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文档简介

部编小学语文四年级下册综合性学习01趣味交流目录02编辑诗集03修订完善04成果展示任务单一思考

在制定综合性学习活动计划时有哪些要求？综合性学习如何组成小组确定哪些活动内容如何开展活动拟定活动计划展示活动成果趣味交流01大家来交流交流吧。课前我们收集了许多诗，还收集了与诗有关的故事或资料。趣味交流趣味交流穿越时空对话圣贤唐朝是我国古代诗歌最鼎盛的时期，出现了许多著名的诗人，有“诗仙”李白，有“诗圣”杜甫，还有“诗史”白居易。穿越时空对话圣贤

宋朝“词”兴盛起来了，“词”一般都有词牌名。苏轼和辛弃疾是“豪放派”的词人。姜白石和李清照则是“婉约派”的代表。穿越时空对话圣贤我最喜欢《采薇》的句子：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。我国最早的诗歌总集是《诗经》。穿越时空对话圣贤

诗歌的发展主要是：古诗——现代诗——当代诗

元朝的时候，“曲”兴起，较著名是白朴的《天净沙•秋》和马致远的《天净沙•秋思》。趣味交流

现代出现了“新诗”。郭沫若是我国现代著名的诗人，代表作有《天上的街市》。

我还认识了很多当代诗人。余光中，顾城，席慕蓉，舒婷……我很喜欢余光中的《乡愁》呢。编辑诗集02任务单二学习如何编排诗集内容？编排方法

情感根据不同诗人进行分类编排。根据诗的内容不同给诗歌分类。内容根据形式不同给诗歌分类。形式根据抒发情感不同给诗歌分类诗人编排内容方法

现代出现了“新诗”。郭沫若是我国现代著名的诗人，我喜欢他的代表作有《天上的街市》。

我还认识了很多当代诗人。余光中，顾城，席慕蓉，舒婷……我很喜欢余光中的《乡愁》呢。按照诗人不同分类根据形式不同分类送别诗桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。哲理诗横看成岭侧成峰，远近高低各不同。根据抒发情感不同分类03修订完善任务单二学习如何完整完整编排诗集？内容取名编排封面、目录、装订完整的编排诗集

小组合作编一本小诗集活动要求明确分工

一人做一个栏目再装订在一起注意提高效率修订编辑准备好选入诗集的诗壹可配插图或辅以书法贰内容应丰富叁

根据诗歌的内容，为诗歌编写好听的名字。

根据诗歌的风格不同，为诗歌编写好听的名字。

根据自己的收获感受不同，为诗歌编写好听的名字。诗集名称收集人：XX编辑时间：XX年XX月04成果展示展示编撰成果展示诗集学生评议推选优秀诗集诗配画根据自己的理解、感悟为喜欢的诗词配上插图。展示编撰成果诗配画根据自己的理解、感悟为喜欢的诗词配上插图。展示编撰成果诗配画根据自己的理解、感悟为喜欢的诗词配上插图。展示编撰成果内容排版展示编

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