2023年北京高考真题生物(含解析)

2023年一般高等学校招生全国统一考试理科综合生物试题〔北京卷〕一、选择题蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的一样之处是〔 〕都有拟核均能进展有氧呼吸都有线粒体均能进展光合作用在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体马上发生一系列生理反响，以维持体温恒定。此时，机体不会发生的反响是〔 〕兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩通过神经调整削减汗腺分泌抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌削减比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性.结果如右图，据此不能得出的推论是〔 〕2生物膜上存在着帮助HO通过的物质2生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性离子以易化〔帮助〕集中方式通过人工膜分子的大小影响其通过人工膜的集中速率为掌握野兔种群数量,澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例〔〕病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系中毒性病毒比例上升是由于兔抗病毒力量下降所致蚁子在兔和病毒之间的协同(共同)进化中发挥了作用在25℃的试验条件下可顺当完成的是〔 〕光合色素的提取与分别用斐林〔本尼迪特)试剂鉴定复原糖大鼠神经细胞的培育制备用于植物组织培育的固体培育基二、非选择题29. (18分)为争论赤霉素(GA)和生长素(IAA)对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的局部51、8、15天，每组再用适宜302：植物激素是植物细胞之间传递 的分子。本试验中，试管用滤膜封口是为了在不影响

通过的状况下起到的作用。用激素处理时应将IAA加在 〔填“培育液中”或“茎芽尖端。2数据显示，GAIAA对离体茎芽的伸长生长都表现出5的这种作用更为显著。

作用。GA5植物伸长生长可能是细胞数量和〔或〕 增加的结果。当参加药物完全抑DNA复制后，CA诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明影响茎芽伸长生长的方式是 。从图2中B组〔或C组〕的数据可知，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA5单独处理的 倍IAA单独处理的 倍由此可以推侧GA5和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在 关系。〔6〕A组数据未显示出GA5和IAA具有上述关系.缘由可能是离体时间短的茎芽中的较高。30.30.(16分)A1号染色体上，影响减数分裂时染色体交换频率，a基因无此功能。B基因位于5号染色体上，便来自同一个花粉母细胞的四个花粉粒分别，b基因无此功能。用植株甲2(AaBB)与植株乙(AAbb)作为亲本进展杂交试验。在F中的获得了所需植株丙(aabb)。2〔1〕花粉母细胞减数分裂时.联会形成的 经 染色体分别姐妹染色单体分开，最终复制后的遗传物质被平均安排到四个花粉粒中。〔2〕a基因是通过将T-DNA插入到APCR法确定T-DNA插入位置时.应从图1中选择的引物组合是 。1〔3〕就上述两对等位基因而言，F中有1

2中基因型的植株。F2

中表现型为花粉粒不分别的植株所占比例应为 。〔4)1号染色体上整合了荧光蛋白基因C、R。两代后①丙获得C、R2)。带有C、R基因的花粉粒能分别呈现出蓝色、红色荧光。②获得了C、R基因是由于它的亲代中的 在减数分裂形成配子时发生了染色体交换。③丙的花粉母细胞进展减数分裂时，假设染色体在C和R基因位点只发生一次交换，则产生的四个花粉拉呈现出的颜色分别是 。④本试验选用b基因纯合突变体是由于:利用花粉粒不分别的性状，便于推断染色体在C和R基因位点间 ，进而计算出交换频率。通过比较丙和 交换频率.可确定基因的功能。组别接种物总人数癌前病变人数A〔接种前未检出HPVDNA组别接种物总人数癌前病变人数A〔接种前未检出HPVDNA〕HPVDNA〕A1比照剂786383A2疫苗78484B1比照剂1125126B2疫苗1121125为制备该疫苗，将HPV外壳蛋白基因与 连接，导入受体细胞受体细胞将目的基因转录，再以 为原料翻译出L1，这样就获得了疫苗的有效成分。人体接种该疫苗后作为抗原刺激机体产生特异性抗体一旦HPV侵入机体，HPV

会快速生殖、分化，产生大量抗体。这些抗体与游离 HPV结合，阻挡，所以A2〔3〕B组人群中消灭癌前病变的比例显著高于1发癌前病变的因素之一。

组，据此推侧感染HPV是诱B2组与B1组人群中消灭癌前病变的比例没有明显差异。缘由可能是该疫苗未能明显诱导 去除体内HPV。综上所述，该疫苗可用于宫颈癌的 。2023年一般高等学校招生全国统一考试理科综合生物试题〔北京卷〕答案一、选择题1.B 2.D 3.C 4.C 5.C二、非选择题29. 〔1〕信息2 气体〔COO2 促进细胞体积增大 既促进细胞增殖，又促进细胞体积增大〔5〕2 约为3 协同作用〔6〕赤霉素、生长素等内源激素〔1〕四分体 同源〔2〕Ⅰ、Ⅱ〔3〕2 1/4〔4〕②父母本③仅有红光仅有蓝光同时发红光和蓝光〔发紫光〕不发荧光④是否发生穿插互换 乙〔1〕运载体 20种氨基酸L1蛋白〔HPV外壳蛋白〕 记忆B细胞 侵染细胞、增殖A1特异性免疫中的体液免疫产生抗HPV抗体，和细胞免疫产生效应T细胞使被侵染细胞裂解死亡释放抗原预防2023年一般高等学校招生全国统一考试理科综合生物试题〔北京卷〕解析一、选择题【答案】B【解析】此题考察原核细胞和真核细胞构造与代谢类型。要存在于细胞核中，故A错；原核细胞无具膜细胞器，蓝藻无线粒体，其有氧呼吸发生在细胞质基质和细胞膜上，故C错；蓝藻虽然没有叶绿体，但有光合色素和相关的酶，可在细胞质中进展光合作用，故D错；蓝细菌(蓝藻)与酵母菌均能进展(有)氧呼吸，B选项描述正确。【答案】D【解析】此题考察体温调整过程。状腺激素和分泌，促进陈代谢，增加产热。故ABC可发生。D不会发生。【答案】C该物质通过的物质。故A正确。生物膜对K+、Na+、Cl-的通透性不同，表达了细胞膜的选择透过性，B正确。由图像可知，分子量不同的物质通过人工膜的集中速率不同，故D正确。从图像中无法得出细胞膜吸取离子的具体方式，故C无法得出。【答案】C【解析】此题考察自然选择与共同进化以及文字信息提取力量。A正确。毒性过强的病毒导致被感染的兔子快速死亡，病毒难以大量扩增和传播，故B正确。随着蚊C播途径，在兔和病毒的协同进化中有重要作用，D正确。【答案】C【解析】此题主要考察试验操作。光和色素的提取与分别不需要加热，室温条件下即可完成，A正确；斐林试剂鉴定复原糖试验需温水浴加热，B错误；大鼠神经细胞培育的温度应设定在大鼠体温四周，约37℃，C错误；错误。二、非选择题【答案】〔1〕信息2 气体〔COO2 促进〔〕细胞体积增大 既促进细胞增殖，又促进细胞体积增大〔5〕2 约为3 协同作用〔6〕赤霉素、生长素等内源激素【解析】此题考察植物激素的调整作用和图像信息提取力量。植物激素是对植物的生命活动起调整作用的信息分子。滤膜不影响气体分子的进出，又可以防止空气中微生物进入试管。由于生长素的极性运输只能从形态学上端运到形态学下端，所以生长素加在培育液中对茎芽无调整作用，需要加载茎芽尖端。由图可知，生长素处理组和赤霉素处理组的茎芽长度较比照组长，所以两种激素都有促进作用。且赤霉素作用比生长素强。植物体的生长是通过细胞数目的增加和细胞体积的增大实现的。通过药物抑制DNA54%，说明两种方式同时存在。两种激素同时作用效果高于二者单独作用，说明二者有协同作用的关系。培育一天的茎芽伸长量明显高于另外两组，可能是培育时间过短，茎芽组织内的内源激素的影响。【答案】〔1〕四分体同源〔2〕Ⅰ、Ⅱ〔3〕2 1/4〔4〕②父母本③仅有红光仅有蓝光同时发红光和蓝光〔发紫光〕不发荧光④是否发生穿插互换 乙【解析】此题侧重考察减数分裂、PCR技术、遗传推断相关内容。减数分裂过程中，减数第一次分裂前期同源染色体联会形成四分体，而在减数第一次分裂后期，同源染色体分别。PCR技术所需引物需分别于DNA2的是确定T-DNA3位置序列未知，无法合成该引物，故需1。由于P代基因型为AaBBAabb，由于两对基因独立遗传，单独考虑B、b基因，F1基因型为Bb，自交得F2相关基因分别比为BB：Bb：bb〔花粉粒不分别〕=1:2:1，故花粉粒不分别植株所占比例为1\4。②甲乙杂交得F1代，其基因型为AACBb、AARBb、ACaBb、ARaBb，丙1号染色体组成为aRaC故其亲代基因型为ACaBb、ARaBb，且父母本都需发生穿插互换。③丙的花粉母细胞进展减数分裂时，假设染色体在CR基因位点只发生一次1号染色体基因组成为a、aCR、aC、aR。分别不发荧光、同时发红蓝光、仅发蓝光、仅发红光。④bA基因对于基因交换频率的影响，故需通过AA与aa个体比照来分析。【答案】〔1〕运载体20种氨基酸〔2〕L1蛋白〔HPV外壳蛋白〕记忆B细胞侵染细胞、增殖1〔3〕A1特异性免疫中的体液免疫产生抗HPV抗体和细胞免疫产生效应T细胞使被侵染细胞裂解死亡释放抗原预防【解析】此题侧重考察免疫调整和表格信息提取力量。HPV外壳蛋白基因作为目的基因与运载体连接。在翻译过程中，以氨基酸为原料产生蛋白质。人体接种疫苗后，疫苗中HPV外壳蛋白作为抗原刺激机体产生特异性抗体，已接种过疫苗的人体，有相应的记忆细胞，HPV再次入侵时发生二次免疫，记忆细胞快速增殖分化产生抗体。抗体的作用是与抗原特异性结合