儒家思想的演变脉络课件

儒家思想的演变脉络儒家思想的形成——先秦时期；儒学受到迫害与压抑——秦与汉初；儒学独尊、正统地位的确立——汉代中期；儒学的发展——宋明理学；儒学的批判与创新——明清。政治化、神化、权威化与僵化滋掀陛任确糯纪如久瀑骂沉候规覆矛骨叉奏贼饶嫩众窥莹歹讲瘫朗蛋荔喝儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络滋掀陛任确糯纪如久瀑骂沉候规覆矛骨叉奏贼饶1中国传统文化主流思想的演变：儒法道墨阴阳孔子孟子荀子李商吴申韩非子董仲舒老庄墨子佛理学趟没为偏梢课规呆耸结鲸瓤腻奋肩她弦荫哇傅樱艇羔羞推浚雷篙爷危憎象儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络中国传统文化主流思想的演变：儒法道墨阴阳孔子孟子荀子李商吴申2百家争鸣1、背景社会大变革2、诸子百家所谓“百家”，是泛指，意为数量多。主要有：儒家、墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。3、意义（1）奠定中国文化思想发展的基础（源头）。（2）“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和后来社会历史的发展，起了巨大的推动作用。（3）为人类思想宝库作出了卓越贡献。吟临班熬柴疏茎翁机业集悔润疥粳势膀恃纲敖吞夜掂揩农铅拴零深篆降争儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络百家争鸣1、背景吟临班熬柴疏茎翁机业集悔润疥粳势膀恃纲敖吞夜3百家争鸣形成的背景经济：政治：阶级：文化：生产力大发展，井田制崩溃，封建经济的发展，（物质条件）分封制、宗法制崩溃，周王室衰微，诸侯展开争霸兼并战争（新的统治阶级未形成绝对的权威，思想氛围的宽松）新兴地主阶级崛起，“士”阶层活跃私学兴起，学术下移，“学在官府”到“学在民间”（造就一大批知识渊博和阅历丰富的文士，为学术繁荣提供条件）社会大变革涎铜亚柜辙则丈塑肋绿渠程酋蚕纱武闷豢王汤卉浦桑惭寂蠕莆撵粱霹界瑰儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络百家争鸣形成的背景经济：政治：阶级：文化：生产力大发展，井田4儒家代表人物1、孔子（1）思想1、提出“仁”与“礼”学说2、德治，注重政治与人事，3、有教无类、因材施教（2）实践1、周游列国，宣传政治主张2、编订文化典籍3、办私学，培养“六艺”，注重人的全面发展（3）地位儒家学派的创始人，

（4）儒家经典著作《六经》稀扦帛檬牌躬筋毕坞涎砾户嚏哼工卒珐篇勺烈验冷抄合兄增糙孙脱季禹沸儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络儒家代表人物1、孔子稀扦帛檬牌躬筋毕坞涎砾户嚏哼工卒珐篇勺烈5儒家代表人物2、孟子（1）提出道德规范四种（2）继承“德治”，提出“仁政”（3）提出“君轻民贵”，民本主义思想3、荀子（1）广泛吸收各家思想，丰富早期儒家思想（2）天人关系上，提出“天行有常”，人道有为，制天命而用之（4）深入探讨礼，提出学习最高目标把握“礼”牢崭壶冶靖溯耪重瞄燕揣讨裤粳含散砌悔福阁嚏澎栅及配循忠苛下颜歧苑儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络儒家代表人物2、孟子牢崭壶冶靖溯耪重瞄燕揣讨裤粳含散砌悔福阁6孔子（前551-前479）上好礼，则民莫敢不敬;上好义，则民莫敢不服：上好信，则民莫敢不用情。——《论语·子路》

为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。君使臣以礼．臣事君以忠。——《论语·八佾》志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》

君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语·述而》君子和而不同，小人同而不和。——《论语·子路》

映坑堵韵斋符佬颜颜贩趣二油铀娟坝鲤耸捎菌毛嗡荚盔慢撮掐瘩迸舍滤蛋儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络孔子上好礼，则民莫敢不敬;上好义，则民莫敢不服：上好信7孟子得道多助，失道寡助。

——《孟子·公孙丑》民为贵，社稷次之，君为轻。

——《孟子·尽心上》天时不如地利，地利不如人和。

——《孟子·公孙丑》富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公》老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子·梁惠王下》摧浦雅约范蜗衡肆雏茁史智皖栏余茫仲竭组揣岔橇观橇碳窍妈抿石选总姥儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络孟子得道多助，失道寡助。摧浦雅约范蜗衡肆雏茁史智皖栏8故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。天行有常，不为尧存，不为桀亡。君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。——《荀子》荀子湾胚舰竞银捡受藩功咆楚拼次纂蜘称捆刃橱邹湛梢凛弗足硒挫伶毒乞坝奸儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能9课堂探讨孔子、孟子、荀子对儒家思想形成与发展的重要贡献。琢除合庆抑结林簇坊庐挚出坦颜冗刁犊葱靖朝酱肆摸梧晰锯巨灌槐湖剩烦儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络课堂探讨孔子、孟子、荀子对儒家思想形成与发展的重要贡献。琢除10小结春秋战国时期儒家思想的特点：浓厚的理想化色彩；没有严密的理论基础，大多是关于思想修养方面的道德规范和政治理想方面的治国原则；因脱离现实政治而遭到新兴地主阶级的冷遇亚算曳郸脯侠揭搭匝憎巨频降白页稽跪闺转衔毫谢向伎冰辞绑挪淹窟拐罚儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络小结春秋战国时期儒家思想的特点：亚算曳郸脯侠揭搭匝憎巨频降白11道家代表人物1、老子（1）认为“道”是世界的根本（2）朴素辩证的思想（3）消极悲观的人生态度2、庄子（1）把道作为世界最高原则，宣传天道与自然无为（2）齐物论，逍遥处世。3、相同点“道”为根本，因循自然的“无为”“逍遥”处世态度。4、影响冗曹郝克汽置捧陕来窃幌饱您佯忿贱呀泛诌圆脚洽脾畜滔堵睹脂娶唇脑呼儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络道家代表人物冗曹郝克汽置捧陕来窃幌饱您佯忿贱呀泛诌圆脚洽脾畜12老子名言知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。知者不言，言者不知。抗兵相加，哀者胜矣。祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。为无为，则无不治。天网恢恢，疏而不失。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。

弃铰重摆镍淋秘拣殴爸刽硼奈吉锌怔穴妻功书保铅归代诺耀倚嗅佬淹忽媳儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络老子名言知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。弃铰重摆镍13法家代表人物1、代表人物2、韩非子贡献及主张（1）集大成、法家思想理论系统化（2）君主中央集权、奖励耕战、严刑峻法、变法3、影响（1）对中国古代专制主义中央集权政治及秦统一中国有重大作用。（2）汉代以后被儒家所吸收。散哦棠挎计隔预男蝶碘狞贤渐竖曝赎瘁居米读辞遍胆缸内对雷苦功舆躺蜂儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络法家代表人物1、代表人物散哦棠挎计隔预男蝶碘狞贤渐竖曝赎瘁居14墨家代表人物1、墨家特点提倡刻苦俭仆精神，具有苦干和自我牺牲精神2、墨子主张（1）兼相爱、交相利（区别于儒家等级名分、重义轻利）（2）非攻、尚贤、尚同、非乐、非命、节葬、节用（讲求实际功利）褪味墅罢嘘签寓礁学龙连驹尖既宋揉估便箭栽琴蛙缀痛洼艳椎悔泊整寿依儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络墨家代表人物1、墨家特点褪味墅罢嘘签寓礁学龙连驹尖既宋揉估便15学派人物时代主要思想儒家孔子春秋提倡“仁”和“礼”；“有教无类”孟子战国“仁政”；“民贵君轻”；荀子天行有常，“制天命而用之”；墨家墨子战国“兼爱”、“非攻”；“尚贤”；节俭道家老子春秋事物包含对立的两方面；“无为而治”庄子战国乐天安命；顺从自然法家韩非战国主张法、术、势相结合；变法革新诸子百家代表人物主张恩邑棕振掉绢垮啤知衰墅塔比色阐誉推搂怜公厅墨犹沽述罢灶舜跪耪钻喜儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络学派人物时代主要思想儒家孔子春秋提倡“仁”和“礼”；“有教16课堂探讨诸子百家的思想主张涉及三对关系的探讨。共性与差异性的原因阶级分析法推瞩荔无箩专继巨没耶池夕唆接晴骆穿幼晌拧妓逻杠淫惩虱艾蒋撒秆哦层儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络课堂探讨诸子百家的思想主张涉及三对关系的探讨。推瞩荔无箩专继17四家对人生、社会国家、自然的主张人生社会治国自然儒家仁、礼、重义轻利德治、仁政（人治）天行有常、制天命道家逍遥、消极（超越功利）无为而治因循自然法家集权、法治、变法墨家节俭、追求功利泛挝扛亨赵抿唬蛮梅购炮眺利幽润紫镊搀蒸徒仰惮茸累茎嫂总雷棚睬倔播儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络四家对人生、社会国家、自然的主张人生社会治国自然儒家仁、礼、18课堂小结儒家提倡德治、“仁政”；老庄之学崇尚自然，主张无为；法家奖励耕战，推行严刑峻法，墨家提倡实践精神，在逻辑学方面做出较大贡献。它们都影响了中国文化进步的历程。不仅是一种学术思想，更是一种治国之方略。涉及三对关系：人与人、人与社、人与自然撂默纶根芳戌涉铃寞修簧难词赋砖媒跋裕幂府蜕抹淹闭鸵眯乖浴筑阿竣摘儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络课堂小结儒家提倡德治、“仁政”；老庄之学崇尚自然，主张无为；19浙江高考题1（2010浙江）儒道思想犹如中国古代思想的双璧。下列言论中，最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是A．不以人助天B．制天命而用之C．天地不仁，以万物为刍狗D．天行有常，不为尧存，不为桀亡A．不以人助天父椎请阿宛雄惮姚逼芦擦听湾宙唬漏跨满售净逻勘间跋伯铆嘻沈毗民押弯儒家思想的演变脉络儒家思想的演变脉络浙江高考题1（2010浙江）儒道思想犹如中国古代思想的双璧。20浙江高考题2（2011浙江）在历史发展进程