幼儿园小班教案《太阳伞》_第1页
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文档简介

幼儿园小班教案《太阳伞》一、教学目标:1.学习太阳伞的名称及使用方法;2.训练幼儿的察看本领和动手本领;3.培育幼儿良好的卫生习惯和安全意识。二、教学内容:1.太阳伞的名称及使用方法;2.察看太阳伞的形状、颜色、材质等特点;3.制作小太阳伞。三、教学重点:1.学习太阳伞的名称及使用方法;2.察看太阳伞的形状、颜色、材质等特点。四、教学方法:1.老师讲解;2.幼儿察看;3.幼儿动手操作。五、教学过程:(一)引入1.老师举起一把太阳伞:“大家看,这是一把太阳伞,谁知道这是干什么用的呢?”2.幼儿回答:为了遮阳、挡雨。3.老师:“对呀,夏每天气酷热,我们假如在户外活动,太阳很晒人,假如下雨,我们就会淋湿,所以我们要用太阳伞。”(二)教学1.老师将太阳伞打开,让幼儿察看太阳伞的形状、颜色、材质等特点。2.老师向幼儿讲解太阳伞的使用方法:在阳光强时,拿起太阳伞,伞面对着本身,保持距离,打开太阳伞,让伞面对着阳光;假如下雨时,拿起太阳伞,伞面对着本身,保持距离,打开太阳伞,伞面对着雨水,这样就能挡住阳光或雨水。3.老师让幼儿动手操作,本身打开和收拢太阳伞。4.老师引导幼儿讨论太阳伞的使用场景,如在海边、公园、露营等地方使用太阳伞进行遮阳、挡雨等。(三)活动1.老师引导幼儿制作小太阳伞。2.准备材料:颜色纸、剪刀、胶水、餐具塑料支架等。3.制作方法:将颜色纸折成四等份,然后沿着折痕剪一条宽度约为一厘米的条状,然后再将折叠好的颜色纸条在一端处用胶水粘上餐具塑料支架,并将纸条另一端固定在太阳伞上。4.幼儿们依据本身的喜好和想象制作小太阳伞,在老师的帮忙和引导下,相互交流,相互赏识。(四)总结1.老师让幼儿呈现本身制作的小太阳伞,并叙述本身的感受。2.老师带领幼儿总结当天学习的内容,强调使用太阳伞时要注意安全,不要刺伤其他小伙伴。六、教学后记通过本次教学,幼儿们学习了太阳伞的名称及使用方法,认得了太阳伞的形状、颜色、材质等特点,训练了幼儿的察看本领和动手本领,培育了幼儿良好的卫生习惯和安全意识。此外

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