2022年扬州环境资源职业技术学院教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年扬州环境资源职业技术学院教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。A.集体研究法B.头脑风暴法C.培养恒心法D.发散思维法【答案】：B2.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.取法乎中B.取法乎下C.无法即法D.取法乎上【答案】：D3.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。A.同伴互助B.师徒结对C.自我研修D.进修培训【答案】：A4.高等教育办学体制主要涉及（）。A.高等教育的层次结构B.高等教育规模和质量C.谁来办学、为谁办学和怎么办学D.高等教育的程度结构【答案】：C5.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是（）。A.生活经验B.间接知识C.直接知识D.生产经验【答案】：B6.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。A.高校教学计划B.教育治理C.高校校训D.高校教学大纲【答案】：D7.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.高等学校培养目标B.课堂教学目标C.教育法律法规D.学科教学目标【答案】：A8.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。A.自我实现模式B.个人主导模式C.教学反思模式D.校本培训模式【答案】：D9.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。A.能否更多地考虑课堂的管理B.能否关注自身的生存适应性C.能否自觉地关注学生D.能否充分考虑教学情境【答案】：C10.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A.教学是根本，科研是源头，服务是深化B.教学出效益，科研出成果，服务出课题C.教学是源头，科研是重点，服务是深化D.教学是重点，科研是基点，服务是支点【答案】：A11.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。A.教育部B.学校C.省级教育行政部门D.学校举办者【答案】：C12.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.谈心谈话B.通知家长C.警告D.批评教育【答案】：D13.学生阅读时常使用画重点线的策略；这是利用了知觉的哪一种基本特性？（）A.理解性B.选择性C.整体性D.恒常性【答案】：B14.“物以类聚，人以群分”所体现的影响人际交往的因素是（）。A.仪表吸引B.互补吸引C.相似吸引D.人格吸引【答案】：C15.奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（）。A.概念学习和意义学习B.机械学习和意义学习C.知识学习和技能学习D.接受学习和发现学习【答案】：D16.亚里士多德用“伦理学”一词来表述（）。A.关于价值的学问B.关于智慧的学问C.关于城邦政治的学问D.关于人生完美和幸福的学问【答案】：D17.一个较长的学习内容；首尾部分记忆效果好；中间部分遗忘较多；这是受下列哪种选项因素的干扰？（）A.消退和干扰抑制B.倒摄和干扰抑制C.前摄和消退抑制D.前摄和倒摄抑制【答案】：D18.操作技能的形成是通过练习逐步掌握某种操作方式的过程，复杂操作技能的形成，一般经历（）四个主要阶段。A.操作分解、操作练习、操作联系和自动化B.认知、操作分解、操作联系和自动化C.认知、操作练习、操作联系和自动化D.认知、操作分解、操作练习和操作联系【答案】：B19.《学校教职工代表大会规定》正式施行是在（）。A.2012年B.2014年C.2011年D.2013年【答案】：A20.热爱学生是教师应具有的（）。A.知识素养B.政治素养C.能力素养D.职业道德素养【答案】：D21.下列哪种方法属于精神分析法？（）A.系统脱敏法B.支持疗法C.认知作业法D.宣泄疗法【答案】：D22.具有较高（）是教师综合素质的核心。A.职业道德理论B.职业道德修养C.教学艺术D.教学水平【答案】：B23.材料一：李某毕业后分配到某高校任教，他的大部分同学均出国或到国内大公司任职。他原想去公司谋职，但因身体矮小，谋职受挫，无奈进入高校。来校之初，情绪低落，勉强应付上那几节课，既不愿意当班主任，也不愿意做其他工作。后来，又与老同学联系，将大部分精力都投入到校外兼职上去了。材料二：苏步青教授为中国数学教育和教育事业作出了卓越贡献，从教50多年，桃李满天下，许多学生也很有成就。早在30年代，苏步青在日本荣获理学博士，与同学陈建功相约，自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4位教师，10多个学生，图书资料厅缺，实验设备全无，经费无着落。他名为副教授，连续几个月没有拿到一分钱。但他毫不动摇，他与陈建功每人开四门课，外加辅导，改作业，编教材，搞科研。他利用时期到日本去找资料，一个假期找回20万字。靠这种自觉的事业心和意志力，为社会培养人才。解放后，他更是孜孜不倦，献身社会主义教育事业。请问：材料反映的是（）A.教师对教师工作的态度B.教师对教师工作的方法C.教师对教师工作的实践D.教师对教师工作的理念【答案】：A24.在头脑中根据事物的共同点和不同点，把他们区分为不同类别的思维过程即（）。A.概括B.比较C.分类D.分析【答案】：C25.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）。A.教师应当谦虚B.教师应当以身作则C.教师应当关心爱护学生D.教育不问学生出身贵贱【答案】：D26.注意的两种最基本的特性是（）A.指向性与选择性B.指向性与集中性C.指向性与分散性D.集中性与紧张性【答案】：B27.研究型大学大都致力于培养（）A.应用型人才B.拔尖人才C.技能型人才D.技术型人才【答案】：B28.关于物质利益说法不正确的是（）。A.物质利益不能等同于个人利益B.物质利益主要指的是经济利益C.物质利益不能等同于“向钱看”D.作为高校教师是不应当提倡追求物质利益的【答案】：D29.下列选项中属于狭义教育目的的是（）。A.家庭教育目的B.国家教育目的C.个人的教育目的D.利益集团教育目的【答案】：B30.任何一个高级专门人才的养成，绝不是一二个教师的作用，而是全体任课教师、甚至包括教学管理人员和工勤人员共同劳动和影响的结果。这段话体现高校教师劳动的（）。A.示范性B.创造性C.复杂性D.群体性【答案】：D31.教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（）。A.道德意志B.道德情感C.道德认识和道德情感D.道德认识【答案】：C32.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）A.行为主义学习论B.人本主义学习理论C.建构主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】：C33.按照联合国教科文组织1962年召开的高等教育会议对高等教育的定义，高等教育的基本入学条件为完成（）。A.中等职业教育B.普通中等教育C.中等教育D.初等教育【答案】：C34.高等学校的课程督导分为综合督导和（）。A.个体督导B.部分督导C.完全督导D.专项督导【答案】：D35.在小组讨论中，关于什么是道德行为培养的关键，同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是（）。A.形成良好的道德环境B.形成良好的道德习惯C.形成良好的道德情感D.形成良好的道德意志【答案】：B二、多选题36.下列说法属于职业道德内心活动过程的是（）。A.职业道德的意识、觉悟、意志、信念B.职业道德的行为C.职业道德的感觉、知觉、认识、情感D.职业道德的“自省”和“慎独”【答案】：ACD37.职业赋予人生的特殊意义是（）。A.职业可以满足我们的生活需求B.职业赋予我们全新的社会角色C.职业不会影响一个人的生活方式D.职业赋予人们人生价值【答案】：ABD38.要不断培养科学和谐的发展文化，应做到（）。A.树立协调发展的理念B.树立创新发展的理念C.树立高效发展的理念D.树立执政为民、廉洁奉公的人生观【答案】：ABC39.从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即（）A.情感B.认知C.意向D.激励【答案】：ABC40.科学研究是促进学生全面发展的重要手段，具体表现在（）。A.学生直接参加科研活动，可以基本掌握研究的程序B.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力C.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道D.学生参加科学研究可以扩大知识面，提高人文素养【答案】：ABD41.师生关系中常见的沟通错误和障碍（）A.命令、控制、指挥B.训诫C.警告、威胁D.建议【答案】：ABC42.高等学校学科建设涵盖内容广泛，其核心内容包括（）。A.学科内容建设B.学科体系规划C.学科基地建设D.学科建设管理【答案】：BCD43.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（）。A.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识B.教师应当关心国家社会的进步事业C.教师担负着提升“正人心”的任务D.教师应当教人树立理想志向【答案】：ABCD44.在职业合作中，面对那些不愿意合作的人，应该（）。A.尊重别人B.自我检查C.换位思考D.寻找合作点【答案】：BD45.大学生知识理解的基本过程包括（）。A.抽象与概括B.分析与综合C.发现与提炼D.比较与分析【答案】：ABD46.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）A.哭泣B.倾诉C.运动D.大笑【答案】：ABCD47.高校教师的威信主要包括（）。A.职业威信B.人格威信C.知识威信D.能力威信【答案】：AB48.人文素养的内涵可分为如下层次（）。A.向他人传播这种知识和价值观的效果B.在日常生活中运用这些基础知识的能力C.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度D.以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观，及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向【答案】：CD49.高等教育学的研究对象为（）。A.高等教育规律B.高等教育问题C.高等教育现象D.高等教育矛盾【答案】：ABCD50.以下哪些属于网络成瘾的症状？（）A.不能上网时会出现烦躁不安B.思维、情感、行为都被上网这一活动控制C.会与周围环境产生冲突D.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感【答案】：ABCD51.知觉的基本特征包括（）A.理解性B.恒常性C.分散性D.选择性【答案】：ABD52.嫉妒会毁灭人的上进心，使人际关系紧张，有损身心健康。克服这一心理状态的措施有（）。A.发掘自身的潜能B.提高自己的能力C.采取适当的对策D.培养豁达的心态【答案】：ACD53.教师有下列情形之一的，由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）