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文档简介

(图片大小可自由调整)2022年12月内蒙古兴安职业技术学院引进高层次和急需紧缺人才2人笔试历年难易错点考题含答案带详细解析一.历年真题荟萃(共10题)1.铅笔∶木材A.花朵∶芳香B.喜讯∶开心D.名人∶默默无闻2.霸王条款:一些经营者针对消费者单方面制定的逃避法定义务、减免自身责任的不平等的格式合同、通知、声明和店堂公告或者行业惯例等。下列属于霸王条款的是:A.无业青年王某等三人强行占据菜场停车场,并声称:要停车必须缴费十元D.某服装店玻璃窗上写着“打折期间售出商品概不退换”3.某公司共有60人参加行业考试,考试共设5道必答题,满分为100分,每题答对得20分,答错不扣分,总分60分即为及格。经统计,第1至5题分别有52人、56人、48人、42人、30人答对,则该公司至少有(

)人及格。C.38D.404.海底世界光怪陆离,下列关于海洋动物的说法错误的是:A.章鱼的血是蓝色的,因为它的体内存在着一种血蓝蛋白,又叫血青素B.鳞虾生活在1000米以下的深海中,虽然非常小,却是接近食物链最底部的关键物种5.臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体,能保护地球生物的生存,是因为臭氧可以吸收和过滤掉太阳光中大量的:A.可见光B.热量6.四个连续奇数的和为24,则它们的积为多少?B.1875C.2745D.3465根据上述定义,下列最能体现增效作用的是:A.石蒜是一种抗癌药,与大剂量维生素C配合使用,石蒜含有的石蒜碱毒性会增强C.白掌施用亚硝酸铁化肥后可使发黄的叶子变绿,再施用硫酸二氢钾,会产生良好的催花效果D.赤霉素和生长素均能促进植物茎秆伸长,共用时赤霉素可抑制生长素的氧化过程从而提高生长素的含量8.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:B.如上图所示C.如上图所示这段文字意在说明:A.人类知识系统通过不同群体以语言的方式保存和建构B.人类群体通过语言将经验和知识加以发扬和运用C.语言促进了各个群体知识体系的分化D.人类各群体的经验和知识体系在深度和广度上各不相同10.有一项科学实验,设置两个实验组,第一组实验者摄取大量维生素

C,第二组实验者没有摄取维生素

C。结果发现,摄取大量维生素

C

的人比没有摄取维生素

C的人对于流感有更强的抵抗力。这一实验表明,维生素

C

会影响人对流感的抵抗力。以下哪项为真,最能支持上述结论:A.两组被实验者的人数相等C.第一组被实验者摄取的维生素C大大超出日常生活摄取的量1.参考答案:C第二步,辨析选项。A项:“花朵”具有“芳香”,二者是属性关系,排除;B项:“喜讯”和“开心”属于因果对应关系,排除;C项:“米酒”由“米”制作而成,二者是原材料对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;2.参考答案:D第二步:逐一判断选项。C选项属于合理的通告和说明;故正确答案为D。解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。②不平等的格式合同、通知、声明和店堂公告或者行业惯例。第三步,辨析选项。A项:无业青年不属于“经营者”,不符合定义;C项:商场声明是对活动的介绍和对消费者的安全提示,并非为了“逃避法定义务、减免自身责任”,不符合定义;D项:售出商品概不退换,属于“单方面制定的逃避法定义务,减免自身责任的不平等的店堂公告”,符合定义。因此,选择D选项。解题思路:要及格的人数少,则不及格的人数应尽可能多。根据题意,总分低于60分为不及格,即答错60÷20=3题及以上不及格。第1题答错60-52=8人,第2题答错60-56=4人,第3题答错60-48=12人,第4题答错60-42=18人,第5题答错60-30=30人。要让不及格人数尽可能多,则每个不及格的人的错题数尽可能少,即错3道。根据选项推测不及格的人数在20-30人之间,所以每个不及格的人一定都错了第5题,则不及格的人在前四个题中还需错2个。在1-4题中,总的答错题数为8+4+12+18=42道,最多有人,即不及格的人最多为21人,所以该公司至少有60-21=39人及格。本题无正确答案。备注:根据选项分析,本题的考查思路可能是:要让不及格人数尽可能多,则每个不及格的人的错题数尽可能少,即错3道,总的答错题数为8+4+12+18+30=72道,不及格人数最多为72÷3=24人,所以该公司至少有60-24=36人及格。4.参考答案:B解题思路:第一步,本题考查生物医学知识并选错误项。A项:章鱼的血是蓝色的,因为它体内有一种血蓝蛋白,又叫血青素,而该物质也是章鱼能够在极端温度下存活的原因。血蓝蛋白是一种含有与等量氧原子结合的铜原子的血源性蛋白,游离于无脊椎动物的血浆中。所以A项正确,但不符合题意,不当选。C项:红珊瑚,属有机宝石,色泽喜人,质地莹润,生长于远离人类的100至2000米的深海中。与珍珠、琥珀并列为三大有机宝石,在东方佛典中亦被列为七宝之一,自古即被视为富贵祥瑞之物。其在生长过程中吸收海水中的氧化铁,氧化铁作为一种致色物质,在千万年的时光下,被珊瑚大量吸收,慢慢就变成了红色,颜色从淡粉色到深红色不等。所以,C项正确,但不符合题意,不当选。D项:海绵是最原始的多细胞动物,6亿年前就已经生活在海洋里,至今已发展到1万多种,占海洋动物种类的1/15,是一个庞大的“家族”。海绵是世界上结构最简单的多细胞动物。既没有头,也没有尾、躯干和四肢,更没有神经和器官。海绵细胞的主要成分是碳酸钙或碳酸硅以及大量的胶原质。海绵的体型多种多样,小的不过几克,大的却有45公斤,最大的海绵跨度有4.2米长。海绵的颜色同样是丰富多彩。所以,D项正确,但不符合题意,不当选。5.参考答案:D解题思路:第一步,本题考查自然地理知识。第二步,臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体,大气中的氧气吸收了太阳的波长小于185nm紫外线后生成臭氧,可吸收太阳光中波长较短的紫外线,大大减弱了到达地面太阳辐射中的紫外线强度。大量臭氧形成的臭氧层有利于保护地球生物,使其免遭过量紫外线辐射的伤害,被称为“地球生命的保护层”。C项:红外线主要的应用:红外夜视仪、热成像仪等。C项排除。第二步,四个连续奇数构成公差为2的等差数列,其平均数为24÷4=6,故四项分别为3,5,7,9。其乘积为3×5×7×9=15×63<1500,只有A项符合。7.参考答案:D解题思路:本题要求选择属于增效作用的一项。分析增效作用的定义,发现其涉及定义的主体(两种或两种以上药物)、条件(同时或先后作用于机体)、结果(防治作用大于各种药物单独对机体产生的总效应)等要点,在解题时应严格依据这些要点分析选项。增效作用的定义要点:①两种或两种以上药物;②同时或先后作用于机体;③防治作用大于各种药物单独对机体产生的总效应。C项,亚硝酸铁化肥和硫酸二氢钾对白掌的作用不相同,一个使叶子变绿,一个可以产生良好的催花效果,并没有产生大于药物单独作用的效应,不符合要点③。解题思路:第一步,根据提问方式,确定为选是题。第二步,找关键信息。两种或两种以上药物同时和相互作用于机体所产生的防治作用大于各种药物单独对机体产生的总效应。第三步,辨析选项。A项:当石蒜与大剂量维生素C配合使用时,石蒜含有的石蒜碱毒性会增强,而不是防治作用会增加,不符合定义;D项:赤霉素和生长素都可以促进植物茎秆伸长,而共用赤霉素和生长素会提高生长素的含量,那么就比单独使用生长素的效果更好,符合定义。因此,选择D选项。解题思路:第一步:找出定义关键词。“两种或两种以上药物”、“同时或先后作用于机体”、“防治作用大于药物单独对机体的总效应”。第二步:逐一分析选项。A项:石蒜含有的石蒜碱毒性会增强,不符合“防治作用大于药物单独对机体的总效应”,不符合定义,排除;B项:共用会使安乃近片代谢加快药物半衰期缩短,不符合“防治作用大于药物单独对机体的总效应”,不符合定义,排除;C项:施用亚硝酸铁化肥后施用磷酸二氢钾会产生良好的催花效果,不清楚是否防治作用大于单独使用的效果,不符合“防治作用大于药物单独对机体的总效应”,不符合定义,排除;D项:共用赤霉素和生长素,符合“两种或两种以上药物”、“同时或先后作用于机体”,共用能够提高生长素的含量,符合“防治作用大于药物单独对机体的总效应”,符合定义,当选。故正确答案为D。8.参考答案:D图1、图3、图5组成元素相同,图2、图4组成元素相同,但图中箭头、黑白相间正方形方向不同,考虑旋转和翻转。9.参考答案:A解题思路:本题考查对文段主旨的把握。通读文段,本文一共两句话,结构并不明显,需要考生归纳概括两分句的意思,结合选项确定答案。文段第一句话说语言使用者积累了生产生活的共同或独特的经验,然后说这些经验形成了认识结构的互补分布,共同构成了人类广博精深的知识体系。文段重点说明的是经验通过语言保存,语言构成了人类的知识体系。C项的“保存”和“构建”分别概括了两分句的意思,当选。A、B两项文段没有提及,D项仅针对第二句,不能概括全文主旨。解题思路:文段为并列结构,首句介绍了不同地方的语言使用者积累的经验或知识体系凝聚在语言中,“而”表并列,紧接着介绍了各个语言群体对自然界的认识分别在不同的方面达到了不同的深度,最终形成了知识体系,对两部分进行概括,即不同语言在不同的方面达到了不同的深度,由此构成了人类广博精深的知识体系,对应C

项。B

项:与文段主体不一致,文段主体为“人类知识体系”,而非“人类群体”,且“发扬和运用”在文段中未提及,属于无中生有,排除;D

项:对应并列的一个方面,表述片面,排除。故正确答案为C。10.参考答案:B解题思路:第一步:找出论点和论据。论点:维生素C会影响人对流感的抵抗力。论据:有一项科学实验,设置两个实验组,第一组实验者摄取大量维生素C,第二组实验者没有摄取维生素C。结果发现,摄取大量维生素C的人比没有摄取维生

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