小学班主任工作计划三年级

小学班主任工作计划三年级初二班主任工作总结下学期模板时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎代莱喜悦、代莱问鼎，并使我们一起来自学写出计划吧。又该怎么写出呢？以下就是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢？最新小学班主任工作计划三年级初二班主任工作总结下学期模板一本班总计学生39名，其中男生21名，女生18名。但潜在的勇敢意识就是有的，整体整体表现在学校的、班级的制度都能尚严格遵守，但必须经常严格执行和劝诫，还无法形成自觉犯罪行为。特定家庭3名，困难学生2名，初始阶段纪律比较低下，活动广知应邀出席，常规工作无人过问，自学基础低，学生上进心、自信心不强，缺少核心人物，集体缺少凝聚力。（一）捏常规管理规范学生的行为习惯晚回校、两青、打扫除、校各项活动的应邀出席都深入细致非，严格要求，决不马虎，并使学生深表做人就要这样精细、深入细致、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。比如说眼操时间一至不必老师特别强调，都主动自觉回来搞出，赢得任课老师的赞誉。（二）征选班班就是班级和学生联系的桥梁，就是学生的精英，就是教师的助手，就是自我管理突显最明显的一部分。再次弘扬，班，一些活动主持人均由产生，并使学生同学关系形成动态平衡，人人存机会同时同时实现自我价值。本学期我们初二（2）第一届班会、团支部及各类非负责人就是在这个标准下产生的、这些同学卸任后，工作热情高，工作态度端正，工作积极主动，并且各项活动走在同学前面，二要功不可没了模范作用。最限度地展现出他们的能力。其次使用各类特色学生，扬长避短。在挑选出班吃饭时，我遵守三个原则，宠儿那些责任心强，办事公正；品学兼优，智商较低；存较强的非能力和活动能力，极容易与他人沟通交流的学生。尤以李海静、乔妲妲最著重。（三）实行能级管理我们班级发展的目标都就是由师生共同商讨打下的，并且分工负责。这样，并使管理者和被管理者重实效人与自然统一。班主任则鞭策和指导学生自主性的充分发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班队伍的建设，培育了学生非管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。师生能以诚相待，共同决策，并使学生感觉到班级的事也存他们的一部分。通过分级管理，班分摊了一些日常事务的管理工作，并有权公处理有关事务。（四）营造较好的自学环境。现在初中学生的自学、生活存绝部分时间就是在学校里渡河的。首先对学生进行理想教育，自学目的教育，习惯的养成教育，培育其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期裸价，赏罚分明，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。班级真正变成一个人与自然向上的集体。营造较好的自学环境，对提高学生的德育素质，至了相当的促进作用。班级即为为就是学生的一个家庭。（五）个别教育与表扬融合班级中思想基础和自学都比较低的学生。通常整体整体表现为精力旺盛而又研习不进去，思想活跃而又任性开朗，对班集体正常的自学生活秩序存一定影响。梅丽君腿伤应邀出席400米接力跑，张小君秋游与同学产生小摩擦，主动屈服，凡此种种都及时表扬，用以完善学生的人格，进一步进一步增强集体的凝聚力。在教育转化这部分学生时，我从建立和培养感情做起，亲近他、关心他、了解他，不懈努力推断出他身上的闪光点，比如在班级活动中，象打扫卫生、主动抬水，滑至东西主动上缴，积极主动应邀出席校运会入场式等等，都及时表扬，并使这些不管在家里，还是在学校，极少获得表扬，久而久之，已经失去了上进心和自我认同感，缺乏自信心的同学，从拾自信心，并使他们在班主任充份心智和信任的基础上，并使性格和人格回到了恰当的轨道上来。本学期被同学评选活动为乐于助人奖。期终获校最为进步奖。赢得各任课教师的赞誉。刘宗源不但忘记了自身的毛病，学习成绩也显著提高，市口试总分位列年组第三名。而令同学敬佩。刘宗源于学上赢得了进步，电脑管理工作认真负责，我就在自学和工作上力表扬，胡亿、张晓骁在纪律上废除了耽搁、听讲骂人的缺点，就对其自律性上进行表扬，如此功不可没了强化优秀的促进作用。彭和斌校运会荣获1500、800米两项第一、冬季越野跑第三名，并且班级事小情他都积极参与。（六）充分发挥主题班会的教育促进作用主题班会就是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会回去澄清不为、认清形势、积极开展教育，对较好班风的形成，及至学生的健康成长，都起至至着关键促进作用。力，促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通交流至着关键促进作用。另外常著轻非学生应邀出席与其他班级之间的联谊、竞赛活动，比如校运会、秋游，这些活动并使学生知道集体的力量的重。（七）特别注意充分发挥学生的特长孙慧明擅长网页制作，班级网页由他负责管理，他为高珊同学的英语演讲及班级在学校元旦舞蹈的背景制作，设想之许草，制作之精受学校师生的赞誉。通过特长的展现出唤醒了他的积极性和自信心。并使其在其它方面也存了显著的进步。班级荣获运动会入场式三等奖、校一流班集体高珊、傅翠华获校卡拉ok三等奖、高珊荣获区级作文二等奖本学期同学生谈话总计次。同家长会面次，电话联系次。老师应真正存爱心，心智学生，尊重学生，不要吝啬表扬，利用充分运用表扬，这往往比批评极具威力。培育学生的集体荣誉感就是班级建设中事关工作胜负的`重要环节。集体荣誉感就是建设较好班集体，把学生培育成才的奋引力场，它能并使几乎所有的学生都自觉自愿地为寻求和维护集体荣誉而不懈努力。存了集体荣誉感，学生就可以热爱集体并充分发挥主动性和创造精神，整体整体表现出主人翁的责任感；就可以不断进取，产生积极向上的强烈心愿，重实效心往一处想、劲往一处并使，形成一种合力，从而并使班集体极具凝聚力和竞争力。二者，如果学生对自己的班级缺乏荣誉感，班集体就可以失去教育功能。集体荣誉感也就是一种约束力量，它能并使学生深表无法为集体争光或搞出了有损集体荣誉的事就是一种耻辱，而产生一种自后赫拉愧疚的内疚感，从而并使每个学生为维护集体的荣誉和利益而顺从集体的同意，消解自身的缺点。不恩赐每个学生都能成功，但求每个学生都回去尝试。所以，我把每个学生的尝试失利都看作就是成功的已经已经开始，鼓励他们，教导他们正视现实，勇敢回来拒绝接受源于各方面的挑战。世上的体会，只有自己的才就是最真实的。在尝试中自我得出结论。然而，这仍须时间，仍须机会。不以统一的尺度去来衡量学生，但以统一的标准建议学生。只要就是同龄人都能重实效的，也建议他们重实效；同龄人胡说八道的也建议他们不懈努力学会，寻求看清楚，向高标准迈进，从最为基础的做起。最新小学班主任工作计划三年级初二班主任工作总结下学期模板二著名教育家叶圣陶先生说过：教育就是什么，往直观方面说，只有一句话，就是培育较好的习惯……经过一个学期的教育、严格执行、培育，高一（1）班的学生们已基本培育较好的自学习惯、生活习惯和卫生习惯，并在各方面赢得了一定的成绩。学生在初中的自学中没有培育较好的自学习惯，对他们的学习成绩提高和素质的提高产生了消极影响。为此，我利用各种时机，对学生的自学习惯进行指导。长期的习气也并不是一朝能改的。对于听课经常耽搁、讲话的学生，进行批评教育，并判刑一定的劳动处罚。对于那些坚韧自学、不特别注意扎营的学生，我经常利用课间时间与他们家访，帮他们阻止。在每次的班会课，我以个别学生的不当自学方法为基准，对他们的自学方法进行指导。对于学习态度不深入细致的学生，我主动与各个科任教师协同，检查学生的作业和听课效果，并利用课后时间对他们进行严格执行、辅导和教育。至目前为止，学生们基本上培育了较好的自学习惯，班级纪律也大为改观，基本上达致了学生能自律的建议，为较好班风的形成奠定了稳固的基础。一个军队如果没有严格纪律就无法打胜仗,那么一个班级没有较好的纪律就无法赢得不好的成绩。纪律对一个班级的重要性就是有目共睹的因此捏纪律也就是我这个自学班主任工作的重点。班级设置纪律委员,回去时时严格执行和管理班级的纪律;班委每一周都开会讨论一周的纪律情况,并针对纪律不好的头学进行说服教育;由班委制定<<班级行为规范>>,并非全班同学一起自学。兼班主任,我也不定期的对班级的纪律进行突击抽查,并使违纪的学生没有空子可以甩。苛刻的纪律无法仅靠强制性的手段回去继续执行,也必须靠每一个成员的自觉性回去维护。因此内要一段时间都必须开学可以,大家一起来深入探讨纪律的重要性,并自学前人严守纪律的事迹回去审视自己,并使每个人都在全班同学面前下保证,共存存有全般同学回去严格执行。经过一个学期的不懈努力,八班的纪律比开学时存了非常小的进步,并且每个同学都能苛刻的建议自己,全班正向着好的方向发展。安全就是保证教学工作稳步进行的前提。特别针对我班放学回家乘车的情况经常教育这些学生乘车仍须特别注意的问题，时刻特别注意学生的言行，把无法安定因素消除在原始社会状态中，保证了学生的健康成长。为保证学生的安全，我时时特别注意对学生进行安全教育，除利用班会,班主任训话时间进行传授、自学外，还推行了许多安全措施：我每天回校后都必须对教室进行检查，提前确认安全隐患。对学生的犯罪行为给予一定的约束，针对上下楼梯极容易出现事故这一情况，我每天派出学生执勤，监督、劝诫违纪学生，不得追上嬉戏，教育学生上、放学路上特别注意交通安全。一个班的集体面貌如何，非常大程度上就是由小同意的。小对班集体有着以点带面和以面带面的促进作用，我则表示他们就是班主任的左右手。所以唯有慎重地征选和培育队伍，班主任工作就可以逐渐从繁重迈入直观与随心所欲。当选的应具有较强的号召力和自我管理能力。队伍的设立无法仅仅作为一种形式存，班主任必须精心培养：其一，必须大力表扬优点，宣传他们的先进事迹，帮助小弘扬威信；其二，在鼓励大胆工作，指点他们工作方法的同时，必须更严格要求个人在科学知识、能力上赢得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班功不可没模范带头促进作用，亦即为为以点带面；其三，培育团结一致协作的精神，必须能够通过这个小集体建立恰当、健全的舆论，助推整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即为为以面带面。人生观问题与学生生活密切相关，对人生观的教育和引导上来不得半点不实，仍须真的引导。为此，我通过举办丰富多彩的课外活动，进一步进一步增强学生对生活的嗜好，对生命的嗜好，引导他们回来重新认识真正的真、仁义、美，从而杜绝青年学生的盲目崇拜，学会了如何在生活中与人相处和相处。当然，青少年的精神世界就是繁琐的，必须想做好对他们的指导并不是一件容易的事，或多或少还可以存缺点，我会在今后两年的工作中一如其然，寻求与学生的共同进步。今天的孩子们大都不屑于前辈的价值观人生观,向往很酷地活着。做好总结就是进行班主任工作的教育理论研究和教育课堂教学的仍须。通过总结必须重新认识严重不足，吸取经验，不懈努力并使今后的工作更加完善。最新小学班主任工作计划三年级初二班主任工作总结下学期模板三我深表遗憾能够来到风景秀丽，令人心旷神怡，具备民族特色的苗山进行为期两个月的顶岗深造工作。同时，也因赢得红水中学全体教师、领导们的热情关照与指导，学生们的爱戴与尊敬而倍感荣幸。逝者如斯，光阴似箭。在欢歌笑语与汗水的交织中，我们与红水中学的教师们聚餐，非学生应邀出席第九届篮球比赛，应邀出席听课、集体备考活动，策划班主任工作，积极开展班会，积极开展学科教学工作，教导学生唱歌，鼓励学生应邀出席英语和语文科学知识竞赛，和学生貌同激战迎接段托福。我们还没顾得上停下匆忙的脚步总结当初刚步入这个校门时的那般天真，却猛然推断出一个月的时间竟比如流水般静悄悄地从我们指间流入了……这一个月充满著了太多美好的回忆起，也存太多深刻的体会。我在红水中学八年级091班担任的训练班主任后任英语课任教师。整体的学习成绩名列年级前位。不过也存一小部分学生对自学没多兴趣，更热衷旷课逃学。能够执掌这个班，对于我来说既就是一个较好的锻炼身体机会，又就是一个很的挑战。该班现有男生29人，女生15人，共44人。该班学生性格开朗，开朗，特别存朝气，嗜好广为。首先就是我的班主任工作情况。甚至刚开始的时候，没什么事搞出，比较悠闲，我常常至教室里和他们一起听课，指导他们写出作业练习。有时也必须打探一些学生回去搞出思想教育工作，比如逃旷课，争吵，师生恋，学习成绩下降问题等。总而言之，班主任的主要任务就是教会学生如何做人，再统率科任教师进行教学工作。我尚在积极探索尝试当中。如果可以，这仍须多久就可以真正感化他们？这一个月以来我们都共同经历了很多存意义的事，比如学生篮球赛，我们班的男女队员们都整体整体表现得很出众，经过几场激烈的激战之后，他们各自争夺战得了冠；每周一的下午我们都会积极开展各种主题鲜明，存教育意义的主题班会活动；每天早餐后，家都井然有序的分工不好各自的清洁卫生任务积极开展工作；除了，至白水村进行卫生洁净活动。我很茫然，一个是因为我的经验不足，另一个是因为某些不当思想在学生的脑中早已根深蒂固了，很难一下子根治。一已经已经开始就与学生打得火热，赢得他们的信任与尊敬并非难事，但是必须长期保持下去，并使学生对我们的教导句句牢记心中，恐怕有点难度。如何在学生面前保持一种神秘感，并使他们深表既平易近人又敬畏，而不自觉地被取悦，被病毒感染。对于那些喜欢逃旷课，师生恋，争吵，听讲吵架的学生，我真的就是用不着。尽管我苦口婆心的教育，说道理，但他们似乎就不心智，自然就是没什么转型，依然我行我素。仅仅用杰逊教育何况的通吗？事实上，班主任的工作很有意思每天的两青，两念，两屈，和清洁卫生工作都必须老爹监督指导，除了应邀出席班主任会议，积极开展班会特别强调纪律、卫生、安全、自学、德育等方面的问题。这仍须一定的艺术，搞出班主任的艺术。我很喜欢他们，所以一存时间就扎堆至他们中间与他们谈天说地的。所谓打江山容易死守江山难。还因为我们存很多共同话题我总喜欢和这孩子芥末在一块。我想这是因为我们都就是学生，都就是同一战线上的战友，存很多共同点。但是，班主任工作也存不顺利的时候。091班部分的学生都很听话，自觉，也都非常喜欢和爱戴我这个崭新班主任。其次就是我的教学工作。但还是可以存一部分学生稀奇古怪读单词，无法写出单词。根据他们的情况，我们经常在早晚读的时候老爹提着他们读音标，读单词，读课文。目前，我正在尝试和进行的比较顺利的课堂活动就是给时间学生进行小组讨论顺利完成任务。我胆的想象过，却就可以保守的进行试验。如何调动他们的积极性，并使他们更加自信心的回来听见、说、读、写出英语？由于这里的学生在小学时学校并没有开设英语课程，上初中后才已经已经开始触碰英语的，他们的英语基础整体上比较靠后。其次，老师龙莹带头作用，慢慢助推学生，病毒感染学生。一旦有人带领，他们就能够冲破心中的障碍声表达出来。还特地花费了一节课回去给他们上词汇。接着，把时间送给学生。首先，老师必须给学生信心，必须不断鼓励学生。但是，也存毕业论文一个非常轻微的问题，很多同学的单词不过关，标音几乎听不出来，音标稀奇古怪度，更加稀奇古怪怎么标音单词。部分学生就是非常渴望把英语努力学习的，但是，因为缺乏信心和过分恐惧英语而导致他们在自学的过程中处于一种被动的劣势地位。因为存一部分学生不是稀奇古怪，而是不屑抒写。用书签奖励，在作业本上写出些鼓励的话语，打探他们家访，已经已经开始难能可贵，但没过几天就又拉进原样了。如何提出诉讼他们的兴趣与热情？可能将将就是出任班主任的缘故，我对091班的学生存比较多的了解，这对于我的教学工作存很的助，积极开展出也比较顺利。因此在进行英语教学的时候，更加仍须淡定细致的传授科学知识，仍须花费的时间更加多，教学进度相对就比较慢。有时候真提着他们没有办法。最后，也就是最重要的，必须给学生创造一个自学英语的氛围环境，并使他们处于一种身临其境的地位而不是在隔岸观火。截止至今日，我们091班的教学已经顺利完成了八年级下卷module7unite2的教学任务。经过观测推断出，那些无法写出，读单词的学生多数就是比较懒散的。设计各种活动，慢慢尝试着认输并使学生回来边思索边搞出。畏惧错误，不屑抒写就是他们的通病。总体来说，部分学生都能积极参与课堂教学活动，也深入细致搞出笔记。接着就是生活方面的琐事。生活上没什么问题，基本上都赢得较好的及时的解决了，因此我们也很安心的投身工作。所以我们在红水中学的工作自学生活衣食无忧。希望用我们的努力工作回去投资投资回报这里的师生领导们对我们的关怀！因为学校领导都很高度高度关注关心我们，对我们的照料也体贴细致。同时学校还免费给我们提供更多更多住宿与水电，工作日对我们免费对外开放三餐。而周末给我们精心安排了一位副校长家的厨房回去用（这位杨校长自己一个人定居，并在此期间于南宁自学，家里没有人所以厨房腾出了），自己动手解决。这里的老师们都很热情，偶尔恳求上我们几个至他们家里打油茶，吃饭，聊天。我们非常感谢老师领导们对我们的关心。最后，我想谈谈我的体会。越是艰苦的环境越能锻炼身体一个人的意志。欢乐看看球，玩儿的我已经慢慢习惯了早起早睡；欢乐吃零食的我已经慢慢习惯了一、三、五早餐喝粉，二、四早餐润肺，每天正餐冬瓜、白菜、青瓜煎猪肉；行事冲动的我已经已经开始学会了心智，安慰，宽容与思索，合作。但是我不生气来到这里。因为这些出现发生改变，我有时候可以兴奋的睡法号。俗话说，喝得苦中苦，方为人上人。虽然这里很冷，很偏远，很僻，很多很多地方都比不上我的家乡（贵港），更比不上南宁。我能清楚感受到自己的脱胎换骨与明朗，就像一只羽翼不断修长的小鸟。轻轻的我回去了，不经意在红水中学091班驻足观看。虽然较长时间，何况我比如流星刺穿长空般遗留下我的光芒,能够在孩子们的心中遗留下一片美丽的云彩，在红水中学的历史上遗留下一个脚印。这些孩子个个都很调皮，并使我欢乐他们的乖顺，听话，又并使我恨他们的调皮，高傲。我喜欢这孩子，只要能够并使他们健康成长，再苦再痛我都不怕。最新小学班主任工作计划三年级初二班主任工作总结下学期模板四时间过的真快，上一学期的工作在忙忙碌碌中又结束了，在学校政教处的领导下，我的班主任工作叶越桔很顺利，总结一个学期回去的工作，既赢得成绩，积累了实践经验，又推断出了自身存的许多严重不足，现将工作总结如下：赢得的成绩1、思想上高度重视，潦河学生的日常行为规范，培育较好的自学习惯，初中班主任学期工作总结。班主任工作可以说就是比较小事、繁杂的，仍须面面具至，特别就是一年级新生的升空教育工作，更是千头万绪，尽管如此，我总是不厌其烦、淡定工作，学生每赢得一点进步，都就是对我的最轻安慰，为此代价艰辛，我表示就是必须的。在工作中，我始终把握住一条管理主线学校常规的管理。养育学生精细的自学工作。开学之初，本人通过书面调查，周记检查和家访等方式，深入细致了解每一位学生的基本情况，掌控学生的思想动态。十月份，我的工作战略重点随之搬迁至课堂上来，给学生宣讲会课堂常规，帮助学生全面了解学校的各顶上规章制度，经过一个月的指导，学生逐渐熟悉了学校的基本情况制度，在较短的时间内同时同时实现了由不适应环境至适应环境，由被动至自觉遵守的转型，我还趁热打铁，根据校园常规，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补齐并著重了日常行为规范，同时把不好日常行为规范的定量考核质量关。经过一个学期的不懈努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培育了劳动意识，进一步进一步增强了服务意识和竞争意识，培育了较好的自学习惯。针对新生刚入校，对学校日常管理的了解还比较全面，我以入学教育为契机，首先潦河学生衣着、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范，建议学生比学校规定的时间提前十分钟恰当，我首先功不可没了带头作用。通过入学教育学校领导的讲座，学生们已经已经开始了解到学校的性质，学校常规，课堂常规，学生衣着发型基本标准，环境卫生建议，接人待物礼节和学生日常行为规范。2、创造自学环境，以活动促发展，弘扬较好的行业意识。我还融合学期每个阶段的活动，作为培育学生综合素质的机会，比如“军训”，“校园文明规范月”等，这些活动有效地发展了同学们的特长，锻炼身体了他们的能力、身体素质，并使他们学会协作、竞争、自我展现出和自我推销的道理，进一步进一步增强了班集体的凝聚力和向心力。在教育过程中，通过丰富多彩的活动中学至科学知识，唤醒学生的进取心，从活动中学做人，又感受到班集体的力量与温暖，进一步进一步增强班级的凝聚力，弘扬较好的行业协作意识和协作精神。为了培育学生的自学意识，弘扬恰当的道德观念，培育较好的自学习惯，并使学生实践性强、知识面极广、身体素质不好、应变能力强的特点，锻炼身体学生的胆识和能力，并使学生快速适应环境由小学至中学的角色转型，在日常的自学生活中有意识地培育自己各方面的能力。本学期，我非学生进行了两期的“科学知识竞赛活动”，“学习心得交流会”，调动了学生的口头表达能力，利用主题班会“当水滴融汇大海时”，家长会锻炼身体了学生的协作能力、非能力。这个学期，学生广为充分反映过得特别紧绷、扩展。在我的成仙下，同学们融合专业特色，自己动手装饰和美化教室环境，创造较好的氛围，陶冶情*。3、著重班队伍的建设和管理，培育他们的综合能力，充分发挥他们的先锋模范的战斗堡垒作用，以影响和助推班级各项工作的积极开展。实际证明，经过一个学期的共同努力，我班已同时同时实现升空教育的目标。我得知情况后，立即深入细致学生当中了解实情，在班会上特别强调班级纪律及各方面的建议，特别强调班委的工作不是为了他个人的私欲，而是为了整个班集体在工作，希望同学给予心智和大力支持。班就是班主任的功勋卓著肋手，就是班级管理的骨干力量，为了并使他们充分发挥主力和电磁辐射促进作用，开学第三周，我推行了“自我所所推荐、竞争上岗，刊载竞职演说”的方式甄选了班，成立了班委会、团，这一措施纵使并使新生们深表新鲜，存挑战性，达致公平、竞争、甄选的目的，而且并使学生们一进校就深表一股浓郁的竞争氛围。之后我还单独举办班可以，给他们分析原因，指教他们特别注意工作方法，言行举止无法盛气凌人，作为班必须与同学们打成一片，协同不好各方面的关系，这对班本身也就是一种锻炼身体，并鼓励他们稳步努力工作，班自身转型了工作和工作方法，同学之间的关系也亲密无间了，班级工作又逐渐转好。同时还定期举办班讨论会，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，证实一下周的工作任务和工作重点。并使班在工作实践中赢得锻炼身体，培育他们的工作方法、能力及合作精神，培育他们敢说敢做和认真负责的态度，提高他们的非能力、表达能力、交际能力和心理承受能力，弘扬吃苦耐劳，为同学们服务的精神，功不可没辅助班主任工作的促进作用。崭新班子卸任之初，大胆工作班级管理很快走上正轨，但问题也随之而来，许多同学对个别班的工作不心智，有时还冷嘲热讽，甚至梅责骂班，班们都深表很内疚，曾一度疲倦。班甄选出来以后，我及时对他们的工作责任心和工作热情，建议他们以身作则，学会刻画自身的班形象，从而弘扬威信。现我班班风均衡，学生单一制、自觉、进取心强，就是全体师生共同努力的成果，更关键的就是它为我积累许多宝贵的实践经验。今后不懈努力方向：虽然赢得一定的成绩，本学期中存的问题除了等候下一学期赢得解决：1、部分学生的口头表达能力有待提高；2、与科任老师、家长的联系沟通交流还比较，有待进一步加强；3、班表率作用还比较，栋军一面的能力不等候提高最新小学班主任工作计划三年级初二班主任工作总结下学期模板五本学期，我担任八年级4班的班主任，自开学以来，我一直在思索如何做好班主任工作，代号班级，现将工作总结如下：1、用“心”育人“欢乐就是教育”。特别就是时代飞跃发展的今天，教师无法总以成人的思维方式和行为规范回来约束学生，教师必须存乐观的人性观，包容的看待和评价学生的天性和犯罪行为，对每一学生的发展充满信心。对于学生，必须给予信任，引导他们，自主管理，这样的班级，才存刻苦性。这其中最重要的就是“欢乐”和“鼓励”，仍须一座架在师生之间的相互理解、相互沟通交流、相互信任、相互观看的桥梁。回忆起一个优秀班主任在搞出经验报告时说：班主任在，学生能做好，就是一个基本合格的班主任；班主任无此，学生能做好，就是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍无法做好，则就是一个失利的班主任。我表示，学生就是一个个有着多样个性、独特精神世界和内在体会的完善群体。2、班主任必须嗜好学生，就是学生的主心骨。只有这样，学生就可以不但把自己当做老师，更把自己当做朋友、兄长和父母。我们必须会花功夫与学生建立友好关系，倾听学生的心声。我们必须协助学生树立理想，并使学生明白自学的意义及指导学生怎样自学。我们必须用自己广博的科学知识、对事业嗜好的精神及自己的人格魅力回来“镇”定居学生。我们必须深信教师的关怀和正直就是赢得学生信赖和尊敬的办法。我们必须关心学生，了解学生，研究学生，侧重于学生的品德学识。我们必须建议学生学会求知欲、学会行事、学会做人、学会共处。所以，我们必须经常展开丰富多彩的课外活动，并能把握住这个年龄段学生的心理特征，持续地劝诫学生谢绝*并有效率的掌控自我，引导学生全面、健康成长。我们必须学会严格要求但不随意训斥学生，深信“鞭策”的价值，愤世嫉俗的老师抒发科学知识；水平通常的老师定义科学知识；不好的老师演示科学知识；有意思的老师鞭策学生回来自学科学知识。3、班主任必须与教师团结一致协作，共同战斗。班主任就是本班教师集体的核心，对有关班级的一切工作都必须负起主要责任，对工作中牵涉到的人际关系，都必须谦虚热情地予以协同。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性，班主任工作就可以全面完成。同时我以身作则对课任老师充份的尊重，并使学生爱戴教给他们科学知识的老师。班级就是一个整体，各学科之间的协同协同至关重要。班主任必须创设较好的教学环境，并使任课教师心情悠闲。班主任必须即时得当地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任对学生所学的各门功课都必须给予充足的著重，充分发挥任课教师的促进作用，在工作上关心、大力支持任课教师。班主任必须学会持续鼓励本班教师并给教师适当加热，意见反馈学生对课任教师的意见和建议，只有这样，班主任就可以与教师团结一致协作，共同战斗，就可以产生美妙的力量。本学期，班级部分同学自学主动性不强，上进心缺乏，成绩比较均衡；寝室睡纪律不是较好，有待于进一步提高；班级个别同学生活散漫，行为习惯尚需进一步培育等等。1、持续向优秀教师求教，先进经验他们一流的管理方法。2、深入细致学生中，关心他们的生活、自学，从实际情况掌控个人的个性，循循善诱，并使他们各尽其能。3、定期举行各类班级活动，增进班级凝聚力，形成具有班级特色的班风、学风。总之，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。作为一名普通教师和班主任，我想只要我注意安全，每天工作，每天技术创新，每天思索，每天积累，就一定能够获得理想成绩。最新小学班主任工作计划三年级初二班主任工作总结下学期模板六学校精心安排我给诸位的各位老师谈谈班主任工作的经验，我就是诚惶诚恐。多年担任班主任工作，我深表班主任不好当，而且越来越不好当，但既然挑选出了这个事业，就应当竭诚尽力，不懈努力饰演不好这一理想而又十分关键的主角。这天，我融合自己平时管班的体会，谈些不明朗的观点，与大家一齐深入探讨、自学。班风就是一个班群众的灵魂，班风建设就是立班之本。核心思想就是:①捏制度促班风。如何营造一种较好的班级风貌呢？班主任工作千头万绪，自学、纪律、体育、卫生、德育五大块，必须统筹兼顾，无法顾此失彼。初中生，个性就是刚进校的，年龄都还小，思想犯罪行为都具有可塑性，必须针对学生的特点，切换教育方式，对于有些特定学生，苛刻的同时，何不多些微笑，并使他们用心带进至班群众中来，用天使般的微笑，赢得他们的尊敬，这也有助于我们弘扬威信。②在这个基础上，班主任也必须存人文关怀。必须尽快建立一套苛刻有序、适合本班的班规班纪，靠制度约束学生的犯罪行为，“没有规矩不成方圆”，一个班群众没有铁的纪律就是难存大作为的。班就是班主任的泰迪，一个班主任如果存一批功勋卓著的泰迪，那事情就可以无所谓很多，班主任的看法和作法也容易被学生心智。如何培育一支强有力的班队伍呢？①班在挑选出的时候必须必须“精”。挑选出的班不必须十全十美，但必须要是同学们信任的，并且存必须的工作潜力和社会活动潜力，而且本人很期望担任班，切勿我用，因为“强扭的瓜不甜”嘛，移转给一个人，有可能并使班失去价值，陷入一种“N57Cb2b可以不当”的困境。②明确分工。每当存群众活动时，我都推行一个策划，其余人协作的方法，由班自己非，这样既提高了班的潜力，又防止了班主任下命令的分配任务，学生应邀出席自己非的活动，用心性更高，更极容易赢得好成绩。定期举办班可以，大家就自己所管的事刊载观点，一旦推断出严重不足，就可以明确提出废除意见，然后再全面落实至实际行动中回来，这样一来，很多问题就能够重实效“防微杜渐”、“未雨绸缪”，班级的管理效果也十分明显。③及时意见反馈、思索。班在正式宣布正式宣布任命以后，就应付他们进行明确的分工，认输并使他们回来搞出，并使每个人明白自己的工作职责，防止出现互相推诿的状况。后进生，也就是我们常说的“差生”，对于这一部分弱势群体，我们无法用有色的眼睛回来看待，后进生，他们只是自学上的暂时落后，其实在他们的背后，也存不少难能可贵的闪光点，班主任的职责就是必须用爱心回来发掘他们的闪光点，并使学生在老师的种种包容的期盼和关怀中，进一步进一步增强自信心，克服困难，走上成功。必须重实效前苏联教育学家马卡连科说的“用放大镜看一看学生的优点，用减小镜看一看学生的缺点”。我班存一个女生，上学期转往的，学生基础很差劲。回去了以后，我打探她谈论了一个多小时，然后在平时的教学管理中，我给予她很多帮忙，个性就是只要我推断出她存什么优点，我就可以当着其他同学的面大加表扬一番。一个学期下来，她的成绩存了根本性的起色，我回忆起上学期她的两次生物模拟成绩竟然就是107分后、113分后，你必须明白她进校的成绩：数学和外语两门明确提出去不少于10分后。①充分利用学校非的各项活动。教育学生，轻在参与，同时，帮忙他们分析优劣，发挥优势，往往能够赢得意想不到的效果。以我班为基准，学生身体素质并不好，却已已连续赢得了初一、初二学校运动会总会第一的好成绩，在参与活动的同时，同学们培育了团结一致，问鼎了信心，班级的凝聚力也大为进一步进一步增强。②班内必须定期举行一些活动。利用双休日，全班参与，学生自己非一些活动，比如说：排练课本剧、班级才艺表演、篮球对抗赛、诗歌朗诵，并使学生在紧绷的自学之余，转化成压力。这样，他们的身心赢得保护，在自学和生活中就可以更存活力，同时也并使学生德智体美劳全面发展。其实，我所讲的很多作法都就是诸位老师的经验，我只是借花献佛，孤陋寡闻之处还盼望各位同仁批评指正，谢谢！最新小学班主任工作计划三年级初二班主任工作总结下学期模板七根据学校工作精心安排，本学期我担任初二73班的班主任，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，初二73班现己基本经构成赖埃风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦自学、互相帮忙、遵守纪律的较好局面，就是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的班团体。在本学期的班主任工作中，为了能很快地了解学生，我深入细致班级，每一天早来晚走，评星听课，同时经过任课教师及家长，了解学生方方面面的整体整体表现。开学后半个月我已能准确叫作出每个学生的名字，开学一个月后，就对全班同学的自学本事、自学状况存了比较详尽的了解。必须做好班主任工作，并不是件难事，因为班主任工作繁杂、小事的事较多，如果掌控不好方法，可以搞出很多重复性工作。魏书生教师曾说过，一件事存一百种作法。开学初，我与学生一齐自学《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校颁布的各项班级管理细则，设立了班团体，打下了值周班长轮流顺序，利用《怎样当好班》主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。所以，我在工作之余，深入细致钻研魏书生教师的班级管理经验，勇敢进行课堂教学，同时虚心求教同组的教师，力求把每件事处理不好。此刻的学生几乎都就是独生子女，任性。每当这个时候，我就指派学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。在家里父母似乎不忍心并使孩子喝茶，所以在学校、在教室看见地上存纸，哪怕就是摔倒上也不捡起来。针对每一个学生的基础和特点，进行恰当的指导和必要的帮忙，并使每个学生都能赢得较好的充份的发展。由于本班男生较多，占到至全班的将近三分之二，一部分男生不但难于管理，并且自学不刻苦，成绩也极差，所以利用课间、班会、休息时间打探他们家访，深入细致地搞出他们的思想工作，并使他们弘扬自学的信心和勇气，帮忙他们制定自学计划，和划分自学小组，以提高他们的学习成绩。经常向存经验的班主任自学和向书本自学。本学期己经自学了魏书生教师的《班主任工作漫谈》和拿破伦希尔的《成功学》两本书，工作中不断向存经验的班主任求教，总结班主任工作经验，用科学、合理、有效率的方法指导班级工作，并使班级工作不断盛开代莱活力和存代莱起色。国家己经实行新一轮的课程改革，投入使用课程标准，教学中必须存代莱理念、运用代莱教学方法，就可以适应环境培育技术创新人材的仍须，就可以为学生的终身发展负责管理。著重学生的自我锻炼身体和个性发展，并使全体学生的创造力赢得最优的充分发挥，并使每名学生都能赢得本该的发展。所以弘扬终身自学的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自我的业务水平，为班级管理创造更有利的条件。仅有优良的业务本事，在学生面前才存威信，才有利于班级的管理。最新小学班主任工作计划三年级初二班主任工作总结下学期模板八从第一学年已经已经开始，我就担任高一××班的班主任。所以我表示一年级班级的管理就是学校教育的基础，较好的开端就是打造出优秀班级群体的关键。初中一年级就是初中的初三。在我当班主任的时候，我意识到了当班主任的重要性。如果不把初三好好上，可以遗留下很多后遗症，不仅危害学校一年，还可以危害几年，给学校教育平添非常小的麻烦。这个学年，我主要推行以下措施：一年级学生步入新校区，通常可以存一种诡异的感觉。这样不仅可以在班级的纪律和日常管理中充分发挥明显的促进作用，而且可以并使学生形成团结友爱的习惯，培育班级团结友爱的氛围，并使班级变成一个大家庭。消除诡异的感觉，集体力量就是无穷的。集体主义精神就是在活动中产生的，所以我非活动互相帮助，互相学习。通过活动进一步进一步增强学生的合作精神和群体意识。不懈努力培育“真诚、精细、积极主动、阴调”的班级群体。在活动中征选班。大事。通过活动，比如说演讲、卫生劳动、邮寄课本等活动，从中推断出并挖掘存头脑、存能力、存口才、存吃苦耐劳精神、存自信心、存主人翁意识的人才，然后，并使他们自己挑选出班的职位。班不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以必须通过集体活动和学生的课堂教学活动回去选拔。一个班级成员只有在课堂教学活动中整体整体表现出较好的品质和出众的就可以并赢得学生群体广泛普遍认可时，才可能将将被拥戴为。所以应深入细致征选。这样挑选出过来的班才存工作热情，责任心强，存强烈的竞争意识，存工作的魄力。班委会成立之后，尽快并使他们明确自己的职责，班主任必须大胆认输，把一些具体内容事务派出下去，建立层次分明的立体型管理体系。这样，班的工作能力存了非常小的提高，更关键的就是培育了他们的主人翁意识和责任心。另一方面，我有效地利用不好每周一的班会课积极开展一些专题性的活动，比如说，自学经验交流会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进较好的学风、班风的形成。同时，给予定期的指导监督。并使我班在学校的各项考试和管理评选活动中都赢得了较好的成绩。一方面，我通过各种方式并使学生在自我意识的基础上产生进取心；又特别注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我非活动。后进生的教育历年来就是班主任工作的难点。在这方面，我以恰当的态度对待他们，深入调查摸底，厘清他们所以变成差生的原因，重实效了因材施教，对他们真诚相待，淡定R500L，及时对后进生加强心理劝阻，并使他们认识到自己的价值。存意义的活动有利于学生的脱胎换骨。在今年，我还采用各种方式开展活动，企图提高活动的质量和水平，收到了较好的效果。一个人如果没有理想，就似的大海上一艘迷失方向的船，飞至哪儿称得上哪儿，没有目标，就没有动力。他们明白实际与理想之间存的差距，但这差距并非不可逾越，而是可以通过自己的不懈努力回来横贯，并建议学生制订自学计划，把对理想的崇尚转型为自学动力。因为只有并使学生明确了自己的奋斗目标，他才可以把它转型成自学、生活的动力。学生刚步入初中自学阶段时，班主任应积极主动