小学劳动教育开展情况_第1页
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文档简介

XXXX小学劳动教育开展情况一、指导思想。劳动教育是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全面发展素质教育的重要内容,是培育和践行核心价值观的重要途径。在全国教育大会上明确指出要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、懂得劳动最光荣、最崇高、最美丽的道理。我校一直重视对学生进行劳动观念、劳动技能的教育和培养,我们以继承和发扬中华民族的传统美德为目标,以多种形式开展劳动教育活动,激发学生的劳动热情,增强学生的劳动光荣的观念,提高学生的劳动技能,最终让学生热爱劳动,感受劳动的快乐。二、教育目标劳动教育在培育人才中发挥重要作用,是落实五育并举的重要途径。我校劳动教育有日常教育和专项教育两种途径相结合实施。1.通过组织校园劳动,提高学生劳动技能和自理能力,在劳动过程中增强学生协作能力,锻炼身体素质和意志品格,形成珍惜劳动成果、尊重劳动、热爱劳动的思想品德。2.通过学科课程中的教学与实践,培养学生的创新意识和创造性劳动能力。3.通过家校协作开展家务劳动,培养必备的基础劳动技能,增进亲子沟通,对学生进行孝亲教育。4.通过与社区合作,组织实施社区志愿服务劳动课程,促进学生认识了解社会,培育责任感、使命感和公益心。三、管理与实施为切实搞好学生劳动教育,在每一个学期初,学校领导及全体班主任参加劳动教育专题会议。研究制定劳动教育计划、方法、途径,确定教育的重点,并将劳动教育纳入教学计划,取得了显著效果。1.将劳动教育纳入课程表我校多年来一直坚持每个班每周安排一节劳动教育课,合理安排劳动内容,班主任组织和带领学生在校内开展卫生清整、整理花木等力所能及的劳动项目。每一次,同学们都非常认真,效果很好,受到师生的一致好评。2.开展劳动主题班会。班主任利用班会课借助图片等资料,让学生直面劳动的全过程,深刻体会劳动的艰辛,从而教育学生要热爱劳动,珍惜劳动果实。3.学生负责校园卫生为了提高学生的综合素质,我们始终坚持让学生负责教学楼、校园卫生区等的卫生清整,做到一日两扫,轮流值日、坚持小组承包制、个人责任制等。学校派专人对各班教室、卫生区进行检查和学生互查相结合,成绩记入班级量化考核。4.开展志愿者活动学校开展很多有意义志愿者活动,包括劳动,每年的雷锋活动月,我们的青年志愿者要到敬老院慰问老人,帮孤寡老人擦玻璃、扫地、叠被子等等。除此之外,还开展了很多有关劳动的志愿者活动,如:到社区扫街、清理校园陈年垃圾等等。这些志愿活动,不仅培养了学生的爱心,而且培养学生爱劳动的好习惯。经过长期坚持不懈的努力,我校的劳动

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