2024年人教版三年级上数学教学计划和进度安排

下载后可任意编辑学年度第一学期三年级上册数学教学计划和安排一、基本情况分析本学期我带三（2）、三（3）班，每班学生为四十人，两班都男生居多。学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中，多数学生已掌握了基本的计算技巧，具备初步的理解、分析、解决问题的能力，并养成了良好的学习习惯，上课时能积极思考,积极发言,作业仔细按时完成。但是三（3）还有部分学生在学习过程中还缺少主动与同学沟通的习惯，存在的问题也不少：一是个别学生的计算还没过关，二是理解题意的能力不强，三是学生的表达能力还有待于加强，课堂上讨论不起来，四是有一部分学生课堂学习的习惯很差，表现为作业马虎、多话、课堂活动缺少主动性和对活动的专注，五是一部分学生对学习不感兴趣，同伴间缺乏合作与竞争。因此对这些学生，在本学期我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，在本学期的教育教学中培育孩子的良好学习习惯，增强孩子的自信心，探寻良好的学习方法，采纳各种激励机制，让孩子迎头赶上。二、教材分析这一册教材包括下面一些内容：1、时、分、秒，2、万以内的加法和减法（一），3、测量，4、万以内的加法和减法（二），5、倍的认识，6、多位数乘一位数，7、长方形和正方形，8、分数的初步认识，9、数学广角--集合，10、总复习。在数与计算方面，这一册教材安排了万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及分数的初步认识。万以内的加法和减法笔算是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，也是进一步学习多位数笔算乘、除法的基础。例如，两位数的乘法中要把两个部分积加起来，实际是计算三、四位数的加法，两位数除法中每次试商后通常要做三位数减法。同样，多位数乘一位数也是学习两、三位数乘法的基础，因为不论因数是几位数，在计算过程中都要分解成用几个多位数乘一位数。分数的初步认识是数概念教学的一次扩展，学生理解掌握会有一定的难度，所以本册出现的内容是最初步的，结合学生的生活实际和具体实例使学生理解一些简单分数的具体含义，给学生建立分数的初步概念，初步学会用简单的分数进行表达和沟通，进一步进展数感，并为学习小数和进一步学习分数做好铺垫。在空间与图形方面，这一册教材安排了四边形一单元，这是教材的另一个重点内容。通过这部分内容的学习，让学生认识平行四边形，掌握认识长方形和正方形的特征，了解周长的含义，学会计算长方形和正方形的周长等。同时使学生通过直观、操作，进一步感知平面图形之间的关系，促进空间观念的进展。在量的计量方面，这一册安排的是认识长度单位千米、质量单位吨以及时间单位分、秒。这些内容的教学可以进一步进展学生的质量观念和时间观念，并通过实际操作与具体体验，培育学生估量物体质量和时间长短的意识。本册教材安排了“数学广角”的教学内容，继续引导学生通过观察、猜想、实验、推理等活动找出事物简单的排列数和组合数，培育学生观察、操作及归纳推理的能力。本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探究的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培育学生的数学意识和实践能力。三、三、本学期教学重点：万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形的教学内容。四、教学目标这一册教材的教学目标是，使学生：1、会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。2、会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算。3、初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。4、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估量一些物体的长度，并会进行测量。5、认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米；认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克；认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。6、能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。7、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。8、养成仔细作业、书写干净的良好习惯。9、体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。五、主要教学措施1、重视教学情景的创设，关注学生的生活经验，提供丰富的感性材料，加强学生的操作活动，结合实际帮助学生建立有关的数学概念。2、培育学生估测、估算的意识，重视培育学生的估测、估算能力。3、让学生通过解决实际问题来学习计算，提高教学的实效性，4、运用“迁移”法进行教学，培育学生举一反三的能力。注重学生对计算过程和方法的理解，抓住重点，突破难点，使学生打下扎实的知识基础。5、引导学生独立思考、合作沟通，让学生体验探究的乐趣。恰当、适时地运用小组合作学习方式，重视培育学生的应用意识和解决实际问题的能力。6、重视直观教学，充分发挥教具、学具的作用。布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。7、注重学生对计算过程和方法的理解，抓住重点，突破难点，使学生打下扎实的知识基础。8、让学生充分经历猜想、实验、验证的过程，主动建构数学知识。9、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。六、业务进修：1、积极参加学校组织开展的各种培训活动。2、自觉学习先进的教学方法。3、尽量学会用班班通进行教学。七、教改措施1、结合自己的教学实际，有针对性地申报教改课题，大胆进行实验，力争取得较好的效果。2、积极参加教研教改活动，使教改工作正常有序地开展。3、加强课堂教法学法讨论，改进教学方式和方法，努力提高课堂教学效率。4、以学生为主体，老师引导学生动手实践、自主探究、合作沟通。八、渗透法制教育的内容第三单元《测量》渗透《中华人民共和国计量法》和《中华人民共和国水法》，第六单元《多位数乘一位数》渗透《中华人民共和国森林法》。九、教学进度安排周次时间教学内容课时备注19.3检查假期作业，开学要求29.4~9.9时、分、秒万以内的加法和减法（一）2239.12~9.16万以内的加法和减法（一）449.19~9.21毫米、分米的认识千米的认识21中秋节放假3天59.25~9.30千米的认识吨的认识机动131610.1~10.5庆国节国庆节放假7天710.8~10.11万以内的加法和减法（二）加法减法31810.12~10.21减法整理复习22910.24~10.28倍的认识41010.31~11.4口算乘法笔算乘法半期检测221111.7~11.11笔算乘法41211.14~11.18笔算乘法整理复习221311.21~11.25长方形和正方形41411.28~12.2四边形周长221512.5~12.9周长分数的初步认识221612.12~12.16分数的初步认识分数的简单计算221712.19~12.23分数的简单应用数学广角221812.26~12.30总复习2191.2~1.6期末考试201.9~1.13评卷，总结，放假2024年9月2日个人工作业务总结本人于2024年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参加技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素养的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，根据岗位职责要求和行为法律规范，努力做好本职工作，仔细完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上积极向上，能够仔细贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，仔细负责，具有良好的思想政治素养、思想品质和职业道德。

在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风。

在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：1、参加了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。2、参加了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。3、参加了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参加项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。4、参加了新疆哈密市南坡子泉金矿2024年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2024年度矿山储量年报》，现已通过评审。6、参加了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。7、参加了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：

1、通过实习，对测绘这门学科的讨论内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参加了部分项目测量技术总结章节的编写工作。5、在项目负责的领导下参加整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。二、