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文档简介

十、健康地生活专题第九单元考前冲刺专题特训专题导图核心考点核心考点1

传染病的概念、特点、传播途径及其预防措施核心考点2

非特异性免疫和特异性免疫区别非特异性免疫和特异性免疫区别列表比较冲刺提分练1

传染病的概念、特点、传播途径及其预防措施1.下列都不属于传染病的一组是(

B

)A.近视眼、沙眼、蛔虫病

B.近视眼、贫血、骨折

C.沙眼、肝炎、水痘

D.龋齿、甲肝、流感2.(2018日照)下列传染病及其病原体的对应,错误的是(

B

)A.艾滋病与HIV B.足癣与寄生细菌

C.血吸虫病与血吸虫

D.肺结核与结核杆菌3.流感是冬季常发病,从传染病的角度分析,流感病人、流感病人的飞沫、体质较弱的小孩和老人流感病毒分别属于(①传染源②病原体③传播途径④易感人群.A.④③①②C.①④③②B.①③④②D.④①③②B

)4.今年春天,H7N9禽流感再度来袭,以下是疫情发生时采取的措施,其中说法不正确的是(

A

)A.对病人或疑似患者进行隔离治疗,属于保护易感人群

B.医护人员进行严格的消毒属于切断传播途径C.加强锻炼,增强抵抗力属于保护易感人群

D.传染病的流行需同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节5.下列有关艾滋病的叙述正确的是(D

)A.艾滋病的传染源是艾滋病病毒(HIV)

B.艾滋病的传播途径主要是性接触传播、饮食传播和母婴传播

C.目前预防艾滋病的主要措施是接种疫苗

D.HIV攻击、杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能受损6.(2018益阳)据中央电视台2017年11月17日报道,我市某中学发生群发性肺结核事件确诊病例29人,疑似病例多人。疫情发生后,国家卫计委立即派专家进入学校,指导肺结核的防治工作,采取了以下措施:①④对确诊者送医院治疗;②对相关的30多人进行预防性服药;③对寝室,教室,食堂等场所进行喷药消毒;④及时解决住院学生的医药费;⑤学校改善伙食,加强营养,并号召全校师生加强锻炼增强体质,由于措施得力,疫情很快得到控制。根据上述信息及所学知识回答问题:肺结核属于传染病,其病原体和传播途径分别是:

结核杆菌

空气飞沫

。上述措施中属于保护易感人群的有哪些?(填代号)②⑤

;属于切断传播途径的有哪些?(填代号)

。接种卡介苗可以预防肺结核,其原理是:卡介苗接种到人体后会刺激人体内的

淋巴细胞产生抗体。抗体和抗原(病原体)的结合可以促进吞噬细胞的合噬作用,将抗原清除,或使病原体失去致病性。(4)假如你的同学患了肺结核,你将怎么办?。早报告开窗通风打疫苗锻炼身体冲刺提分练2

免疫和计划免疫

7.关于免疫的叙述,不正确的一项是(

B

)A.免疫并不总是对人体有益的

B.从定义上说,免疫就是指人体对病原体的抵抗力

C.当人体的免疫监视功能异常时,可发生肿瘤D.注射疫苗后,人体内会发生免疫反应8.注射流感疫苗可帮助免疫力较弱的人类有效预防感冒,下列对叙述正确的(

C

A.这种免疫属于人体第二道防线

B.注射流感疫苗可有效预防肺炎

C.该免疫属于特异性免疫

D.从预防传染病角度分析,该措施属于控制传染源A.图1属于特异性免疫

B.图2属于第一道防线C.图3表示抵抗抗原的侵入,防止疾病的变化

D.图4属于第三道防线9.如图四幅漫画寓意的是人体免疫功能,下列选项与图意,相符的是(

C

)10.疫苗可刺激人体产生抗体,并在体内存留一段时间.如图为人体注射乙肝疫苗后,体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是(

B

)A.

B.

C.

D.11.读下列材料,回答问题:材料一:有人曾经做过这样的实验:把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上,两小时以后再检查,发现

90%以上的链球菌都消失了。材料二:甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感,感染后的早期症状与普通流感相似。甲型

H1N1流感是可防可治的,目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。(1)材料一中的皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线,属于

非特异性

免疫。材料二中的甲型H1N1流感病毒,它的繁殖方式是靠自己的

遗传物质

,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。人体接种甲型H1N1流感疫苗后,它能够刺激人体的

淋巴

细胞产生相应的

抗体,从而提高对该传染病的抵抗力,这种免疫属于

特异性免疫。(4)接种甲型H1N1流感疫苗,属于传染病预防措施中的

保护易感人群

。冲刺提分练3

安全用药与急救12.(2018铁岭)感冒后正确的用药方法是(

B

)A.自己取米头孢霉素服用B.遵医嘱按时按量服药

C.感冒糖浆很甜,可以多喝点D.当感冒病情减轻时,就停止用药13.下列有关安全用药的叙述,正确的是(

C

A.得病毒性感冒时,自行服用抗生素

B.碘酒属于内服药C.非处方药的标志是OTCD.药吃得越多,病好得越快14.当遇到别人突发紧急情况时,应力所能及的予以救助,下列做法不恰当的是(

C

A.发现有人煤气中毒时,立即设法将其转移到通风处

B.心肺复苏抢救包括胸外心脏按压和人工呼吸C.意外导致动脉出血,可立即用止血带在远心端压迫止血

D.发现有人心脏病发作,不要随意搬动病人并拨打“120”急救电话15.小强意外受伤,手臂出血,下列急救措施正确的是(

D

A.如果血液鲜红,出血猛急,在A处止血

B.如果血液暗红,出血缓慢,在B处止血

C.图中采用的是指压止血法D.以上说法都对。将中毒者16了解基本的急救方法,能减少伤害或挽教生命。请分析回答:(1)进入燃气泄露的室内教护中毒者时。能不能打开电灯或拨打急敉电话?

不能

,判断井说明理由:这样做有引发燃气爆炸的危险迅速转移到安全通风环境中,如果其呼吸心跳骤停立即拨打急救电话。同时对其进行心肺复苏。心肺复苏的顺序是:先做30次心脏按压

,并保持气道通畅,再做2次

人工呼吸

。后

。(2)口对口吹气有效的表现是每次吹气都看到患者的

胸廓

随着吹气而起伏,并且每次吹气气体能够从口排出(3)进行胸外心脏按压时。救护者需站在患者的右侧,双手叠放在一起,有节奏地、带有冲击性地用力向下按压患者的胸骨下端

。使其下陷至少5厘米,然后放松。按压速度是每分钟至少

100

次。冲刺提分练4

了解自己,增进健康17.世界卫生组织对健康的定义是(A.没病没痛,能吃能睡

B.身体健康,社会关系良好

C.没有烦恼,社会适应良好)D.身体健康,心理健康,社会适应良好D18.(2018云南)十九大报告中提出健康中国的理念。下列有关健康生活方式的叙述,错误的是(

D

A.不吸烟、不酗酒

B.早睡早起,生活有规律

C.不沉迷网络D.为提高药效,大量使用抗生素19.关于吸烟危害的叙述,你不认同的是(A.吸烟是引发心脑血管疾病的重要因素D

)B.吸烟者患癌症的死亡率比不吸烟者高很多倍

C.吸烟会导致他人被动吸烟,害己更害人

D.吸烟能提神并促进脑的发育20.酒精对水蚤心率的影响:实验室常用体积分数为95%的酒精配制不同浓度的酒精溶液.学生在实验时配制如下的不同浓度梯度的酒精:在15℃左右的室温中经过大量的实验,多次实验得到以下平均数值.现将在不同酒精浓度梯度下的水蚤在10秒内的心脏跳动次数列表如下:根据上述实验结果,回答下列问题:上述图表表明,水蚤心率很容易受到

酒精浓度

的影响,即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而

降低

。当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大而导致

死亡。分析其原因,就很容易得出,酒精对心率有影响,所以会减缓心脏的跳动。多次实验得到平均值是为了

减少实验误差。冲刺提分练5

青春期的生理和心理卫生A.身高迅速增长

C.大脑开始发育B.生殖器官逐渐发育成熟

D.第二性征开始出现21.初中阶段大多数同学都已进入青春期,下列不是青春期的发育特点的一项是(

C

)22.即将结束初二学习的你们,正处在人生最美的青春期。下列关于青春期的说法不正确的是(

C

)A.男孩、女孩分别出现遗精、月经,这是正常的生理现象

B.身高体重明显

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