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文档简介

议论文阅读课件第1页,课件共24页,创作于2023年2月议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

第2页,课件共24页,创作于2023年2月一、议论文三要素:论点论据论证1、论点:

论点:作者的主张、看法、观点。(正确、鲜明)注意:议论文一般只有一个论点,有的还围绕中心论点提出几个分论点,分论点也是用来证明中心论点的。第3页,课件共24页,创作于2023年2月怎样找准文章的论点?(一)弄清作者议论的问题及所持的观点。例:《成功》论题:谈谈关于“成功”。(话题)论点:天资+机遇+勤奋=成功。第4页,课件共24页,创作于2023年2月2、寻找或提炼论点的方法:(一)、看题目(二)、看开头(三)、看结尾(四)、看中间(五)、自己归纳第5页,课件共24页,创作于2023年2月(二)注意论点在文章中的位置A.明确型(可在文中直接找原句)1、论点在文章的开头。

A.开宗明义、开门见山亮出观点《谈骨气》B.通过一个故事引出中心论点。《成熟的稻谷会弯腰》C.列举生活中的现象分析归纳出中心。《人生的意义在于承担》D.根据自己的经历归纳出中心论点。《阅读的愉悦》2、论点在文章的末尾。归纳全文,篇末点题,揭示中心。卒章显其志。《生于忧患,死于安乐》3、在文章中间。第6页,课件共24页,创作于2023年2月B.归纳型

文章中没有明确论点的句子,作者的观点蕴含在文章的字里行间中。要通过阅读,归纳整理,然后概括出中心论点。第7页,课件共24页,创作于2023年2月

另外,除了用分析论点在文章中的位置找论点外,还可以试着用以下方法:(1)分析文章内容找论点;(2)分析论据找论点(3)分析题目找论点(三)题目、论点、论题(四)、中心论点和分论点第8页,课件共24页,创作于2023年2月老实人是不是总要吃亏?在腐败黑暗的旧社会,老实人吃亏并不奇怪,甚至是常事。然而,随着社会的发展进步,老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时,但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天,说谎者何颜对人呢?有些阿谀奉承、投机钻营的人,可能一时会受到某个上司的赏识,但他会永远春风得意吗?常言道:“聪明反被聪明误”,不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看,还是做老实人不吃亏。本文的论点是:

做老实人不吃亏第9页,课件共24页,创作于2023年2月

勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持50年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只读50字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三四遍,天长日久,知识与日俱增,后来无书不读,成了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的。

第10页,课件共24页,创作于2023年2月1、本文的论点是:

勤出智慧2、用简要语言写出文段中的两个论据:论据①:

论据②:

德摩斯梯尼克服天资差的缺陷,苦练50年终成演说家

陈正之克服反应迟顿的缺陷,勤学苦练,终成博学之士第11页,课件共24页,创作于2023年2月二、论据:论据:证明论点的材料。(真实可信)1、论据的种类①事实论据是有代表性的事例、史实。②道理论据某种正确的理论、名言警句、公理等。第12页,课件共24页,创作于2023年2月三、论证用论据证明观点的过程和方法。1、论证方法举例论证道理论证比喻论证对比论证第13页,课件共24页,创作于2023年2月论证方法的作用:①举例论证:答题技巧:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据,及作者对此所做的分析,合为举例论证。(摆事实、事例论证)

第14页,课件共24页,创作于2023年2月②道理论证:答题技巧:使用了道理论证的论证方法,引用……的名言或引用格言、俗语等,充分有力地论证了……的观点,增强文章的说服力。通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。第15页,课件共24页,创作于2023年2月③对比论证:对比论证的作用就是突出强调。答题技巧:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

第16页,课件共24页,创作于2023年2月④比喻论证:答题技巧:使用了比喻论证的论证方法,以事喻理,形象生动地论证了……的观点,使论证浅显易懂,易被接受。通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。第17页,课件共24页,创作于2023年2月小结:三要素的关系:论据——证明论点——被证明论证——用论据证明论点的过程第18页,课件共24页,创作于2023年2月2.论证方式:

①立论:在论证中逐步树立自己的论点。②驳论:在论证中以反驳对方观点来树立自己的论点。第19页,课件共24页,创作于2023年2月议论文分类分类:立论文:就一定的事件或问题,提出并阐述、证明自己的见解和主张。如《谈骨气》。立论首先要做到对论述的问题有正确的主张。观点要鲜明,论据要充分,有不可辩驳的说服力。其次,要言之有序,言之有理,合乎逻辑。如《最后一次讲演》驳论文:驳论是就一定的事件或问题,发表议论,驳斥片面的、错误的甚至反动的见解和主张,从而确立自己的见解和主张。如《“友邦惊诧”论》驳论文批驳对方的三个突破口:①直接驳论点。②通过驳倒对方论证来驳倒对方论点。③通过驳倒对方的论据来驳倒对方的论点

第20页,课件共24页,创作于2023年2月

有人说,现在搞四化,攀登科学技术高峰,雷锋已经不再是我们的表率了。(1),没有先进的科学技术,就没有四个现代化。我们努力钻研科学技术,这是完全正确的。我们向一切有成就的科学家学习,(2)是非常必要的。但是并不能代替学习雷锋。马克思曾说:“历史认为那些专为公共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的”。马克思又说:“任何人,(3)他只为自己而劳动,那么,当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人,(4)他永不能成为尽善尽美、真正伟大的人物。”第21页,课件共24页,创作于2023年2月本文段主要的论证方法是什么?用这种论证方法有什么作用?运用了道理论证论证方法.作用:引用了马克思的名言,充分有力地论证了我们要学习先进的科学技术

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