一名辅导员，我将继续以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。大队辅导员工作总结发言篇七大家好！在过去的一年里，我校少先队工作在党委的领导、异常是校长的支持、教师的配合下，得到了进一步的开展。此刻我将少先队工作情景述职如下：我很庆幸在工作中干上了自我的所爱，辅导员工作是我一向来所向往的、热爱的工作，所以我做到了用我的整个身心欢乐地投入到了少先队辅导员工作中。“给予学生开展空间，让每一个学生安康欢乐成长”是我工作的宗旨，我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个理论者、一个效劳者、一个保护者、一个营造者，在平时不少教师会尊称我为“领导”，可在我心里却更多地把自我看作一个学校的“效劳者”。为了进一步加强少先队组织的建立，在努力工作的同时，我更庆幸自我成了一个学者，除了学校安排的培训学习；还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能，经过网络学习各地辅导员培训资料，理解各地少先队活动情景，开展动向；虑心向其它学校理解少先队员工作的情景。为了让工作能顺利开展，我主动及时向校领导汇报我的工作情景，配合各中队辅导员开展工作，勤于搜集队员意见，尽量让每一个人都觉得自我永远是活动的主人，极大限度地进步每一个人参与的积极性。“班级量化管理”是我校少先队工作重点之一，在管理中我们制定了四十多条的评分细那么，由四十多个学生干部分工合作进展检查、播送、宣传工作，他们从学习、礼貌、平安等多方应对队员进展监视、教育。“班级量化管理”工作是培养队干的工作本领主要的途径。少先队部定期召开队干会议，根本上让队干自我组织、筹划，从中锻炼队干的本领。学校有一个标准化的队室，一支小型鼓乐队，有一队优秀的国旗手，学校的宣传墙每月都得到更新，坚持每周国旗下的讲话，每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实