教研组长工作总结会主持词 教研组长总结会主持词

1/1教研组长工作总结会主持词教研组长总结会主持词1教研组长工作总结会主持词教研组长总结会主持词范文首先，热烈欢迎大家来排上小学参加中心校组织的英语教研活动！

今天，很荣幸由我来主持这次难得而重要的教研活动。现在，我来宣布今天教研的程序安排：

第一项：课堂教学展示：

做课教师：邬思坚，四英《Unit4Itswormtoday》；谭奕瓅，四英《Unit6Atafarm》第二项：与会教师听评研。

第四项：与会领导讲话。

第五项：总结收益，明确方向

近年来，我们围绕湘东区教育局拟定的“有效课堂教学”主题开展了一系列教研活动，旨在提升教师研修能力。当前英语课堂和学生生活出现脱节断层现象，不能将课堂与生活及时有机整合，从而阻碍了学生英语学习的长远发展；另一方面，生活化的教学方法能最大程度地激发学生学习英语的兴趣，实现用生活理念把创新精神与实践能力有机整合，真正实现英语教学旨在交流运用的意义和价值。

刚才，我们聆听观摩了两位老师的课堂教学，静静聆听之后，我想大家都有一些想法亟待交流，以求相互促进，共同提高。借此教研平台，希望大家开诚布公，畅所欲言。相信，我们的聪慧与睿智会在彼此激情洋溢的思维碰撞中闪光！

好，现在就请大家围绕今天的听课，就自己感触较深的一点或几点发表意见。可以是教学情境的创设，可以是教法学法的实施与渗透，可以是设计理念的探讨学习，也可以是教学环节的设置与搭配，甚至是师生思维碰撞中的某一个小小的火花，大家都可借题发挥，各抒己见。

相机穿插1：老师的点评很有代表性，她一针见血地点明了英语课堂教学必须走向生活的内在原因及发展方向。”

相机穿插2：刚才，老师针对老师的做课，从不同层面、各种角度大胆地亮明了自己的观点，其中不乏真知灼见，闪耀着智慧的光彩。

相机穿插3：刚才的一番热烈讨论将我们的英语教研推向了高潮，在这样一种集思广益的教研氛围中，相信，在座的每一位与会者都会有所收益。

相机穿插4：我们的课堂教学行为应该何去何从，谭奕瓅老师的课作出了大胆而有效的尝试，大家更是围绕中心议题进行了有的放矢的点评与研讨。

相机穿插5：“生活中处处有英语，也处处用得到英语。不难看出课堂教学必须关注学生的生活世界。书本知识不再是空中楼阁，而是实实在在和我们的生活联系在一起。如何使课堂教学更加贴近生活将是我们每一个英语老师不断探究的方向！

刚才，各位老师围绕两位老师的做课展开了详尽而生动的讨论。大家发言积极踊跃，不少观点很有代表性。然而，我们的讨论可能仍然不够全面深刻，一些理解可能有失偏颇。现在，就请各位评委为我们指点迷津，留下他们对今天教研互动的宝贵意见，也请大家及时做好笔记。

同时，我们也诚挚欢迎各位领导参与讨论，及时为我们指点迷津，并作重要讲话。

衷心感谢各位领导、评委家的精心点评，令我们茅塞顿开，获益良多。

通过听评研讨等一系列的教研互动，我们对高效的英语课堂有了全面深刻的认识与了解。在热烈的探讨中，静静的聆听中，时间一次次向我们悄悄地挥手作别，我们的教研互动也接近了尾声。感谢邬老师、谭老师精心构建的英语课堂，感谢在座老师的热烈研讨，更要感谢各位领导、评委的积极参与以及精辟中肯、切实可行的指导性建议，正是有了你们的全身心投入，我们才得以成功营造出了有效、务实、探索的教研氛围。

各位来宾、朋友们，我们一同度过了一段精彩、充实而又难忘的时光。

本次英语教研互动到此顺利结束，感谢大家的光临！再会！（学校已备午餐）

2教研组长工作总结会主持词教研组长总结会主持词范文各位领导、各位园长、老师们：

为推动各幼儿园紧密融合，充分利用各园优质资源，整合幼儿园教职工专业发展的人力资源，交流各园教研工作先进经验，达到“全面合作、理念共享、优势互补、共同提高”的目标，由我园承办的学前教育教研联盟研讨交流会于今天如期召开，很高兴大家今天能聚在一起，共同参加这次联盟活动。今天我们有幸请到了甘肃省首批“金钥匙”导师团导师、市幼儿园副园长李志勇、甘州区三幼办公室主任常丽老师，她们作为专家团队对本次活动进行指导，对她们的到来我们表示热烈的欢迎！参加本次活动的还有教体局窦局长、教研室高主任、信息中心王主任、普教办张主任、第一幼儿园祁园长、第二幼儿园杨园长等领导以及各镇中心幼儿园教师代表、各园骨干教师，欢迎大家的到来！

这是我园组织的第一次联盟活动，我们作为新建园一起都处于起步阶段，本次活动会有很多不足，但我们不怕亮丑，在座的都是专家，我们衷心的希望各位能对今天看到的、听到的提出宝贵意见，我们将虚心接受，努力改进！也希望通过本次活动大家都有所收获。

下面我将本次活动的流程向大家作以汇报：

1、8：40—9：10活动说明

2、9：10—9：40区域活动观摩

3、9：50—10：50专题讲座：《幼儿园区域活动的创设与指导》、11：00—11：50专题讲座：《36岁儿童发展指南》解读

4、2：30—4：10集体教学活动观摩

5、4：10—5：40专家点评、教师研讨交流

下面请各位领导、老师们到各班观摩指导我们的区域活动。

本学期我园有一项县级课题《幼儿园功能室及游戏区角对幼儿作用发挥的研究》，课题立项以来，我们就着手创建游戏区角，但在这一过程中我们遇到了很多困惑，今天我们邀请到了甘肃省首批“金钥匙”导师团导师、市幼儿园李志勇副园长为大家做《幼儿园区域活动的创设与指导》专题讲座，请大家欢迎！

《36岁儿童发展指南》是我们开展教育教学工作的依据，下面有甘州区三幼办公室常丽主任为大家做解读。

感谢两位专家的精彩讲解，她们的讲解为我们指明了方向，今后我们会将今天学到的落实到工作中。

今天下午上课的三位老师，一位是本学期新考入我园的，一位是从小学调入我园的，一位是有沙河学区配置到我园的，她们对日托制幼儿园的管理与教育教学都处于学习、摸索阶段，今天她们怀着忐忑的心情为大家带来三节课，请大家为她们诊断。来，我们大伙儿给她们鼓鼓掌加加油。

四、专家点评、教师研讨交流

三节课已经结束，下面就请各位专家、领导、老师们提出宝贵意见，我们共同学习，共同提高。

我们的活动到这里就全部结束了，今后我们将会以本次活动为契机，努力将今天的收获运用到实践中，切实促进我园保教质量的提高。再次感谢各位专家、各位领导、老师们的到来，你们辛苦了。最后，祝愿大家心情愉快，工作顺利，万事如意！

3总结会主持词乙:亲爱的同学们

合:大家午时好!

甲:伴随着春天里温暖的阳光，我们的六年级第二学期第一次月考落下帷幕。

乙:在这一刻，我们已经感受到了浓浓浓的春的气息，这是我们的春天，这是我们六年级这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。

甲:今日，我们相约在那里，享受月考之后的欢乐，享受这段完美时光。

乙:今日，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的活力。

甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、奋力拼搏。

乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔。

合:六年级组月考总结表彰大会此刻开始。

甲：古话说：没有德行，文学成就算得什么呢凡是在知识上有进展而在道德上，没有进展的人那便不是提高而是退步。所以学习与纪律好比俩驾马车，必须并驾齐驱，仅有将二者相结合才能实现真正的胜利。

乙:你的德行怎样样那么接下来的会议过程中让我们大家都严格要求自我，自觉维护会场纪律，用行动做出有力的证明吧!

甲:下头让我们欢迎今日到会的学校领导，他们是学校副校长唐素君校长、教务处马光霞主任。大家掌声欢迎!

乙:感激学校领导对我们的关怀，下头请唐素君副校长为我们发言.

甲：让我们再一次用掌声感激唐校长语重心长的教诲。

乙：没有冬日里的寒风刺骨，哪里会有春天花朵的娇艳美丽;没有昨日灯下的伏案苦读，哪里会有今日的名列前茅。同学们，凤凰仅有在浴火之后才能翱翔于九天之上，也许你认为，古人囊萤、映雪、悬梁、刺股，这些对于我们相去甚远。其实，勤奋的身影就在我们身边——他们用自我的努力验证了那句“一分耕耘、一分收获”!

甲：接下来即将进行的是本次月考总结会最隆重的环节——让我们为本次在月考中获得前80名的佼佼者们颁奖!

乙：他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量，优秀是他们身上折射的符号，日复一日，他们敏而好学，孜孜以求，在博远的书山学海中取得了累累硕果。有请年级前十名的获奖者上台领奖。他们是

甲：他们积累着点点收获，堆积成巍峨的山峰!他们吸纳着丝丝能量，汇聚成浩瀚的海洋!他们对学习充满必胜的信念，使巨大的冰山化为大海;让坚硬的岩石变成浮雕。他们是真心英雄，有请上台领奖。

乙：谁会说，无边的学海里充满着艰辛他们的欢乐在为梦想而拼搏的过程里，他们的幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂，朗朗的读书声，传递着他们感恩的情怀;他们苦思冥想于每一道难题，会心的微笑里，绽放着他们收获的欣慰。有请上台领奖。

甲：如果没有战胜怯懦的勇敢，就听不到胜利的宣言;如果没有斩断徘徊的毅力，就不会延伸前进的航线。挖掘潜力、突破自我、明晰目标、寻找动力;“心有多

大，舞台就有多大”正是对他们最恰切的评价。他们就是乙：踩着困难前进是求实是他们独有的风骨，踏着泥泞奔跑更是他们奋进的灵魂。勤勉与踏实造就了他们求实风范，关怀与温暖为他们铸成了雄鹰摇篮。有请

甲：在过去的学期里，他们付出过，也收获过，他们在与同学竞争的过程中，也成就了自我的成长。对于他们来说，所有在学生会中得到的历练将会化为一把利剑，为他们在今后的生活中披荆斩棘。欢迎他们登台——

乙：同学们，今日的获奖者们，用自我的努力证明了自我的本事，让我们用真诚的掌声祝贺他们吧!(鼓掌)

甲：同学们，我们的每一次提高，都与教师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在理解掌声、奖品和微笑时，我们不能忘了辛勤耕耘的教师们，让我们用最热烈的掌声送给我们亲爱的教师，向一向以来辛勤工作的全体教师表示衷心的感激!

乙：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不论上一次月考成功与否，从此刻做起，勤奋努力，让每一点付出都获得回报;让汗水洒过的地方，开满芬芳的成功之花!

甲：踏着活力的节拍，我们向春天走来!

乙：激扬着少年的风采，我们从春天走来!