健康管理师培训讲课文档

健康管理师培训课件第一页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第1页。健康管理师培训课件第二页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第2页。1、如何理解健康管理服务？2、健康管理的消费行为分析；3、健康管理服务营销策略；4、有效健康服务营销要点。第三页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第3页。一、关于健康管理服务1、什么是健康管理服务？2、健康管理服务的特性第四页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第4页。健康管理服务健康管理服务1、什么是健康管理服务

+第五页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第5页。健康管理服务健康管理服务▲健康管理：对个体或全体的健康进行全面监测、分析、评估、提供健康咨询和指导以及对健康危险因素进行干预的全过程。1、什么是健康管理服务

+第六页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第6页。健康管理作为市场化的健康服务，其主要服务内容：健康评估、健康教育、营养与胆固醇水平干预、高血压管理、体重管理、运动管理、生活行为矫正、工作压力管理、控制物质滥用等。1、什么是健康管理服务第七页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第7页。▲关于服务（SERVICE）1、什么是健康管理服务第八页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第8页。英文“SERVICE”(服务)的含义：

1）“S”--Sympathy(同情、同情心)，医务人员要有高度的同情心；

2）“E”--Excellent(出色的，卓越的，极好的)，医院要为病人提供卓越的服务；

3）"R"--Rapid(迅速的)，其含义是对病人的处置，尤其是急救、抢救要尽可能地快捷；第九页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第9页。英文“SERVICE”(服务)的含义：

4）“V”--Virtue(美德、高尚的道德)，其含义是医务人员要有高尚的职业道德；

5）"I"--Information(信息、知识)，其含义是医务人员必须不断接受新的信息；

第十页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第10页。英文“SERVICE”(服务)的含义：

6）“C”--Communication(沟通、交往)，其含义是医务人员必须加强与病人或病人家属的沟通；

7）"E"--Equivalent(等值的、相当的)，其含义是医院及医务人员所提供的服务要与病人所付的费用等值。第十一页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第11页。2、健康管理服务特性第十二页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第12页。Rathmell（拉思梅尔）在1966年将服务定义为“一种行为，一种表演和一项努力”。这一概念一直被沿用至今。。第十三页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第13页。

服务就是一系列过程或活动，而且这些活动从本质上是无形的。第十四页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第14页。

健康服务作为产品在销售给消费者时，客户是无法通过有形的方式来判断其质量与价值。

关键的体验来自于过程参与的感受：

好?不好◆服务的无形（过程）性第十五页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第15页。服务的生产过程与服务的消费过程是同时进行的，即服务人员向客户提供服务时，也是客户消费服务的时刻，两者在时间上不可分离。◆服务的不可分割性第十六页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第16页。服务无法像有形产品那样实现标准化，每次服务带给客户的效用、客户感知的服务质量都是存在差异的。◆服务的可变性（差异性）第十七页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第17页。▲服务随着时间的流逝而消失

▲服务随着需求的波动而波动◆服务的易损性第十八页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第18页。满意程度分析

（1）很不满意恼怒、投诉

（2）不满意气愤、烦恼

（3）一般无明显正负情绪

（4）满意称心、赞扬

（5）很满意感谢、激动

◆客户的满意标准是不同的第十九页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第19页。▲客户参与服务提供过程

▲参与程度与效果密切相关◆客户的参与程度第二十页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第20页。二、健康管理的消费行为分析1、健康管理需求特征2、健康管理消费行为特征3、消费者行为决策过程4、影响消费者决策过程的因素第二十一页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第21页。1）需求的被动性需求意识问题缺乏预防疾病知识和疾病体验1、健康管理需求特征第二十二页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第22页。2）需求的不确定性健康风险健康改善行动1、健康管理需求特征第二十三页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第23页。3）需求的差异性个体需求差异健康管理服务是个性化服务为主的产品化过程。1、健康管理需求特征第二十四页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第24页。4）需求的发展性随需求发展，健康管理服务从生活方式到精神压力管理，从体重控制干预到慢病管理。1、健康管理需求特征第二十五页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第25页。5）需求的广泛性健康管理的内容和人群。6）需求的重复性1、健康管理需求特征第二十六页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第26页。7）需求的外部关联性健康管理个体需求和外部环境的相互关联。8）需求的超前性和滞后性1、健康管理需求特征第二十七页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第27页。1）习惯型具备一定的健康知识，习惯于在健康管理师的指导下改善运动与营养膳食行为。2、健康管理消费行为特征第二十八页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第28页。2）经济型注重投入成本，对价格敏感，喜欢低成本的服务项目。2、健康管理消费行为特征第二十九页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第29页。3）理智型选择谨慎、重视品牌。2、健康管理消费行为特征第三十页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第30页。4）盲从型容易受外界营销影响。5）躲闪型不愿参与2、健康管理消费行为特征第三十一页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第31页。1）需求确认需求的产生

▲突发性需求

▲习惯性需求

▲怀疑性需求

▲选择性需求3、消费行为者的购买决策过程第三十二页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第32页。2）收集信息

▲个体信息

▲商业信息

▲大众媒体信息

▲经验信息

▲专家咨询3、消费行为者的购买决策过程第三十三页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第33页。3）比较评估

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多家机构比较分析3、消费行为者的购买决策过程第三十四页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第34页。4）选择购买

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在比较分析基础上选择认为合适的健康服务机构。3、消费行为者的购买决策过程第三十五页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第35页。5）购后评估

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购买服务以后的主观评价。3、消费行为者的购买决策过程第三十六页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第36页。需求心理搜集信息选择服务

心理期望接受服务服务评价

决策过程的路径：第三十七页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第37页。4、影响消费者行为决策过程的因素第三十八页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第38页。1）个人需求

2）个人认知

3）文化因素

4）学习能力

5）信念与态度

■个人因素第三十九页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第39页。1）参照群体

2）舆论推动者

3）家庭影响

4）社会阶层

■社会因素第四十页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第40页。1）低介入程度

2）高介入程度

■介入程度对决策的影响第四十一页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第41页。案例分析：

王太太的选择

消费者介入程度对营销策略的影响

第四十二页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第42页。三、健康管理服务营销策略1、如何理解服务营销2、健康管理营销过程3、健康管理营销策略第四十三页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第43页。市场营销（Marketing）

是企业以顾客需要为出发点，有计划地组织各项经营活动，为顾客提供满意的商品和服务而实现企业目标的过程。第四十四页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第44页。以顾客需求为出发点

满足顾客的需求

完成企业活动

实现企业目标第四十五页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第45页。◆何谓服务营销？服务营销就是促使顾客参与服务过程，并使顾客产生这一过程可以为其创造价值，从而促进服务的交换。它既包括如何促进纯粹的服务交换，也包括利用服务来促进物质产品的交换。1、如何理解服务营销？第四十六页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第46页。◆何谓服务营销？服务营销的实质在于如何改变行为和选择，从而促进服务的交换。1、如何理解服务营销？第四十七页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第47页。1）确定目标客户

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哪些人是你的目标客户2、健康管理营销过程第四十八页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第48页。2）分析评价需求

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这些客户有哪些健康服务需求。2、健康管理营销过程第四十九页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第49页。3）选择和利用资源

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我们能做什么？有哪些资源可以利用和支持？2、健康管理营销过程第五十页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第50页。4）确定产品价值

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哪些产品能给消费者带来价值或利益？2、健康管理营销过程第五十一页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第51页。5）促进客户购买

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如何通过促销活动促进消费者购买？2、健康管理营销过程第五十二页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第52页。6）实现客户价值

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客户行动+健康管理成效2、健康管理营销过程第五十三页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第53页。1）产品策略

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关于健康管理产品从健康管理流程看：健康体检健康评估健康促进健康干预3、健康管理营销策略第五十四页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第54页。1）产品策略

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关于健康管理产品及策略♦健康维护产品（个体看）：食：食品、药品、保健品等用：保健用品、保健器械等3、健康管理营销策略第五十五页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第55页。1）产品策略

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关于健康管理产品及策略♦健康咨询服务：形式多样一般与专题；个体与团体；长期与短期；门诊与电话、短信、邮件或微信。3、健康管理营销策略第五十六页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第56页。1）产品策略

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关于健康管理产品及策略♦健康监测设备：多种多样一般监测设备，临床特殊检查监测设备，功能检查监测设备，移动体检监测设备等。3、健康管理营销策略第五十七页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第57页。1）产品策略

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关于健康管理产品及策略。例如：监测干预组合营养干预组合不同搭配

运动干预组合等3、健康管理营销策略第五十八页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第58页。安排健康体检建立健康档案健康风险评估健康维护计划健康通讯指导收集健康信息健康维护计划第五十九页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第59页。3、健康管理营销策略第六十页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第60页。2）价格策略

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价格是指获得某项产品，消费者支付的现金和非现金的代价等。▲

价格策略中要考虑的是定什么价，如何定价；不仅要考虑现金支出，还要考虑非现金代价。3、健康管理营销策略第六十一页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第61页。3）渠道策略

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渠道即从服务提供者到消费者手中的通道。方式：直销分销代理网络营销3、健康管理营销策略第六十二页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第62页。4）促销策略

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在目标市场上如何宣传健康服务的内容和优点，并说服消费者购买的一系列活动。3、健康管理营销策略第六十三页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第63页。◆健康服务营销策略强调从原来4P基础上增加三个服务性的P：即:人员营销策略过程设计策略有型展示策略

3、健康管理营销策略第六十四页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第64页。◆人（

People

）

（服务人员和顾客）5）健康服务中人员、过程和有型展示营销策略第六十五页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第65页。接触者改善者影响者隔离者参与常规营销组合不参与常规营销组合频繁或定期地与顾客接触不频繁或没有与顾客接触服务人员的分类：

第六十六页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第66页。◆人（

People

）

（服务人员和顾客）顾客：

顾客是部分企业员工，鼓励顾客参与服务；

顾客是传播者，鼓励顾客营销；

顾客激励与顾客管理是重要的。5）健康服务中人员、过程和有型展示营销策略第六十七页，共74页。健康管理师培训讲课文档全文共74页，当前为第67页。◆过程（

Process）服务过程一般用服务过程图表示，服务过程图是指把服务