从高考试题的导向看历史学科的复习方法教学课件

从高考试题的导向看历史学科的复习方法1、合法而稳定的权力在使用得当时很少遇到抵抗。——塞·约翰逊2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美德。——伯克3、最大限度地行使权力总是令人反感；权力不易确定之处始终存在着危险。——塞·约翰逊4、权力会奴化一切。——塔西佗5、虽然权力是一头固执的熊，可是金子可以拉着它的鼻子走。——莎士比从高考试题的导向看历史学科的复习方法从高考试题的导向看历史学科的复习方法1、合法而稳定的权力在使用得当时很少遇到抵抗。——塞·约翰逊2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美德。——伯克3、最大限度地行使权力总是令人反感；权力不易确定之处始终存在着危险。——塞·约翰逊4、权力会奴化一切。——塔西佗5、虽然权力是一头固执的熊，可是金子可以拉着它的鼻子走。——莎士比从高考试题的导向看历史学科的复习方法北京师大附中白幼蒂一、高考试题的导向1.知识的运用与信息的提取紧密结合[例题]2008年文综高考全国卷二16．列宁在评论近代中国的某一事件时指出，标榜“自由”、“民主”、“共和”的欧洲资产阶级国家，并没有支持中国的革命运动；相反，这一运动激起了他们“掠夺中国”的欲望，为此还与中国的落后势力“实行联盟”。列宁所指的事件是A.义和团运动B.辛亥革命C.五四运动D.国民革命

[例题]2008年文综高考全国卷一

22.以下两图是欧洲某一城市的街景。图4摄于1961年8月，图5摄于1989年11月之后,它们分别反映的是[例题]2008年文综高考全国卷一

22.以下两图是欧洲某一城市的街景。图4摄于1961年8月，图5摄于1989年11月之后,它们分别反映的是A.冷战开始和两极格局消亡

B.大国对峙加强和国家统一C.军事冲突加剧和政权更迭

D.民族矛盾激化和暂时缓解一、高考试题的导向1.知识的运用与信息的提取紧密结合2.处理材料解决问题能力的提升初试二试三试明经选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条口答诸经大义十条答时务策三道

进士

选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条作诗、赋、文各一篇作时务策五道[例题]2008年文综高考全国卷一第37题(1)唐代明经、进士两科的考试内容材料一

唐代科举取士,以进士、明经两科为主，“大抵众科之目,进士尤为贵，其得人亦最为盛焉”。

初试二试三试明经选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条口答诸经大义十条答时务策三道

进士

选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条作诗、赋、文各一篇作时务策五道（1）在唐代明经、进士两科考试中,为何进士科“其得人亦最为盛焉”？

唐代明经、进士两科的考试内容初试二试三试明经选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条

口答诸经大义十条答时务策三道

进士

选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条作诗、赋、文各一篇作时务策五道（1）在唐代明经、进士两科考试中,为何进士科“其得人亦最为盛焉”？

初试二试三试明经选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条

口答诸经大义十条答时务策三道

进士

选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条作诗、赋、文各一篇作时务策五道（1）在唐代明经、进士两科考试中,为何进士科“其得人亦最为盛焉”？

答:明经科侧重对经义的记忆和解读；进士科侧重对才学、时务能力的考查,更有利于选拔人才（2）指出唐代科举取士与中世纪英国官员选用的主要区别。（10分）（3）如何理解“工业革命催生了英国近代文官制度”？（6分）（4）指出唐代科举制与英国近代文官考试制度在推动社会进步方面的共同之处。（10分）题号材料特点答案特点解题过程与方法37（1）37（2）37（3）37（4）依托课本的新材料提取有效信息;比较、概括有根据材料的有效信息,自求课本没有的结论与课本脱钩的新材料根据工业革命进一步分析提取有效信息;比较、概括共性卷一第37题的特点一、高考试题的导向1.知识的运用与信息的提取紧密结合（1）从历史的角度介入时政热点问题2.处理材料解决问题能力的提升3.把握历史试题的时代性卷一与时政热点相关的问题13徐继畲与《瀛环志略》14洋务派的官办民用工业16抗日根据地的民主政治建设17废除英美在华的治外法权18“中国人民站起来了”的含义19两次工业革命的影响20明治维新的文明开化政策21经济大危机危及世界和平22柏林危机与两德的统一23朝鲜半岛问题37唐代科举制，中世纪与近代英国的文官制度39土尔扈特部回归祖国一、高考试题的导向1.知识的运用与信息的提取紧密结合（1）从历史的角度介入时政热点问题2.处理材料解决问题能力的提升3.把握历史试题的时代性（2）关注史学常识与素养的考查[例题]2008年文综高考全国卷一

12.中国古代地名中“阴”“阳”往往体现了该地

与相邻山、水的关系。“阴”的方位是

A．山之南、水之北

B．山之南、水之南

C．山之北、水之北

D．山之北、水之南

一、高考试题的高向考什么？怎么考？导向知识运用(时空、原因、内容、评价等)与材料解析紧密结合处理材料解决问题能力的提升从历史角度介入时政热点问题对史学常识的考查

提高史学素养

在理解的基础上掌握主干知识

提高获取、阐释信息的技能

全面复习一、高考试题的导向二、复习主干知识方法的探讨一、高考试题的导向二、复习主干知识方法的探讨1.对历史事物（概念）的理解（1）分析史实概括结论新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。15世纪以后，西欧各国的商品经济发展起来，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商人和新兴资产阶级需要黄金来扩充资本，社会上层需要增加收入，以购买更多的奢侈品。但当时西欧黄金严重匮乏。自从《马可·波罗行纪》在欧洲流传以来，欧洲人一直把东方，包括中国，看成是黄金遍地的“人间天堂”，很多人沉溺于“寻金热”中，渴望去东方实现黄金梦。

新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。15世纪以后，西欧各国的商品经济发展起来，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商人和新兴资产阶级需要黄金来扩充资本，社会上层需要增加收入，以购买更多的奢侈品。但当时西欧黄金严重匮乏。自从《马可·波罗行纪》在欧洲流传以来，欧洲人一直把东方，包括中国，看成是黄金遍地的“人间天堂”，很多人沉溺于“寻金热”中，渴望去东方实现黄金梦。

新航路的开辟,有着深刻的经济根源和社会根源。15世纪以后，西欧各国的商品经济发展起来,（以及资本主义的萌芽）对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商人和新兴资产阶级需要黄金来扩充资本，社会上层需要增加收入，以购买更多的奢侈品。但当时西欧黄金严重匮乏。自从《马可·波罗行纪》在欧洲流传以来，欧洲人一直把东方,包括中国,看成是黄金遍地的“人间天堂”,很多人沉溺于“寻金热”中，渴望去东方实现黄金梦。

新航路的开辟具有重大历史意义,对欧洲产生了重大影响。它引起所谓的“商业革命”:远洋商业活动的频繁,扩大了世界各地区、各民族之间的经济和文化交往;欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大,同美洲开始形成紧密的经济联系,世界各地区的商品也逐渐在欧洲市场上出现；欧洲的商路和贸易中心随之从地中海转移到大西洋沿岸,意大利的商业垄断地位逐渐被葡萄牙、西班牙、尼德兰和英国所取代。它还引起了所谓的“价格革命”：由于西方殖民者的掠夺,大量贵金属源源涌入欧洲,造成金银价值下降,物价猛涨。在“价格革命”过程中，新兴的工商业资产阶级获取了暴利,封建主势力衰落,劳动人民日益贫困。商业革命和价格革命加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展。对欧洲产生了重大影响。它引起所谓的“商业革命”:远洋商业活动的频繁,扩大了世界各地区、各民族之间的经济和文化交往;欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大,同美洲开始形成紧密的经济联系,世界各地区的商品也逐渐在欧洲市场上出现；(以欧洲为中心世界市场雏形出现)欧洲的商路和贸易中心随之从地中海转移到大西洋沿岸,意大利的商业垄断地位逐渐被葡萄牙、西班牙、尼德兰和英国所取代。它还引起了所谓的“价格革命”：由于西方殖民者的掠夺,大量贵金属源源涌入欧洲,造成金银价值下降,物价猛涨。在“价格革命”过程中，新兴的工商业资产阶级获取了暴利,封建主势力衰落,劳动人民日益贫困。商业革命和价格革命加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展。欧洲的殖民统治给亚、非、拉美人民带来了深重灾难：土著居民印第安人因殖民者的屠杀、折磨、奴役，以及欧洲传染病的侵袭，种族几乎灭绝；土著居民劳动力的锐减，又引起罪恶的黑奴贸易。同时，源源流入欧洲的巨额财富，成为欧洲资本原始积累的主要来源之一，加速了欧洲资本主义的发展。葡萄牙和西班牙的殖民扩张(略)

欧洲的殖民统治给亚、非、拉美人民带来了深重灾难：土著居民印第安人因殖民者的屠杀、折磨、奴役，以及欧洲传染病的侵袭，种族几乎灭绝；土著居民劳动力的锐减，又引起罪恶的黑奴贸易。同时，源源流入欧洲的巨额财富，成为欧洲资本原始积累的主要来源之一，加速了欧洲资本主义的发展。葡萄牙和西班牙的殖民扩张(略)一、高考试题的导向二、复习主干知识方法的探讨1.对历史事物（概念）的理解（1）分析史实概括结论（2）全面掌握重要的历史概念历史概念的要素背景(原因)时间和空间内容(表现、过程)评价(性质、作用或影响)新航路的开辟1.背景：经济根源:商品经济、资本主义萌芽对黄金的需求奥斯曼帝国控制传统商路导致商业危机社会根源:葡、西完成中央集权；热衷传播天主教客观条件:生产力的发展；知识技术的进步。2.经过（15世纪末16世纪初）：

哥伦布发现美洲;达·伽马第一个到达东方(印度);麦哲伦船队完成环球航行3.影响：①商业革命、价格革命和资本原始积累加速了西欧资本主义的发展.②殖民统治和掠夺给殖民地区带来深重灾难.③新航路开辟使世界开始由分散走向整体一、高考试题的导向二、复习主干知识方法的探讨1.对历史事物（概念）的理解（1）分析史实概括结论（2）全面掌握重要的历史概念（3）在运用中加深理解、巩固记忆材料葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。——恩格斯《论封建国家的瓦解和民族国家的产生》问题：你能从资料中提取哪些与新航路开辟有关的信息？材料葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。——恩格斯《论封建国家的瓦解和民族国家的产生》问题：你能从资料中提取哪些与新航路开辟有关的信息？16-18世纪的世界观察地图,你能获得哪些关于欧洲经济或世界经济变化的信息?这些变化对历史发展有何影响?16-18世纪的世界地中海大西洋16-18世纪的世界金银、蔗糖、棉花等(万公斤)欧洲金银数量变化16-18世纪的世界金银、蔗糖、棉花等枪支、甜酒、纺织品等黑人一、高考试题的导向二、复习主干知识方法的探讨1.对历史事物（概念）的理解（1）分析史实概括结论（2）全面掌握重要的历史概念（3）在运用中加深理解、巩固记忆掌握知识的过程即提高能力的过程一、高考试题的导向二、复习主干知识方法的探讨1.对历史事物（概念）的理解2.对阶段特征的理解阶段资本主义国际关系(格局)社会主义运动民族解放运动资本主义兴起14世纪16世纪中

世界近现代史简表阶段资本主义国际关系(格局)社会主义运动民族解放运动资本主义兴起14世纪16世纪中

1.资本主义萌芽2.文艺复兴运动3.新航路开辟与早期殖民扩张世界近现代史简表1.打破各大洲相对孤立的状态2.世界市场初具雏形关于中世纪末期的西欧，有人说，是“人”和“世界”被发现的时代。也有人说，是“工业文明萌发的时代”。（1）“人”和“世界”的发现具体是指什么重大事件？这两大发现产生的共同原因是什么？（2）从农业文明向工业文明过渡的角度，分析西欧中世纪末期的重大事件对世界历史发展的影响。新航路开辟地理大发现近代殖民扩张文艺复兴资产阶级思想解放运动

资本主义萌芽资本主义生产关系产生中世纪末期西欧发生的重大事件中世纪末期西欧发生的重大事件的影响

促进资本主义加强各地联系打破自然经济的一统天下动摇封建神学的思想控制文艺复兴

资本主义萌芽新航路开辟中世纪末期西欧发生的重大事件的影响

促进资本主义加强各地联系打破自然经济的一统天下动摇封建神学的思想控制文艺复兴

资本主义萌芽新航路开辟中世纪末期资本主义在欧洲兴起一、高考试题的导向二、复习主干知识方法的探讨1.对历史事物（概念）的理解2.对阶段特征的理解3.对发展线索的理解阶段资本主义国际关系(格局)社会主义运动民族解放运动资本主义萌发14世纪16世纪中

工场手工业时期16世纪中18世纪末1.打破各大洲相对孤立的状态2.世界市场初具雏形1.工场手工业发展2.启蒙运动3.英美法早期资产阶级革命拉美民族独立运动1.资本主义萌芽2.文艺复兴运动3.新航路开辟与早期殖民扩张启蒙运动与文艺复兴的异同

异同比较项不同相同文艺复兴启蒙运