财务会计在企业管理中的意义

财务会计在企业管理中的意义财务会计在企业管理中的意义全文共7页，当前为第1页。摘要随着企业对财务分析的重视度，财务会计制度在我国也逐渐得到了加强，并发挥了重要的作用。本文通过分析提高会计在企业管理中的作用，并提出了一些改进建议。关键词财务会计；企业管理；会计职能一、会计在企业管理中的职能转变财务会计的传统工作主要是为企业外部投资者、债权人以及政府主管部门提供服务的，为了满足这一需要，会计事务所、审计事务所等社会中介机构蓬勃发展起来。虽然会计在企业中必不可少，但传统的工作也就是记录工作与计量工作，极少涉及企业经济运营方面的活动，没有对企业的经济活动以及运营进行有效的参与和控制。1现代化经济环境需要会计职能的转变在市场经济运营的逐渐深化下，企业已进入盈亏自负的自主经营的经济模式，经济效益最大化成为企业追求的最大目标。所以，企业开始逐渐关注经营的利润与企业各项的核算，资金的流动与使用成为企业的核心问题。企业资金的运转如何把利润扩大化使会计的工作越来越重要，会计的工作就由传统的记录、计量工作向提高企业成本优势以及竞争力的方向转变。企业可以通过财务会计分析改进经营中存在的问题，为企业的管理层提供有效的财务角度建议，使管理层的企业决策更加可靠、有效。在市场经济的推动下，企业的发展、经营方案以及决策，越来越离不开财务信息的支撑。因此，财务会计的职能得到了很大的拓展。财务会计的职能随着社会的进步已不再是传统的核算工作，而是扩大到参与企业发展、经营预测中成为企业发展、管理的重要组成部分。2会计职能的转变与企业管理观念的转变企业的传统观念中，对企业财务会计在企业管理中的意义全文共7页，当前为第2页。的规章制度管理非常严格。而现在市场经济下的企业管理以知识结构为主、人文结构为辅的软管理为主，这也是企业文化价值观的进步体现。财务会计的职能可以全面考虑企业职员的因素，更有利于企业建设新型企业文化氛围，从而有效控制与掌握企业的管理、发展。二、财务会计在企业管理中的重要意义财务会计随着社会发展的职能转变，对企业管理具有重要的意义。目前，企业也开始加大对财务会计的重视度。1财务会计对协调企业各个生产环节的作用财务会计的核算职能是企业经营中的基础，并且核算职能也是财务会计实现其他职能的前提。企业在发展中制定各项决策都会参照财务会计制定的各项预算，整合企业的各个环节需要的资源，安排企业发展中各个部门对资源的需求，使企业管理层对企业发展、经营的决策能够达到预期的收益。2财务会计对企业管理的控制财务会计干预企业管理的控制不是通过企业的经营与生产，而是通过分析、预算控制企业各个部门的实际成果。并客观的分析预期成果与实际成果产生差异的原因，通过分析提供给企业管理层对可控制的部分进行改进与控制。三、财务会计在企业管理中的作用随着社会现代化进程的快速发展，企业管理也在逐渐创新，在新环境、新时代的企业管理中，财务会计所起到的作用也会与时俱进。1财务会计在企业管理中的具体应用对于企业的发展，有效的财务会计主要是控制企业管理，确保企业的运作按照国家法律法规正常、健康的发展。同时，财务会计还要发挥对企业各部门的监督职能，要及时查处与纠正部门存在的违法等行为，确保企业财务会计在企业管理中的意义全文共7页，当前为第3页。的财产与职工的利益不受损害。企业还可以通过运用财务会计的作用优化与平衡职工的职责以及岗位的设置，可以确保企业结构中各个部门之间的相互监督、相互督促的良好工作环境。2企业管理中可以很好地发挥会计的职能与作用企业的顺利经营离不开完善的管理制度，提高财务会计水平是企业建立良好制度的基础。财务会计的管理职能在企业发展中不断完善，对职工的培训、岗位职责分配、奖励制度以及监督制度都可以从各方面起到促进财务会计职能的作用，并且可以提高财务会计的水平，进一步提高企业内部管理工作的有效、有序。比如，企业定期给财务会计安排专业技能培训，通过培训专业知识，可以进一步提高会计的专业能力与业务水平，提高会计的工作效率。对于财务部门的工作进行责任制安排，明确各个会计工作的责任制。对工作认真、高效的会计要进行奖励以示鼓励，对于工作中出现错误或者纰漏的会计也要进行惩罚，以示提醒。通过制定这些制度，实现会计之间互相督促、互相监督的良好工作氛围，进一步提高财务会计的管理水平，有利于企业管理工作的有效执行。财务会计人员需要分析、整理企业的财务数据等日常工作，出现一点差错都会对企业的运营和资金造成损失。所以，企业应当为财务会计人员安排良好的工作环境，防止其他人员打扰与影响财务会计人员工作，尽量保证会计人员的工作效率与工作质量。四、结语财务会计在企业管理中发挥重要的作用，企业建立好完善的资金管理体制与制度，才能更好的让财务会计发挥出良好的职业素质与能力，有效发挥出财务会计在企业管理财务会计在企业管理中的意义全文共7页，当前为第4页。中的核心作用。作者张海燕单位赤峰富龙热力节能网络服务有限责任公司参考文献[1]韩婧阳财务会计在现代企业管理中的作用与地位分析[]现代营销下旬刊,20167143[2]高宝浅析财务会计在现代企业管理中如何发挥其作用[]金融经济,201316213-214[3]赵刚,谢绍柏做好利源分析发挥财务会计在经营管理中的作用[]金融会计,2012173-77财务会计在企业管理中的意义全文共7页，当前为第1页。财务会计在企业管理中的意义全文共7页，当前为第2页。财务会计在企业管理中的意义全文共7页，当前为第3页。财务会计在企业管理中的意义全文共7页，当前为第4页。PEP小学英语五年级下册UnitfourWhenisEaster?教学设计教学内容:PEP小学英语五年级下册UnitfourWhenisEaster？PartA:Let’sspell。教材分析:unit4的主题是WhenisEaster?主题是东西方节日及个人的生日。主题图通过学生们在教室里谈论母亲节、中秋节和生日的情境，呈现出本单元要学习的核心词汇和句型及其语用环境，拉开了本单元学习的序幕。为学习单元A.B部分的各个板块做好准备。而Let’sspell板块为我们呈现了字母组合th在单词中发/θ/和/ð/的规则。通过听音圈词活动，强化记忆th的发音规则，巩固学习th的音形拼写对应关系。第三部分通过选择单词写句子，帮助学生按照发音规则拼写句子。这些设计符合英语新课程标准的要求，有效的突出了英语核心素养。财务会计在企业管理中的意义全文共7页，当前为第5页。学情分析:五年级学生学习英语已经有二年半的时间了，对于教材的特点和结构都比较熟悉。此阶段的学生活泼好动、好奇心强、勇于尝试，具有一定的逻辑思维能力和语言表达能力，并有很强的自尊心和求知欲，对于学习英语的兴趣已经逐渐显示出自己独特的个性。财务会计在企业管理中的意义全文共7页，当前为第5页。设计理念：根据英语新课程标准的要求以及突出英语核心素养，本节课我设计以情境教学为支撑，以学生小组合作为方法，在合作学习的基础上经过老师的点拨轻松掌握th的发音规则，并能在不同形式的练习中巩固学习th的音形拼写对应关系。发展学生的自主学习能力以及引导学生进行发现式的学习，观察，感知体验并自己归纳，突出以教师为引导，学生为主体的教学理念。教学目标:1.学生能够掌握字母组合th在单词中发/θ/和/ð/的规则。2.学生能够根据th的发音规则读出生词。3.学生能够按照th的发音规则拼读单词，并进一步提高在单线上抄写句子的能力。4.引导学会发现、观察、体验学习的学习方法。教学重难点:重点：学生能够掌握字母组合th在单词中发/θ/和/ð/的规则。难点：学生能够根据th的发音规则读出生词。学习方法：情境学习法、小组合作法。教具准备:多媒体教学课件、单词卡片、评价奖章等。教学过程:一、WarmUp1绕口令游戏。口舌之争。【设计意图】拉近师生距离，愉悦学生心情。增进对彼此的认识，以便让课堂顺利开展，同时锻炼学生的齿舌灵活能力。2.GreetingT:Hello,boysandgirls.Ss:Hello,teacher.二、lead-in1.看情境图，引出三只小猪进考场的故事。学生发现这个故事中的每句话都有什么特点，小组合作读一读说说自己的发现。【设计意图】:通过情境图的展示，让学生在情境中发现问题，思考问题，引出课题。三、Presentation1.出示学习目标，明确本节课的学习任务。2.继续看情境，小组合作读句子，说说你发现了字母组合th有几种不同的发音，交流。Thefirstpigisthirteen.Helikesmaths.Thesecondpigisthreeyearsold.Heisthin.ThethirdpighasabirthdayonthefifthofApril.3.老师解疑，出示th在单词中的两种正确发音。清辅音：/θ/财务会计在企业管理中的意义全文共7页，当前为第6页。舌尖放在上下齿之间，气流由舌尖间的缝隙挤出，声带不振动。财务会计在企业管理中的意义全文共7页，当前为第6页。浊辅音：/ð/舌尖放在上下齿之间，气流由舌尖间的缝隙挤出，声带振动。教师示范，学生模仿。学生以各种形式自由练习发音，展示学习成果。【设计意图】:通过仔细观察发现疑问，提出疑问。带着疑问学习新授，主题突出，学生的学习中心地位明显。由教师直接给出答案，打消疑惑，直奔主题，明确th的正确发音。4.拆音法读单词。师生一起读。【设计意图】:教给学生明确的学习方法，让学生理解知道单词的拼读规则。5.小组合作分一分。给单词正确的归类。【设计意图】:及时了解学情，以便于掌控课堂。同时考察学生对知识的运用能力，突破重点。6.质疑引导，发现规律。教者做简单的提示，引导学生自主归纳规律。清辅音：/θ/1.单词是数词。2.以th开头的单词。3.以th结尾的单词。浊辅音：/ð/1.th后有er的单词。2.单词是代词，冠词的单词。【设计意图】:及时总结归纳规律，以便在后面的学习中能举一反三。同时也是对前面知识的巩固，对学情的再次回查，突破难点。Practice1.继续来到情境图，三只小猪又遇到了问题，家谱图。怎么读呢？学生展示。2.三只小猪想送鲜花给妈妈。师生一起拍手说。【设计意图】:通过情境，既可以培养学生口头表达能力，又可以提高学生对单词的熟练掌握程度。朗朗上口的chant再次让学生巩固体会th的发音。ProductionChoose，writeandsay.【设计意图】:能够按照th的发音规则拼读单词，并进一步提高在单线上抄写句子的能力。通过挑战天气预报员，熟练运用知识在日常生活中。六、Sum-up学生自由说说本节课的收获。七、Homework财务会计在企业管理中的意义全文共7页，当前为第7页。1（必做）.Listenandimitatethel