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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年广州卫生职业技术学院教师
招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。A.理智B.情绪C.态度D.意志【答案】:B2.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。A.独立性与能力不足的矛盾B.求知欲与识别力之间的矛盾C.成人感与经验缺乏的矛盾D.理想与现实的矛盾【答案】:B3.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响B.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力D.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任【答案】:A4.高校最基本的一项职能是()。A.社会服务B.知识创新C.教学D.科研【答案】:C5.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.能冷静控制自己情绪B.感情用事,难以用理智控制情绪C.遇事能坚持自己正确认识D.已发展到不为小事而发怒和呕气【答案】:B6.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本培训B.学术研究C.校本教研D.教学观摩【答案】:C7.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.赏罚分明B.坚持真理C.秉公办事D.因材施教【答案】:D8.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学科B.教学C.学术D.研究【答案】:A9.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.自我反思型B.校本培训型C.学历进修型D.教研结合型【答案】:C10.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是()。A.交往动机的迫切性B.交往心理的差异性C.交往目的的单纯性D.交往内容的多样性【答案】:C11.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。A.焦虑症B.疑病症C.恐怖症D.抑郁症【答案】:D12.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.7年B.5年C.8年D.6年【答案】:A13.相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()A.系统性B.前沿性和职业倾向性C.操作性D.历史性【答案】:B14.我国在1898年设立的京师大学堂,既是当时全国的最高学府,也是()。A.全国最高科学研究机构B.全国最高文化管理机构C.全国最高外交管理机构D.全国最高教育行政机关【答案】:D15.从争取办学自主权的过程上,我国高等学校需要实现几个转变。对这些转变正确的表述是()。A.从主动争取政府和社会的支持转向完全依靠政府办学B.从主动协调社会力量参与办学转向服从社会组织要求C.从争取物质上的支持转向争取政府对高校的尊重和理解D.从争取政府和社会对高校的尊重与理解转向争取在物质上的支持【答案】:C16.下列不属于大学生学习心理研究的是()。A.对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨B.对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究C.对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究D.对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论【答案】:D17.一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()。A.创新B.严谨C.美德D.求真【答案】:A18.某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()A.教师缺乏信心B.教师尚不具有崇高的道德境界C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧D.教师缺乏爱心【答案】:C19.我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,从迁移的观点看,这是一种()。A.顺向负迁移B.逆向负迁移C.逆向正迁移D.顺向正迁移【答案】:D20.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A.艰苦贫困地区补助B.特殊奉献补助C.生活补助D.特殊岗位补助【答案】:A21.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种教学策略是()A.认知结构B.固定点C.比较性组织者D.先行组织者【答案】:D22.有关技能,下列表述错误的是()。A.骑车、打字等属于操作技能B.阅读、解题等心智活动也是一种技能表现C.技能达到自动化水平称为技巧D.操作技能和心智技能无法相互转化【答案】:D23.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上,而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是()。A.关注发展B.关注情境C.关注生存D.关注学生【答案】:C24.在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。A.观察分析阶段B.重新概括阶段C.具体经验阶段D.积极的验证阶段【答案】:A25.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是()A.政治统帅论B.个人本位论C.马克思主义关于人的全面发展学说D.社会本位论【答案】:D26.伦理学的使命是()。A.以上都对B.反思、寻求生命的真谛和生活的意义C.获得充实生活、实现自我价值D.完善自己、丰富自己、发展自己【答案】:A27.师德的灵魂是()。A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平【答案】:A28.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()A.清正廉洁B.敬业爱业C.团结协作D.为人师表【答案】:D29.在高等教育活动中必须遵守的保证高等教育事业健康发展和有序运行的法定的具体管理机制和操作规则被称为()。A.高等教育基本制度B.高等教育结构C.高等教育管理制度D.高等教育层次【答案】:A30.雅斯贝尔斯认为:“技术仅是一种手段,它本身并无善恶,一切取决于人从中造出什么,它为什么目的而服务于人,人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于()。A.技术乐观主义B.技术决定论者C.技术悲观主义D.技术价值中性论者【答案】:D31.面对违纪学生,个别教师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。A.依法执教B.尊重同事C.终身学习D.团结协作【答案】:A32.马斯洛提出的心理健康模式是()。A.功能充分发挥者模式B.自我实现的人模式C.没有疾病模式D.普通人模式【答案】:B33.从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。A.教学业绩B.道德行为C.知识学问D.人格魅力【答案】:B34.小张同学因害怕被老师批评而在课堂上遵守纪律。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,小张的道德发展处于哪个阶段()。A.维护权威定向B.普遍道德原则定向C.惩罚与服从定向D.社会契约定向【答案】:C35.在我国,按照授予学位类别,研究生可以分为()。A.学术学位研究生和专业学位研究生B.硕士学位研究生和博士学位研究生C.国家计划研究生、委托培养研究生D.脱产研究生和在职研究生【答案】:A二、多选题36.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.命令、控制、指挥B.训诫C.建议D.警告、威胁【答案】:ABD37.按照性质,应用型专业的专业课程包括()。A.专业理论课程B.专业必修课程C.专业实践课程D.专业技术课程【答案】:ACD38.教师在与家长的合作中存在的误区有()A.满足家长的各种利益要求B.利用家长C.向家长推卸责任D.排斥家长【答案】:BCD39.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.巧沟通B.勤警示C.细管理D.多落实E.常宣传【答案】:ACDE40.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()。A.获取有关工作的知识B.整合有关自我和职业的知识C.帮助学生自我了解D.职业生涯的决定【答案】:ABC41.可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位()A.美化校园物质环境B.加强基础设施建设C.促进师生和谐的文化D.倡导正确办学理念【答案】:ACD42.校园文化形态被分为以下哪几个方面()。A.校园制度文化B.校园物质文化C.校园行为文化D.校园精神文化【答案】:ABCD43.关心爱护学生职业行为的具体要求()。A.严格要求学生B.真心关爱学生C.尊重和信任学生D.公平对待学生【答案】:ABCD44.下列属于事业激励法的行为有()。A.提高教师的薪酬水平B.主动听取教师的意见C.给年轻教师定目标、压担子D.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训E.改善教学和科研条件【答案】:CDE45.创造性教学是教师通过课程的内容及有计划的教学活动,激发的大学生的创造动机,鼓励大学生的创造表现,促进创造性发展的教学。创造性教学的主要特征是()。A.个性化B.问题性C.探究性D.多样化【答案】:ABC46.大学生心理健康教育的原则有()。A.全体与个别兼顾的原则B.发展性原则C.主体性原则D.科学性原则【答案】:ABCD47.产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征()A.活动表征B.动作表征C.符号表征D.条件表征【答案】:AD48.奉献社会要求从业人员做到()。A.义利相融,重在奉献B.艰苦奋斗,勤奋工作C.加强学习,提高素质D.坚定信念,履行职责【答案】:ABCD49.个性心理特征包括()。A.性格B.气质C.能力D.注意【答案】:ABC50.世界卫生组织关于心理健康的标准是()。A.适应环境,人际关系中彼此能谦让B.身体、智力、情绪十分调和C.有幸福感D.在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活【答案】:ABCD51.[]廉洁从教的内容包括()A.自觉抵制社会不良风气B.发挥奉献精神C.坚持高尚情操D.不利用职权之便谋取私利【答案】:ACD52.高等教育对经济的贡献主要表现在()。A.高等教育是科技创新的重镇B.经济发展水平制约着高等教育发展水平C.高等教育是劳动力再生产的手段D.经济发展速度影响高等教育发展【答案】:AC53.项目实施过程中坚持实事求是,科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据,以下表述正确的有()。A.不得投机取巧,断章取义,片面给出与客观
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