幼儿园保护牙齿教案

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《保护牙齿》中班健康讲课方案

讲课方案思路

幼儿期是保护牙齿的重要时期，为了更好地教育孩子保护好牙

齿，所以设计了《保护牙齿》这节课。《大纲》也明确要求:“幼儿园必然把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位。”幼儿园的健康教育要讨教育幼儿爱洁净、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整齐和卫生并与家长配合，培育幼儿优秀的盥洗生活习惯，所以，让幼儿知道牙齿的重要性，掌握正确的刷牙方法，并能坚持早晚刷牙，餐后多漱口，养成保护牙齿的优秀习惯特别重要。

媒体设计思路

“注意是知识的门户”，“兴趣是最好的老师”。幼儿园的孩子

年纪小，兴趣保持的时间较短。多媒体凭着他的生动性、直观性、趣

味性能很快的吸引幼儿的注意力，使他们的兴趣达到最高点。幼儿对有色彩的、有声音的、会变化的刺激物最感兴趣，注意力最能会集。

而多媒体计算机集文字、图形、动画、视频、声音等多种信息加工合于一身，融视、听、动觉于一体。多媒体讲课手段丰饶光明的色彩、流动的画面、优美动听的音乐、生动形象的配音、传神的音响见效，拥有其余传统教育手段所不可以比较的独到魅力。它把无声的文字变为有声有色、有动有静的形象化语言，极大地刺激了幼儿的感官，有益于会集幼儿的注意力，激发幼儿深沉的学习兴趣和求知欲，促进幼儿主动参加活动，使我们的讲课起到事半功倍的见效。当播放讲课课件后，马上将幼儿深深地吸引住了

多媒体拥有声画并茂、视听联合，动作合适，传染力强等特色。

利用这一特色。使孩子们如闻其声，如临其境，激发幼儿美好的感情。

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讲课目:

1．牙的作用；认识影响牙健康的常象。

2．学会运用正确的刷牙方法，从小养成优秀的口腔生。

讲课要点：

要点：牙的作用；认识牙的重要性。

点：学会正确的刷牙方法，养成优秀的口腔生。

讲课准：

1．前知：幼儿先向家认识相关牙健康的知。

2．讲课具准：多媒体件；牙刷，杯（与幼儿数相同），牙具

模型。

讲课程：

一、激趣入，认识牙作用

1.引：孩子，你喜猜？今日老大家

来了一个，看看的小瓜最明，能很快找到正确答案。

出示面：“兄弟生来白又白,整整排两排.切菜磨米快又快,人人吃离不开。答案是什么？能猜一猜？”（出示件牙）

揭.小朋友真明，答案就是牙，你真棒，快自己鼓鼓掌！，我就一同来认识一下牙。（出示件）

小朋友，我每一个人都有牙，它是我的密伙伴，什么候会用到它呢？”（幼儿沟通，指名言）幼小：牙帮助我享遇到多美味佳肴，它的作用可真大！

二、察牙，

：老昨天你回家察了自己的牙，今日你来互相察一下小朋友的牙好不好？（幼儿互相之察牙，沟通，巡。）：来一，你了什么？生：（我的牙是白白的，

的牙黑色的，有小洞，黄）

：健康的牙是白白的，当牙黄、黑、有小洞，就明它不健康，患病了。的牙患病？把你当的感觉大家听听。生：我的牙⋯⋯

小：牙患病我的可真多！所以，我必然要保好自己的牙。

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3．（件）幼儿各牙的名称及作用。：小朋友知道了牙的作用，必然好保好自己的牙，下边咱来一同看几片，看看他做的不好？

三、参加游，指保牙

：你会保牙？今日老来了几位朋友，他是怎么待牙的呢？他的做法不呢?在每个小朋友你来断一下：

小男孩笔：“你看位小朋友在做什么？你得他种做法？”（笔、不）“什么呀？”（笔里面有毒、咬笔会造成牙位不正，牙就会得不整不美了。）”得真棒，我位小牙医鼓鼓掌。

我再来看第二位朋友“用牙咬核桃，害牙”我能用牙咬硬核桃？不可以，因会害牙。小朋友，你知道了？此后，你千万不可以再用牙咬硬西了？在他的牙很可能已遇到了害，不下次必然要注意。我的牙防范不了要硬西，如嗑瓜子、咬豆子、甘蔗等，不用然要究吃的方法。知道了？

躺在床上吃糖

你知道他是？位小朋友叫，他特吃小零食，特别喜夜晚睡以前吃，你瞧，他又躺在上吃糖了，你，他做？生：不，你能原由？睡前吃糖会蛀牙。

小朋友懂得的知可真多。蛀牙就是我牙上的小黑洞，多小朋友以些小洞是小虫子咬出来的.在，我一同来看一看，些小黑洞里面终归有什么小奇特？（件）

本来我的蛀牙不是小虫子咬出来的，而是菌在作乱，我怎么些坏病菌呀？（刷牙）（件，励）老相信你此后必然能养成优秀的口腔生，好自己的牙了。

四、演教，学会刷牙

哦，了！来了么久，我忘了把我的朋友介你了！（取出牙刷、牙膏）是我的好朋友，跟它打个招呼吧。小朋友我一天刷几次牙呢？（两次）你平是怎刷牙的？幼：⋯⋯看来，每个小朋友都有自己的刷牙方法，下边一位小朋友来演示一下

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他是怎么刷牙的。师;他刷的对不对呢？

学习正确刷牙方法。（课件）

师拿着模型演示，幼儿一同学习正确的刷牙方法。（课件）

出示儿歌，边说边坚固一下正确的刷牙方法

你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，牙齿雪白

笑嘻嘻。早也刷，晚也刷，小小牙刷伟绩大，人人靠它讲卫生，爱洁净的好娃娃。（课件出示刷牙歌）方才，我们一同学习正确的刷牙方法，老师看到每位小朋友都学得特别仔细，看来大家都特别想保护好自己的牙齿是否是？

播放歌曲《刷牙歌》做歌曲律动

师总结（课件）：拥有一口洁白健康的牙齿真快乐！让我们都记

住这样一个日子——9月20日（全国爱牙日），请你们珍惜并保护好自己的牙齿，向大家显现出你最漂亮的笑脸！孩子们，护牙行动开始啦！拿起你手中的小牙刷，做一名护牙小卫士吧！在《刷牙歌》中结束！

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讲课流程图

开始

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