《计算机辅助绘图》教学大纲-生物医学工程

生物医学工程生物医学工程-PAGE10--PAGE11-《计算机辅助绘图(CAD）》课程教学大纲课程编号：课程名称：计算机辅助绘图(CAD）英文名称：ComputerAidedDrawing课程类型：专业基础课必修总学时：40学分：2.0理论课学时：20实验课学时：20适用对象：生物医学工程专业本科学生一、课程的性质和任务计算机辅助绘图(CAD）课程是生物医学工程专业的基础课，是一门理论和实践紧密结合的课程。主要讲授计算机辅助绘图的基本命令和基本知识，要求学生熟练掌握工程图样的计算机辅助绘图方法。使学生具有较强的数字化绘图应用能力和实验技能，培养学生解决工程中的实际问题的能力。二、教学环节和教学方法计算机辅助绘图(CAD）课程的教学包括理论讲授、上机实验和上机实践考试。其中理论讲授主要是通过多媒体等教学手段讲解软件基本命令的使用方法和技巧，结合图形实例，使学生掌握绘图命令的使用及技巧。上机实验是通过给学生图形实例，使学生利用所学的知识进行绘图练习。上机实践考试是通过教师给定考试题目，学生上机操作完成。三、教学内容及要求第一章AutoCAD概述第一节AutoCAD的功能及应用了解AutoCAD软件的的功能及应用领域。AutoCAD的基础界面掌握AutoCAD的工作界面组成。图形文件管理掌握AutoCAD软件打开、关闭、新建、保存图形文件的方法。思考题1、AutoCAD的基础界面由几部分组成？2、AutoCAD软件的功能有哪些？3、AutoCAD中新建和保存文件的方法？第二章AutoCAD绘图基础第一节设置绘图环境掌握参数选项、图形单位和图形界限的设置。第二节AutoCAD坐标系了解世界坐标系和用户坐标系及它们之间的关系。掌握相对坐标和绝对坐标。第三节设置辅助绘图功能掌握捕捉、栅格、正交、极轴追踪、对象捕捉和对象追踪等辅助绘图功能。思考题1、世界坐标系和用户坐标系的区别与联系？2、利用辅助绘图功能绘图需要注意哪些问题？3.AutoCAD中，如何进行图形单位和图形界限的设置？第三章绘制二维平面图形第一节绘制点对象掌握单点、多点、定数等分和定距等分四种方法创建点对象。第二节绘制直线、射线和构造线掌握绘制直线、射线、构造线的方法。第三节绘制矩形和正多边形掌握绘制矩形和正多边形命令。绘制圆、圆弧、椭圆和椭圆弧掌握圆、圆弧、椭圆和椭圆弧的绘制。绘制和编辑多段线掌握多段线的绘制。绘制和编辑多线了解多线的绘制和编辑方法。绘制和编辑样条曲线了解样条曲线的绘制和编辑方法。图案填充和面域掌握图案填充功能和利用面域绘图功能。思考题1、在AutoCAD中，绘制直线应该注意哪几个方面？2、在AutoCAD中，绘制多段线应注意哪些问题？3、在AutoCAD中提供了几种绘制圆弧的方法？第四章选择与编辑二维图形对象第一节选择对象的方法了解矩形窗口和交叉窗口选择对象的方法。第二节删除、移动、旋转和对齐对象掌握删除、移动、旋转和对齐命令的使用。复制、阵列、偏移和镜像对象掌握复制、阵列、偏移和镜像命令的使用方法。修改对象的形状和大小掌握修剪、延伸、缩放、拉伸命令的使用方法。倒角与圆角掌握图形的倒角和圆角功能。分解、合并和打断对象掌握图形的分解、合并和打断对象功能。思考题1、交叉窗口与矩形窗口选择对象的区别？2、阵列命令包括哪几种？3、AutoCAD提供了哪两种倒角方式？第五章图层与查询功能第一节创建图层掌握图层的创建方法和设置图层属性。第二节管理图层了解过滤图层的方法。掌握图层的切换当前层功能。第三节查询图形信息掌握两点间距离、面积和周长的查询方法。思考题1、图层的特性有哪些？如何设置？2.在绘制图形时，如果发现某一个图形没有绘制在预先设置的图层上，应如何纠正？第六章图块、外部参照与设计中心第一节创建图块掌握创建内部图块、外部图块的方法。定义和编辑图块属性掌握定义图块属性和编辑图块属性的方法。插入图块掌握图块的插入方法。外部参照自学AutoCAD的外部参照功能。思考题1、内部图块与外部图块的区别？2、外部参照与图块的区别？3、外部参照有哪些功能？第七章文字、尺寸标注和表格第一节创建文字样式了解尺寸标注的组成。第二节创建和编辑单行文字掌握单行文字的创建和编辑方法。第三节创建和编辑多行文字掌握多行文字的创建和编辑方法。特殊字符的输入掌握AutoCAD特殊字符的输入方法。尺寸标注了解尺寸标注样式的设置。掌握线性、对齐、坐标、半径、直径、基线、连续、引线、公差、圆心标记等的标注。绘制表格了解表格样式的创建。掌握表格的创建和填写表格。思考题1、尺寸标注由哪几部分组成？2、如何创建多行文字？3、文字编辑中的特殊字符如何输入？第八章图形的输入输出与打印第一节图形的输入输出掌握图形输入输出的方法。第二节打印图形掌握图形的页面设置及其从模型空间和布局空间打印图形。思考题1、如何调整标准图纸的可打印区域？2、在AutoCAD中，布局视口的创建方法？3、在AutoCAD中，如何输出PDF格式的文件？四、实验及见习实验一熟悉AutoCAD界面及绘图环境设置[实验性质]验证性实验[实验时数]2学时[实验目的]熟悉AutoCAD的工作界面组成掌握新建、打开、保存和关闭文件的方法。掌握辅助绘图功能的使用。掌握AutoCAD命令的输入方法。[实验内容]熟悉AutoCAD的工作界面组成。练习新建、打开、保存和关闭文件的方法。设置绘图环境（绘图区背景颜色，光标参数、鼠标右键功能等）练习捕捉、栅格、对象捕捉、正交、极轴追踪等辅助绘图功能的使用方法。实验二绘制简单二维平面图形[实验性质]综合性实验[实验时数]4学时[实验目的]1、掌握二维绘图命令的使用方法。2、熟练应用二维绘图命令绘图。[实验内容]1、用点和直线命令绘制此图形。按照教材3.9.1节上机实践绘制此图形。实验三绘制复杂二维平面图形[实验性质]综合性实验[实验时数]4学时[实验目的]1、掌握删除、移动、旋转和对齐命令的使用。2、掌握复制、阵列、偏移和镜像命令的使用方法。3、掌握修剪、延伸、缩放、拉伸命令的使用方法。[实验内容]1、利用复制、阵列、偏移、镜像等命令绘制如下图形。2、按照教材4.7.2上机实践绘制如图所示的吊钩零件图。实验四绘制电路图[实验性质]综合性实验[[实验时数]2学时[实验目的]掌握图块的创建方法。掌握插入图块的方法。[实验内容]利用创建图块命令绘制如图所示电路图。实验五绘制户型平面图[实验时数]4学时[实验目的]掌握多线命令的使用方法。掌握多线命令的编辑方法。插入图块的使用方法。[实验内容]绘制如下图所示的户型平面图。实验六绘制机械零件图[实验性质]综合性实验[实验时数]4学时[实验目的]1、掌握二维绘图命令及编辑命令的使用方法。2、掌握尺寸标注。3、掌握文字命令的使用。4、掌握带属性的图块的创建方法。[实验内容]利用所学命令绘制如图所示端盖零件图。五、各教学环节学时及进度分配表课程内容理论课时实验课时第一章AutoCAD概述2第二章AutoCAD绘图基础22第三章绘制二维平面图形46第四章选择与编辑二维图形对象48第五章图层与查询功能1第六章图块、外部参照与设计中心22第七章文字和尺寸标注和表格42第八章图形的输入输出与打印1合计2020六、考核方式本课程为必修考查课，考试采取平时成绩加上机实践对学生进行考核，上机实践考试是通过教师给定考试题目，学生上机操作完成。平时成绩包括出勤率、课堂表现及平时测试，占总成绩的30%；上机实践考试占总成绩的70%。七、推荐教材和教学参考书书目参考教材：《Au