2022年苏州城市学院教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年苏州城市学院教师招聘考试

笔试试题（综合测试）（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。A.波动性B.外显性C.敏感性D.丰富性【答案】：B2.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）A.单靠科研B.单靠社会实践C.单靠教学D.做到教学、科研与社会实践三结合【答案】：D3.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。A.自我实现模式B.社会许可模式C.校本培训模式D.派出培训模式【答案】：A4.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.职业技能发展B.专业实践能力发展C.学历水平发展D.职业周期发展【答案】：D5.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。A.“不求天长地久，但求曾经拥有”B.“儿女情长，英雄气短”C.“爱人只有一个，情人可以多个”D.主观学业第一，客观爱情至上【答案】：A6.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（）。A.专业基础课程B.研究生课程C.本科课程D.学科基础课程【答案】：C7.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。A.不合理性B.难以消除性C.可减低性D.延迟性【答案】：B8.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。A.文化继承B.经济增长C.社会实践D.文化创新【答案】：B9.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.严格要求学生，对学生一视同仁B.尊重学生、信任学生C.把教学工作与热爱学生结合起来D.关心学生、了解学生【答案】：B10.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。A.微观研究B.宏观研究C.应用研究D.基础研究【答案】：A11.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有（）。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②④⑤B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤【答案】：D12.21世纪成为人才的首要条件是（）。A.社会适应良好B.身体健康C.心理健康D.人际关系良好【答案】：C13.班级里的小集团属于（）A.正式群体B.联合群体C.非正式群体D.松散群体【答案】：C14.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人是指A.未满十四周岁的公民B.未满十六周岁的公民C.未满十八周岁的公民D.未满十周岁的公民【答案】：C15.小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（）。A.功能性B.稳定性C.独特性D.整体性【答案】：B16.一般认为，案例教学法首创于（）A.牛津大学B.北京大学C.斯坦福大学D.哈佛大学【答案】：D17.高校教师职业道德评价的手段，不包括（）。A.个别学生的评价B.校内外舆论C.教育传统习俗D.过程的考察和判断【答案】：A18.某大学生将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素，这种因素是（）。A.运气B.难度C.能力D.努力【答案】：C19.看书时，用红色笔画出重点，以便于阅读，这利用的是知觉的（）A.理解性B.选择性C.整体性D.恒常性【答案】：B20.下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）A.根据自己的兴趣独立进行的研究活动B.听取校内外专家的学术报告C.参加学生社团的学术研究活动D.参加教学实习【答案】：D21.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一，这体现了大学的（）A.科学研究职能B.培养人才职能C.终身学习职能D.社会服务职能【答案】：D22.心理治疗中采用的模仿疗法，属于哪一种大的心理治疗范畴（）A.行为矫正法B.心理分析法C.松弛训练D.非指导性疗法【答案】：A23.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上，而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是（）。A.关注生存B.关注情境C.关注发展D.关注学生【答案】：A24.教师的任何教育行为都要受（）的制约。A.教育观念B.教育部门C.教育环境D.教育方法【答案】：A25.我们与领导沟通时错误的做法是（）A.准备好对策或答案，并且要在两个以上B.故意给领导出难题C.任何地点，不要固定在会议室、办公室。D.优劣对比，和一切可能的后果。【答案】：B26.认知心理学的创始人是（）。A.华生B.杜威C.马斯洛D.纽厄尔【答案】：D27.既是大学生走向成熟必不可少的能力，又是他们走向成熟的重要体现的是（）。A.自我批判能力B.自我教育能力C.自我调节能力D.自我反省能力【答案】：B28.人们普遍认为“挟尸要价”中的主人公的做法是违背道德规范的，这种体验属于品德结构中的（）。A.道德情感B.道德动机C.道德认识D.道德意志【答案】：C29.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。A.无条件反应B.条件反应C.无条件刺激D.中性刺激【答案】：A30.下列对价值的认识错误的是（）。A.价值不能考察人生价值B.客体的属性和主体的需要是形成价值关系的前提C.价值总是包含着客体与主体需要的某种肯定意义D.价值的哲学意义是一个关系性的范畴【答案】：A31."吃不到葡萄就说葡萄是酸的"属于以下哪种心理防御机制的表现？（）A.合理化作用B.投射作用C.升华作用D.退化作用【答案】：A32.下列不属于大学生的感知觉特征的是（）。A.感知的目的性更加明确B.感知的精确性趋于完善C.感知的计划性尚需提高D.逻辑知觉水平不断提高【答案】：C33.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目标的工具。这体现的是（）。A.技术社会的自由丧失B.技术工具化C.技术异化的显现D.技术手段的目的化【答案】：D34.反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的（）A.课程方向人文化趋势B.课程内容综合化趋势C.课程实施多样化趋势D.课程性质职业化趋势【答案】：A35.高校科学研究职能的确立起始于（）A.哥廷根大学B.柏林大学C.哈勒大学D.威斯康星大学【答案】：B二、多选题36.提高就业质量和人民收入水平，鼓励勤劳守法致富，就要（）。A.扩大中等收入群体B.调节过高收入C.增加低收入者收入D.取缔非法收入【答案】：ABCD37.教师专业发展的内涵具体表现在（）。A.情感策略管理B.同伴互助合作C.知识更新与建构D.行为规范的修炼【答案】：ACD38.以下对学习的实质进行的描述中正确的是（）A.学习是介乎经验与行为之间的中间变量B.学习是由身体发育而引起的C.学习是由反复经验而引起的D.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????【答案】：ACD39.烹调师职业道德行为规范包括（）。A.优质服务，热情周到B.精益求精，技艺精湛C.钻研业务，推陈出新D.文明安全，讲究卫生【答案】：CD40.在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是（）。A.关注学生的情绪生活和情感体验B.关注和自己亲近的学生的成长C.关注每一位学生D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】：ACD41.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。B.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。D.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。【答案】：ABC42.教学过程是一种特殊的认识过程。其中，学生认识的特殊性主要表现在（）等几个方面。A.认识的教育性B.认识的交往性C.认识的间接性D.有领导的认识【答案】：ABCD43.按研究的性质和功能分，教育研究有（）。A.应用研究B.实验研究C.发展研究D.基础研究E.理论研究【答案】：ACD44.高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括（）A.公正对待学生。B.尊重信任学生C.理解接纳学生D.严格要求学生【答案】：ABCD45.[]下面有关教师为人师表的特征正确的是（）A.为人师表缺乏可操作性B.为人师表具有较弱的激励性C.为人师表具有突出的严谨性D.为人师表具有鲜明的示范性【答案】：CD46.教师管理的精髓是（）。A.注重论文的发表B.创设宽松的环境C.选聘颇有潜质的教师D.加以精心的培养和合理使用E.使他们自由、充分的发展【答案】：BCDE47.品德的个体性特征具体体现为（）A.品德在不同人身上的表现不同B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德是可以自控的D.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量【答案】：ABCD48.以下各项中属于迁移现象的是（）A.一目十行B.举一反三C.闻一知十D.触类旁通【答案】：BCD49.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体（）。A.角色的社会化B.行为的社会化C.思想意识和价值观念的社会化D.参与社会公共事务的能力【答案】：ABCD50.高等教育国际化体现于（）。A.开设双语课程B.学生出国留学C.吸引国外留学生D.培养学生的终身学习能力【答案】：ABC51.《民法典》的原则是（）。A.平等原则B.公平原则C.诚信原则D.自愿原则E.绿色原则【答案】：ABCDE52.与学习方法、学习技能相比，学习策略的本质特征是具