上市公司股权激励及高管股份管理课件2

上市公司股权激励及高管股份管理上市公司股权激励及高管股份管理上市公司股权激励及高管股份管理525e.cn深圳证差交易所股权激励及高管股份管理公司管理部股权激励专题目录公司治理与股权激励股权激励操作与实践■实施股权激励存在的问题及对策深证考易所一、现在农村小学英语教育面临的问题1.师资力量严重缺乏众所周知，农村比较偏远，交通不方便，而且没有城市里琳琅满目的产品，更不要说晚上的夜生活，可能在农村里晚上每天街上有路灯已经是很好的生活环境了，人们自己都想从农村跳出来，来到城市里享受城市的热闹与繁华……也因为这个原因，大部分的教师不愿意去农村，而且农村生活比较艰苦，没有干净的大路，这些种种的因素导致了老师的数量严重缺乏；有一部分老师本身也是农村的，可能上完大学之后因为考虑到离家比较近，会愿意再回到自己熟悉的家乡，大多都是抱着这样的心态，那么第二个问题就又出现了，农村小学里专业化的职业老师少之又少，而且几乎都是一个老师带好几门的课程；因为老师们自己的专业性知识不够多，专业素养也不能很完善，老师在一些专业英语，专业技能，和一些专业素养和思想上都存在很大的问题，在这些方面农村老师不能达到现在教育的标准，各种小学老师上课时大多都是一种状态，就是“填鸭式”，学生们的学习氛围不高，上课提不起精神，都有了厌倦的心理，导致了农村的孩子们都失去了学习英语的兴趣。2.农村英语教学设备低英语是一个除了我们的国语以外，我们的第二种语言，语言就是要说出来，听别人说，一起交流用这个话一起沟通。需要不断的听，不断的说，不断的思考。需要的设备也是相比之下比较多的，比如说复读机，电视机上看英语电视剧，多媒体需要更多的有趣的画面和时时刻刻的声音学习，光盘，录音机还有配套的磁带。3.家庭的因素在农村，很多家长的观念仍然较落后：我的孩子认识字，会做运算，以后不是一个文盲就好了……他们并不知道现在世界发展的速度，现在世界多元化，英语是必不可少的一门课程，但是家长们的思想不够前进，不支持学校的这种课程的安排，对于开设英语这门课程来说都比较漠视不关心，这样的态度会给学生一种思想，学这门课程没有很大的用处，而且考得好不好，自己的家长都不重视这门课程，我也不会受批评，这种想法也让孩子们对英语越来越不重视。4.学生自身的因素孩子生活在农村，接触的事物都比较少，而且学生的数量比较少，因为许多孩子的父母都出去打工，也就把孩子带了出去，放在了寄宿学校，以至于在农村的孩子的数量极少，一个班级最少的以至于4个人，老师们的教学计划也会随之改变，老师们的教课欲望也会降低。二、改善的有效途径面对前面出现的种种问题，我们要采取相对性的手段。第一我们应该增加老师自己的职业素质，老师可以定期去一些有名望的学校进行教师交流，增进自己的自身因素。第二我们应该增加一些或者一小部分最基本的学英语的设备，哪怕多上几台录音机，可以放相应的听力。第三也是最重要的，改变老师自己的教学方法，我们开设英语的目的也是为了孩子能够改变平常无聊的世界，希望英语的幽默能够带动学生们的乐趣。第四和孩子们的家长进行交流，让他们的态度有所改变，这样子才会让自己的孩子对英语有所重视，父母是孩子的第一任老师，她们的态度直接影响着孩子的态度。第五，开展农村和城市的孩子之间的学习交流，孩子和孩子之间的交流，才会有一定的差距，老师们的交流才能知道自己的不足，大家都认真的思考之后，才会想好下一步应该怎么办，以什么样的态度。孩子是祖国的花朵，教育是培养人才的第一步，尤其是农村的孩子，我们更要高度重视，不能放弃每一个地方的每一个孩子，我们应该做到与时俱进，不能被这个社会丢下，现在国家也是一个与外交流的大国，我们要努力提高我们自己的素养，学好我们的第二语言，努力走在时代的最前端。教学的材料应该和教学的实践相互结合，制定属于学生们的学习计划，不能着急，学习是一个长期的过程，我们不能把我们的期望强加到孩子的身上，农村孩子有一个特殊性，面对的世界比较小，接触的东西比较少，接受起新的东西也比较慢，我们都要换位思考一下，用什么样的方法能够高效地培养出优秀的学生们。引言随着我国新课改的不断深入，农村的教育也得到了很大的改善。同时在农村对于初中英语教学和质量都有不同程度的提高，但是不得不承认的是农村初中英语的教学依然存在着不小的困难。着其中的原因是多方面的，首先英语教学的环境以及学生的整体英语基础和教学方面的设备等都和大城市有着很大的差距，还有老师的教学质量以及老师本身的能力水平等都和大城市有着一定的距离。这些问题都是造成农村初中英语教学困难的重要因素，下面我们就来现象分析其中的原因。1.目前初中英语教学中出现的问题1.1教学方法单一，手段落后在农村初中的英语教学还是处于比较传统的教学模式。其中的听、说、读、写依然是采用老师的“填鸭式”教学方法为主。在教学中依然是老师在黑板上不停的讲，而学生在讲台下不停的记笔记。在对知识的接受中一般都是被动的接受，老师则是负责对学生知识的灌输，没有体现出学生学习的自主性。这样的教学方式，使得学生在学习中往往处于一种被动的状态，所以初中学生在学习英语时一般都是机械化的，很多人学习英语都是被动的没有真正的产生对英语的学习兴趣。同时在英语课堂上，老师教学的方式也是比较单一的，由于农村整体设施还不高老师很少借助于互联网和视频以及录音进行英语教学。由于设备上的欠缺老师在听力方面的教学中，往往只是借助于磁带。这样长期以来使得学生的英语听力能力还存在一定的问题，由于平时很少对听力和口语的练习，使得农村初中生的英语口语能力一般都不是很好。这种教育模式和落后的教学手段都是制约着农村初中英语教学的重要因素。1.2教师专业素养不高虽然我国在农村教育上有了很大的提高，但是依然存在部分地区的师资力量欠缺的问题。一些农村初中教师的学历还不是很高，同时专业水平也存在着一定的问题，更不上现在英语教学的要求。在农村的英语教学中，由于农村的教育还比较落后教师的福利待遇还很不好。很少能够吸引非常优秀的英语专业的毕业生前来教学，同时在农村老师的更新也是非常缓慢的，有很多英语教师在一个初中学校待了几十年却很少进行知识的更新，而现在的英语教学已经发生了很大的变化，然而这些老师在教学中还是用自己以前的教学方法来教育学生，那么相应的教育效果当然不是很好。还有在农村学校并不重视对教师队伍的培养，老师也是人也需要不断的提升自己，然而在农村根本不具备这样的条件，这也是农村英语教师专业水平和大城市教师水平差距越来越大的原因。1.3学生学习英语的兴趣不浓在农村的英语教育中，与大城市相比确实处在这差距。在大城市学生对英语的学习，几乎在幼儿园就开始了，可是在农村好学生们接触到英语的时间却很晚。而在实际的学习中由于学习方法和教学手段的问题，使得学生在英语的学习中感到困难，但是又没有很好的办法，长此以往学生们就会失去对英语学习的兴趣。由于没有学习的兴趣，学生们对英语的学习基本上抱着应付的太对，这样的学习态度对英语的学习时极其不利的。还有一些学生反映老师在英语课堂上讲的内容过多也比较复杂，在听课时学生们感到非常吃力，有很多难点没有解决和弄懂。就这样时间一久，积累的问题越来越多，没有合适的解决办法，长期以来学生们就会失去对英语的学习兴趣，极大的打压了学生的学习热情。2.教学问题解决对策2.1合理的使用教学方法和手段面对教学手段单一的问题，在老师方面老师可以通过自学的方法来提高自己的水平。当然这和老师个人有很大关系。最重要的还是学校和当地的教育部门，要加大对农村英语教师的培训力度，让这些老师尽可能的走出去，学习其他学校先进的教学方法和教学模式，同时培养他们掌握现代教育技术的能力。而当地的教育部门也应该加大对英语设施的投入，要对教学的设备进行添置和更新换代。这样可以丰富教师的教学手段。在教学中特别是对学生听力和阅读能力的提高上，老师可以借助于互联网和先进的电子设备来加强学生这方面的培养。2.2加强师资力量的建设在学校的内部学校领导要为学校的老师提供可以培训的平台，多余其他学校联系，特别是一些拥有良好教育方法的学校，要求老师们加强对他们优点的学习。同时还要注意，引进优秀的教师，为那些高校英语专业毕业生提供实习岗位，尽可能的吸引他们留下来，这些都是未来农村英语教师的有力后备军。2.3激发学生的学习兴趣在农村学生们之所以对英语学习有一种抵触心理，很大程度上是他们没有找到英语学习的兴趣点。所以在教学中老师一定要培养学生的英语学习兴趣，多引导学生们去了解国外的一些先进文化，以及高速他们英语的重要性。让学生们发自内心的喜欢上英语，只有这样学生们才能去主动的学习英语，才能爱上英语的学习。结语在当前情况农村初中英语教学中依然存在着一定的问题，这些问题制约着农村英语教学的整体水平。所以在实际的教学中应该分析问题，找到问题的原因，加以克服最终提高农村初中英语的教学水平。525e.cn深圳证差交易所股权激励及高管股份管理公司管理部股权激励专题目录公司治理与股权激励股权激励操作与实践■实施股权激励存在的问题及对策深证考易所股权激励专题公司治理与股权激励深证考易所通过公司治理提升公司价值上市公司公司治理现■资本市场各利益相状不容乐观关者和监管环境对高公司治理水平是公司治理水平的要上市公司提升公司价求日益提高值的必然选择投资者愿为公司治理溢价买单通过公司治理提升公司价值深证考易所投资者愿为公司治理溢价买单麦肯锡公司在2000年6月对200家全球机构投资者的调查显示机构投资者愿意为公司治理良好的公司股票支付2027%的溢价。图1投资者愿意为管理规范的亚洲公司支付的股权溢价些投资者还表示,良好的公司治理是他们决定是否投资于某个公司的关键因素之一,即在40投资者决定投资哪家公司时,相对于利润业绩增长潜力等财务因素,公司治理具有同等的重口更重要口一样盂要口较次要要性。图2公司治理与财务指标同样重要深证考易所股权激励已经成为普遍趋势■世界范围的期权实践:股票期权已经成为普遍趋势实施股票期权的财务增长动力促使越来越多的公司实施了广泛股票期权在发达国家大规模发展的员工持股计划美国西北大学JLKe‖logg研究生管理学院进‖≯非管理层员工总计持行的调查表明(1998年)有公司全部股票的6%《财富》杂志对√对实施了股票期权计划的公司进行跟到10%世界前100名上市踪调查的四年当中,其资产回报率比同3.00公实施了广\表积司的调查从19开始给,大约交行业平均水平高出26个百分点√四年中股东回报率要比其他公司高出‖泛的股票期权计划60%的企业已经69个百分点>现在所有的上市公司/实施了广泛的股票期权计划有82%的公司认为,股票期权计划会用于股票期权的股票价≥42%为所有员对经营业绩产生积极影响值已上升到6,000亿美√以股权为基础的薪酬计划利于员工分元,而1985年只有600提供股票期权公司经营信息并加以有效利用,从而亿美元这些公司约有对经营业绩产生积极影响>41%的美国大型企业80%的员工拥有√股票期权占9%以上的上市公司的股向一半以上的员工授予公司的股票指比全部上市公司的股指要好股票期权深证考易所股权激励——上市公司的必然选择外部各因素主体推动公司股权激励政策法规与监管《公司法》、《证券法》的修订已实施股权激励公司监会《管理办法国资委机构投资者“中捷”、“万科”等司股权激励计划的推出已机构投资者对股权激励倍成示范效上市公司实施股票激励的内外部环境管理层激励与约束上市公司提高管理层积极性股权分置改革顺利完成高管激励与经营绩效挂钩吸引和留住实现管理层、上市公司提升公司业绩公司股东、员工利益相一致改善公司治理结构公司全体股东以及员工的致期望与要求内部通过股权激励提高公司治理水平深证考易所上市公司开展公司治理专项活动2007年3月,证监公司字【2007】28号《开展加强上市公司治理专项活动有关事项的通知》通知要求为适应新形势要求,提高上市公司质量,在上市公司中开展加强上市公司治理专项活动上市公司应在10月底前完成全部3个阶段的工作,包括自查阶段公众评议阶段整改提高阶段深证考易所上市公司开展公司治理专项活动实施股权激励计划的公司,须按照以下时间要求执行:●已获得中国证监会无异议的上市公司,须在下列时间前完成全部3个阶段的工作●已召开股东大会,并已授予股份或期权的,需要在行权或解锁前完成;未授予股份或期权的,需要在授予股份或期权前完成●未召开股东大会,但已发召开股东大会通知,需要在授予股份或期权前完成;对未召开股东大会且未发出通知,需要在发出股东大会通知前完成。已向证监会申报材料,尚未获得证监会无异议的上市公司,应在获得证监会无异议之前完成全部3个阶段的工作未向证监会正式申报材料的上市公司,原则上应在向证监会正式报送材料前完成全部3个阶段的工作。上市公司在报送股权激励材料