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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年池州职业技术学院教师
招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。A.更大的稳定性B.广泛的社会性C.独特的多层次性D.特殊的规范性【答案】:D2.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.自我实现模式B.派出培训模式C.校本培训模式D.社会许可模式【答案】:A3.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.努力做到慎独B.开展批评与自我批评C.坚持知行统一D.向先进人物学习【答案】:D4.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。A.年龄特征B.感知觉特征C.思维特征D.记忆特征【答案】:D5.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科课程B.学科方向C.学科基地D.学科团队【答案】:C6.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.普通高校和成人高校B.正规高等教育机构和非正规高等教育机构C.私立高校和公立高校D.重点高校和一般高校【答案】:C7.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.学历进修型B.教研结合型C.自我反思型D.校本培训型【答案】:A8.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.社会实践B.文化创新C.文化继承D.经济增长【答案】:D9.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.政府的行政性评价B.社会的第三方评价C.高校的自我评价D.来自政府和和社会的外部评价【答案】:C10.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.宏观研究B.定量研究C.微观研究D.基础研究【答案】:D11.我国教育工作的总方向是()。A.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人B.必须与生产劳动相结合C.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来D.教育必须为社会主义现代化建设服务【答案】:D12.下列属于行政处分的是()。A.取消资格B.拘留C.降职D.罚款【答案】:C13.依活动过程的特点,可以将动机分为()。A.社会动机和局部动机B.近景动机和远景动机C.外部动机和内部动机D.交往动机和威信动机【答案】:D14.高等教育评价制度的核心在于()。A.管理B.问责C.权力D.发展【答案】:C15.提出了成就目标的TARGET模式的心理学家是()。A.阿特金森B.皮特里差C.埃利奥特D.埃姆斯【答案】:D16.认知过程是人类最基本的心理活动,主要包括感觉、知觉、记忆和()。A.能力B.气质C.情绪D.思维【答案】:D17.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任()A.以上各方均不负B.学校负责C.林某自己负责D.林某的父母或其他监护人负责【答案】:B18.在正常情况下,幼儿户外体育活动时间不得少于A.1.5小时B.1小时C.2.5小时D.2小时【答案】:B19.下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是()A.高校培养目标具有抽象性与统一性B.高校培养目标具有具体性与多样性C.高校培养目标具有主观性与客观性D.高校培养目标具有稳定性与动态性【答案】:A20.“回忆高考的第一天是如何度过的",这种记忆属于()。A.程序记忆B.语义记忆C.情景记忆D.理解记忆【答案】:C21.下列哪一项不属于素质教育的教育目的A.促进人的综合发展B.促进个别人的发展C.促进人的整体发展D.促进人的全面发展【答案】:B22.打字、骑自行车、开车等,当这些动作以完善的方式组织起来时,称为()。A.智力技能B.认知技能C.外部能力D.操作技能【答案】:D23.高校战略管理常用的"SWOT分析法"的四个英文字母分别代表组织的()A.优势-机会-劣势-威胁B.优势-劣势-机会-威胁C.机会-威胁-优势-劣势D.劣势-威胁-优势-机会【答案】:B24.知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。A.记忆的内容B.感受与体验C.前人经验D.信息及其组织【答案】:D25.()是教师职业道德评价的最高标准。A.养成心理健康、人格健全的大学生B.人的全面自由发展C.培育德智体全面发展的学生D.培养四有新人【答案】:B26.美国心理学家亚当斯的公平理论指出,员工的积极性能否调动,会受到()因素的影响?A.绝对报酬与相对报酬B.情感管理与提供舞台C.实际值与期望值D.效益与收入【答案】:A27.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④【答案】:B28.在实践过程中,在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的()。A.价值观B.世界观C.人生观D.道德观【答案】:A29.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?()A.再认策略B.意义策略C.组织策略D.目标策略【答案】:C30.教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指()。A.教师道德责任B.教师道德范畴C.教师道德公正D.教师道德义务【答案】:D31.在我国,硕士学位是一个()的学位层级。A.依附性B.从属性C.完整、独立D.过渡性【答案】:C32.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是()A.它是中观性的培养目标B.它在各级各类高校教育中具有协调作用C.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求D.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用【答案】:A33.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的()。A.信号学习B.概念学习C.刺激一反应学习D.连锁学习【答案】:C34.授予个人的一种终身称号,标志着被授予者的受教育程度和学术水平在某一领域已达到的标准的是()。A.荣誉B.证书C.学位D.称号【答案】:C35.我国高校组织结构有很多种形式,其中最基本的是直线职能制结构、()和矩阵制结构。A.网络结构B.扁平式结构C.学院制结构D.研究院所结构【答案】:C二、多选题36.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?()A.以貌取人B.第一印象C.厌恶和尚,恨及袈裟D.爱屋及乌【答案】:ACD37.高校教师职业理想实现的基本要求()。A.需要坚持个人职业理想的实现与社会需要相统一B.需要坚持教师职业理想与教育规律相统一C.需要坚持个人职业理想与教育实际相统一D.需要坚持个人理想与社会价值相统一【答案】:ABC38.高校教学组织形式有()。A.社团活动B.课堂教学C.课外活动D.社会实践【答案】:ABCD39.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有()。A.学术自由B.教学与科研相统一C.学术中立D.大学自治【答案】:ABC40.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育的规律B.高等教育的现象C.高等教育的矛盾D.高等教育的问题【答案】:BCD41.对成功或失败进行归因时,属于个人内部的因素有()A.能力B.任务难度C.努力D.运气【答案】:AC42.高等学校作为各级各类学校的最高层次,其基本任务主要是()。A.科技开发B.社会实践C.教学D.科研【答案】:ACD43.树立良好的企业形象,应该做到()。A.注重团结协作,在同行中和谐发展B.为追求效益,只注重提高产量C.遵守合同,信守承诺D.注重产品质量和服务品质【答案】:ACD44.教师职业道德范畴主要包括()。A.教师荣誉B.教师良心C.教师公正D.教师义务E.教师权力【答案】:ABCD45.科学研究是促进学生全面发展的重要手段,具体表现在()。A.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力B.学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序C.学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养D.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道【答案】:ABC46.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.社会奉献爱心B.避免学生认知绝对化C.建立良好的人际关系D.加强心理辅导E.减轻外在压力F.做好预防自杀的宣传教育【答案】:ABCDEF47.下面有关教师为人师表的特征正确的是()。A.为人师表具有较弱的激励性B.为人师表具有突出的严谨性C.为人师表具有鲜明的示范性D.为人师表缺乏可操作性【答案】:BC48.按照权利救济的途径和程序,高等教育领域的权利救济可以分为()和()。A.非司法救济B.制度救济C.非制度救济D.司法救济【答案】:AD49.对从业人员来说,下列思想不正确的是()。A.员工出公差,花费多少都可以B.节约其实就是小气的表现C.财富就是靠劳动得到的,不是靠节约得到的D.招待客人是多花一些,显得对客人的尊重,自己有面子【答案】:ABCD50.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是()。A.管理者角色B.教学者角色C.创业者角色D.服务者角色E.研究者角色【答案】:BDE51.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。A.专业技术B.专业品质C.专业意识D.专业态度【答案】:BCD52.对成功或失败进行归因时,属于不可控制的因素有()A.努力B.能力C.运气D.任务难度【答案】:BCD53.在职业实践中,()才能做到公私分明。A.增强大局意识B.从细微处严格要求自己C.不得以权谋私D.富有奉献精神【答案】:ABCD54.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别,区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工
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