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学前教育研究（202x年3期）读书笔记模板01思维导图目录分析精彩摘录内容摘要读书笔记作者介绍目录0305020406思维导图研究年期我国理论专业幼教高等院校儿童幼儿园课程发展教育教学关系学前教师价值中介研究成人关键字分析思维导图内容摘要内容摘要本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨，是我国最高级别的学前教育专业期刊，全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。目录分析“重筑儿童的地位”专栏儿童早期学习与发展学前教师教育与专业发展学前教育课程与教学目录书评幼儿园教科研目录“重筑儿童的地位”专栏成人对儿童的离身认知及其教育困境西方儿童文化研究的历史及其对儿童观的促进作为“根据”的儿童与“伟大成人”的诞生儿童早期学习与发展国际儿童早期学习与发展的现状及影响因素——基于IELS研究报告的解析父母消极养育方式与学前儿童社会适应问题的关系：亲子冲突的中介作用学前教师教育与专业发展家长视角下的幼儿园教师家园合作能力幼儿园教师教学正念与职业倦怠的关系：情绪智力和自我效能感的链式中介效应区域学前教师全纳分层培育的价值、条件与策略学前教育课程与教学邵阳布袋戏的儿童教育价值与课程开发路径幼儿园教科研坚守儿童立场的幼儿园课程资源审议户外建构游戏中幼儿核心经验的评价与促进书评面向海外的儿童汉语教材编写方法研究——评《海外儿童汉语教材比较研究》读书笔记读书笔记这是《学前教育研究（202x年3期）》的读书笔记模板，可以替换为自己的心得。精彩摘录精彩摘录这是《学前教育研究（202x年3期）》的读书笔记模板，可以替换为自己的精彩内容摘录。作者介绍同名作者介绍这

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