广东省广州市花都区2023-2023学年八年级上学期期末达标检测英语试题（含解析）

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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、语法选择

Afatherandhisdaughterwereflyingakiteinthepark.Theyoungdaughterwasalittlebittired,1theytookabreak.Whenthedaughtersaw2oldmansellingapples,sheaskedherfathertobuyheranapple.Herfatherdidn’tbring3moneywithhim,butitwasenoughtobuytwoapples.Sohedid,andgavebothof4tohisdaughter,smiling.

Hisdaughterheldoneappleinherlefthandand5intherighthand.Thenthefatheraskedherifshecould6oneoftheappleswithhim.Thegirlquicklytookabite(咬)fromoneapple7sheheardthis.Andbeforeherfathercouldspeak,she8tookabitefromthesecondapple.

Thefatherwassurprised.Hewanted9whatmistakeshemadeandwhyhisdaughteractedinsuchagreedy(贪婪的)way.Hewaslostinthought.Asmiledisappeared10hisface.Perhapshewasjustthinkingtoomuch.Hisdaughterwastoo11tounderstandaboutsharingandgiving.

Suddenly,hisdaughterwithanappleinherlefthandsaid,“Daddy,12thisone!It’smuchjuicierandsweeter.Herfathercouldn’tsayaword.Hefeltbadabout13thejudgment(判断)soquicklyaboutasmallchild.Buthissmilecamebackknowing14hisdaughterquicklytookabitefromeachapple.

Don’tjudgesomethingorconcludetoo15.Alwaysgivesomemoretimetounderstandthingsbetter.

1．A．andB．orC．butD．so

2．A．aB．anC．theD．/

3．A．moreB．muchC．manyD．most

4．A．theyB．themC．theirD．themselves

5．A．otherB．othersC．theothersD．theother

6．A．sharesB．sharingC．shareD．shared

7．A．untilB．beforeC．whenD．sothat

8．A．alsoB．tooC．eitherD．yet

9．A．knowB．knowsC．knowingD．toknow

10．A．fromB．inC．onD．for

11．A．youngestB．youngerC．youngD．theyoungest

12．A．hasB．hadC．havingD．have

13．A．makeB．makingC．makesD．made

14．A．whyB．howC．whatD．who

15．A．quicklyB．quickC．quicknessD．quicker

二、完形填空

Onemidnightalittlegirlwokeuptopasswater.Shebyherselfgotupanddownher16walkedtothebedroomdoorandopenedit.Shelookedoutsideandwalkedback,foritwasso17inthehallthatshefeared.

Hermothersaid,“Don’tbe18,honey.Takecourage!”

“What’scourage”sheasked,runningtohermother’sbed.

“Courageisthebrave19”hermotheranswered.

“Mum,doyouhavecourage”

“Certainly.”

Thegirlwentnearertohermom,saying,“Mum,20someofyourbreathofcouragetome.”

Afterhermotherblewouttwomouthfulsofbreathintoherlittlecoldhands,thelittlegirlclenchedherfists(握拳)21.Shewasafraidthatthebreathofcouragewould22.Thenwithherfistsclenched,shewalkedoutofthe23towardsthebathroomwithnothingtofear.

Hermothersaidtoherself,“Itwillbe24ifsomeonecangivemesomekindofthatbreath.ThenIcan25itinmyhandstoowhenIfeelfrightenedorlost.”

Infact,mostly,whatweareterrifiedofisnothingbutthefearinourmind.Whoweshoulddefeatisnobodybutourselves.

16．A．bedB．deskC．stoveD．sofa

17．A．coldB．dirtyC．darkD．noisy

18．A．excitedB．afraidC．upsetD．angry

19．A．decisionB．heartC．mindD．breath

20．A．catchB．blowC．takeD．get

21．A．suddenlyB．correctlyC．nervouslyD．quietly

22．A．throwawayB．runawayC．lookoutD．takeout

23．A．diningroomB．livingroomC．guestroomD．bedroom

24．A．wonderfulB．necessaryC．importantD．difficult

25．A．holdB．copyC．pullD．lose

三、阅读单选

InancientGreece,Socrateswasagreatphilosopher(哲学家).

Onedaythegreatphilosophermetaman,whoranuptohimexcitedlyandsaid“Socrates,doyouknowwhatIjustheardaboutoneofyourstudents”

“Waitamoment,”Socratesreplied.“Beforeyoutellme,I’dlikeyoutopassalittletest.It’scalledtheTestofThree.”“TestofThree”themanasked.

“That’scorrect.”Socratescontinued.“ThefirsttestisTruth.Areyousurethatwhatyouaregoingtotellmeistrue”“No,”themanreplied,“actuallyIjustheardaboutit.”

“Allright,soyoudon’treallyknowwhetherit’strueornot,”saidSocrates.“Nowlet’strythesecondtest,thetestofGoodness.Iswhatyouaregoingtotellmeaboutmystudentsomethinggood”“No,”themananswered,“onthecontrary...”

“So,”Socratescontinued,youwanttotellmesomethingbadabouthimeventhoughyou’renotsureit’strue”Themanshrugged,alittleembarrassed(尴尬的).

“Thethirdtest—thefilterofUsefulness,”Socratescontinued.“Iswhatyouwanttotellmeaboutmystudentgoingtobeusefultome”“No,notreally...”themanansweredagain.

“Well,”Socratessaid,“ifwhatyouwanttotellmeisneithertrue,norgood,norevenusefulwhydoyouwanttotellmeatall”Themanwasashamed(惭愧的)andsaidnomore.

26．WhatdidthemanwanttotellSocrates

A．SomethingheheardaboutSocrates’student.

B．AninterestingstoryaboutSocrateshimself.

C．ThereportheknewaboutSocrates’student.

D．Sometestshe’sgoingtopasswithSocrates.

27．________isNOTmentionedintheTestofThree.

A．GoodnessB．InterestC．TruthD．Usefulness

28．WhichwordcanbestdescribeSocrates

A．Strange.B．Brave.C．Funny.D．Wise.

WheredoesyourmeatcomefromMaybeacow,pigorchicken.Didyouknowthatwecanmake“meat”outofplantsaswell

Plant-basedmeatisnotrealmeat,butlooksandtastesliketherealthing.It’smadeoutofplantslikesoyandpeas.It’sgettingmorepopulararoundtheworldthesedays.IntheUS,aplant-basedmeatcompanysellsitsproductsinmorethan5,000stores.

Howdoyoulikeplant-basedmeatTheideaofplant-basedmeatisstillnew.WhatdoChinesepeoplethinkaboutitAresearchcompanydidasurvey.Let’stakealookattheresults.

Scientistssaythisfoodisbetterfortheenvironment.Producingmeatmakestoomanygreenhousegases.Ifeveryoneintheworldstopseatingmeat,itwillreducegreenhousegasemissions(排放)bytwo-thirds,accordingtoPlantProteins.Eatingplant-basedfoodisalsohealthier.Manypeoplegetheartdiseaseorcancerbecausetheyeattoomuchmeat.Wouldyouliketotryplant-basedmeat

29．Plant-basedmeatis________.

A．amixtureofplantsandmeatB．plantslookortastelikemeat

C．madeoutofplantproteinD．unhealthyfoodadditives

30．Whydoesthewriterusetwodiagramsinthepassage

A．Totelleatingplant-basedfoodishealthierandpopular.

B．Totellreasonswhypeopledon’tbuyplant-basedmeat.

C．Totellhowmanypeopleknowwhatplant-basedmeatis.

D．TotellwhatChinesepeoplethinkaboutplant-basedmeat

31．Mostpeoplebuyplant-basedmeatbecause________.

A．it’strendyB．itislow-fatC．itisnaturalD．it’sdelicious

32．Whatisthemeaningoftheunderlinedwordreduceinthelastparagraph

A．Makeless.B．Stopgrowing.C．Addmore.D．Getbetter.

Everyweek,Brad’sparentsgavehimsomepocketmoney.Theydidn’tgivehimthemoneyasagift,though.Bradactuallyearnedit.Eachday,Bradtookoutthetrashandclearedthetableafterdinner.Hefedthefamilydogandtookhimforwalks.Forallofthiswork,Bradearned$12eachweek.Theproblemwas,themoneyBradearnedseemedtobespentoutjustasquicklyasheearnedit.Hisdadsaidthatmoneyseemedto“burnaholeinhispocket”.Bradspenthismoneyonvideogamesmorethananythingelse.Heneverseemedtohaveenoughmoney,though.

DadsuggestedBradcreatingabudget(预算)tosetasidemoneyeachweekforcertainexpenses.“Youspendonlyasmuchasyourbudgetallows.Thatway,youaresuretohavemoneyforthedifferentthingsyouwant.”

Thatnight,thefamilymadealistofthedifferenttypesofthingsBradwantedtobeabletobuy.Thelistincludedcategoriessuchassnacks,entertainment,andclothing.Andabudgetshouldalsosetasideapercentageofearningsassavingssothathewouldbeabletobuysomethingexpensiveinthefuture.“Itcanalsobeyourrainydayfund,”saidhismom.Bradgaveherapuzzledlook.“Arainydayfundistheretohelpoutinanemergency,”sheexplained.Theyalsosaiditwasimportanttosetasidealittlemoneytohelpothers.

Fromthatdayon,Bradalwaysseemedtohaveenoughmoneytodothethingshewanted.Thefirstyear,hesetaside$104,hechosetogivethemoneytothetown’sanimalshelter.GivingmoneytohelpthoseinneedmadeBradfeelgood.Healsousedsomeofhissavingstobuyacoolnewvideogameconsole.Thatmadehimfeelgood,too.

33．HowdidBradearnhismoney

A．Bydoingsomehousework.B．Byplayingdifficultgames.

C．Byworkingonrainydays.D．Bymakingagoodbudget.

34．Whatisthemeaningoftheunderlinedexpression“burnaholeinhispocket”inParagraph1

A．Bedifficulttoearn.B．Betoohottokeep.

C．Hideinhispocket.D．Disappearquickly.

35．TherestpartofBrad’sbudgetis________.

A．moneyforvideogamesB．moneyforentertainment

C．savingsrainydayfundD．moneyforfoodclothes

36．Whatdoesthepassagemainlywanttotellus

A．Weshouldlearntosetasidesomemoneytohelpthoseinneed.

B．It’sgoodtomakeabudgetandlearntousethemoneyproperly.

C．Teenagerscanlearntofeedthefamilydogtoearnsomemoney.

D．Teenagersareabletoearntheirpocketmoneybythemselves.

The8thEnglishTalentShow!

AreyouinterestedinlearningEnglishDoyoupractisespeakingEnglisheverydayOurschool’s8thEnglishTalentShowforgrades7—9iscoming!ItwillbeheldonDec.25thintheschool’sCentralHallat9a.m.

Allstudentsarewelcometotryoutfortheshowattheaudition(试演).Hereisthearrangement.

EnglishSingingCompetitionPlace:IntheDancingHallTime:16:00—18:00onDec.9thTip:BringyourMP3accompanyifnecessary.EnglishOperaShowPlace:IntheCentralHallTime:16:00—18:00onDec.10thTip:Dressupandtrytogeteverythingwell-prepared.

EnglishDubbingCompetitionPlace:InRoom307,Building8Time:16:00—18:00onDec.11thTip:Bringyourvideoclip.EnglishSpeakingCompetitionPlace:InRoom308,Building9Time:16:00—18:00onDec.12thTip:Haveeyecontactwiththeaudiencewhilespeaking.

Forfurtherdetails,pleasecontactMissLiang,theleaderofEnglishteachergroup,beforeNov.30th.

Ifyouaregoodatsinging,dancingandacting,comeandshowyourgreattalenttous.Waitingforyou!

37．Whocantakepartintheaudition

A．StudentsatNo.8School.B．StudentsinGrades7to9.

C．Parentsgoodatsinging.D．Englishteachergroup.

38．The8thEnglishTalentShowwillbeheldin________.

A．theCentralHallB．theDancingHall

C．Room307,Building8D．Room308,Building9

39．WhatshouldyoudoifyouwanttotakepartintheEnglishOperaShow

A．Bringyourvideoclip.B．GototheDancingHall.

C．Dressupandpreparewell.D．Haveeyecontactwithothers.

40．Wherecanyoufindthispassage

A．Inasmalldictionary.B．Inaschoolnewspaper.

C．Inanencyclopaedia.D．Inasportsmagazine.

四、阅读还原5选5

Thereareover800boarding(寄宿)schoolsintheUKwithstudentsfromhomeandforeigncountries.Buttheearliestboardingschoolsweresetupforwhite,richboysonly.41

IntheUK,boardingschoolshavethreetermsinaschoolyear,withabout13weeksineachterm.Insomeschools,eachstudenthashisorhersubjectplan.Studentsstudyandlivetogether.Theycan’tgooutsideiftheyarenotallowedto.Mostboardingschoolshavea“lightout”time.42Therearehouse-masterstotakecareofstudentsallthetime,especiallyafterschoolhours.

43Boysusuallywearashirtandatie,andgirlswearawhiteblouse,sometimesalsoatieandaskirt.Asstudentsgetolder,therulesbecomelessstrict.

44StudentscanchooseafullEnglishbreakfastorsimplybread.Theycanalsochoosebetweenamealwithnomeatandanothermealatlunchanddinner.Andthereisalwaysself-serviceforsalad,othersidedishesandadessert.45Theycandrinkteaorhaveasnackbetweenmeals,too.

A．Nearlyallstudentsatboardingschoolswearaschooluniform.

B．Studentscanalsomakethemselvessomethingtoeatinakitchen.

C．IntheUK,boardingschoolsprovidestudentswithdeliciousfood.

D．Nowbothboysandgirlsfrom7to18cangotoboardingschools.

E．Allthelightsinthebedroomsareturnedoffwhenit’stimeforbed.

五、短文首字母填空

根据下列篇章意思及所给单词的首字母写出所缺单词。在填写答卷时，要求写出完整的单词。（每空限填一词）

Mostpeoplehopetohaveagoodmemory.Canwei46ourmemoryTheansweris“Yes”.Andthefollowingwaysarew47trying.

Firstofall,itisnecessarytohaveahealthydiet.EatingmorefoodrichinVitaminsBEhelpsyouhaveabettermemory.Doingexercisecankeepyourb48active,too.Moreover,gettingenoughsleepisimportant.Onlywhenyouhaveagoodr49,youcanrememberthingswell.

Agoodmemoryhelpsuss50instudyingandworking.Remember,thehealthieryourlifestyleis,thebetteryourmemorywillbecome.

六、完成句子

51．依我看，你最好现在就去看医生。

,youhadbetterseeadoctorrightnow.

52．她已经反复检查过作业了。

Sheherhomeworkagainandagain.

53．除非你努力学习，否则你就无法通过考试。

youstudyhard,youfailtheexam.

54．孩子们都在盼望着春节的到来。

ChildrentheSpringFestival.

55．这本书真有用啊！我看了很多遍。

bookitis!Ihavereaditmanytimes.

七、电子邮件

56．假设你是李华，昨天你们班开展了“有趣的发明”分享活动。请你根据下面的信息用英文写一封e-mail给笔友John，分享其中两个发明，并介绍一至两个你知道的其他有趣发明。

注意：

1.词数：80词左右(文章的开头已给出，不计入词数)；

2.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。

To:John

From:LiHua

Topic:FunnyInventions

DearJohn,Yesterday,wetalkedaboutfunnyinventionsinourEnglishclass.Someofthemarereallyinteresting.Ican’twaittosharethefollowingoneswithyou.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua

试卷第1页，共3页

试卷第1页，共3页

参考答案：

1．D2．B3．B4．B5．D6．C7．C8．A9．D10．A11．C12．D13．B14．A15．A

【导语】本文通过讲述父亲和女儿之间分享苹果的故事，说明不要太快判断一些事情，有时候需要多花些时间再下结论。

1．句意：小女儿有点累了，所以他们休息了一下。

and和；or或者；but但是；so因此。根据“Theyoungdaughterwasalittlebittired”和“theytookabreak”可知，前后句为因果关系，前因后果，应用so连接。故选D。

2．句意：当女儿看到一个老人在卖苹果时，她要求父亲给她买一个苹果。

a不定冠词，用在以辅音音素开头的单词前，表示泛指；an不定冠词，用在以元音音素开头的单词前，表示泛指；the定冠词，特指某人或某物；/不填。根据“oldman”可知，此处泛指一个老人，且“old”以元音音素开头，不定冠词应用an。故选B。

3．句意：她父亲没带很多钱，但足够买两个苹果了。

more更多，比较级；much许多，修饰不可数名词；many许多，修饰可数名词复数；most最多，最高级。根据“money”是不可数名词可知，应用much修饰；此处不含比较。故选B。

4．句意：他照做了，并笑着把两个都给了女儿。

they它们，主格；them它们，宾格；their它们的，形容词性物主代词；themselves它们自己，反身代词。根据“bothof”可知，介词of后应用宾格代词。故选B。

5．句意：他的女儿左手拿着一个苹果，右手拿着另一个。

other其他的，后接名词复数；others其他人；theothers（一定范围内）其余的人或物；theother（两者中）另一个。根据上文的“twoapples”可知，女儿右手拿着另一个苹果。故选D。

6．句意：然后父亲问她是否可以和他分享一个苹果。

shares分享，动词第三人称单数；sharing动名词/现在分词；share动词原形；shared过去式。由“could”是情态动词可知，后接动词原形。故选C。

7．句意：女孩听到这话时，迅速咬了一口苹果。

until直到；before在……以前；when当……时候；sothat以便。根据“Thegirlquicklytookabite(咬)fromoneapple...sheheardthis.”可知，当女孩听到爸爸说分享时，她迅速地在苹果上咬了一口，when符合语境，引导时间状语从句。故选C。

8．句意：而且爸爸还没来得及说话，她就咬了第二个苹果一口。

also也，用于肯定句中；too也，用于肯定句末；either也，用于否定句末；yet还，用于否定句。根据“she...tookabitefromthesecondapple”可知，肯定句中应用also。故选A。

9．句意：他想知道他犯了什么错误，为什么他的女儿如此贪婪。

know知道，动词原形；knows知道，动词第三人称单数；knowing动名词/现在分词；toknow动词不定式。根据wanttodosth.“想做某事”可知，应用不定式。故选D。

10．句意：他脸上的笑容消失了。

from从……；in在……里面；on在……上；for为了。根据“Asmiledisappeared...hisface.”可知，笑容从他脸上消失了，disappearfrom“从……消失”。故选A。

11．句意：他的女儿还太小，不懂什么是分享和给予。

youngest最年轻的，最高级；younger更年轻的，比较级；young幼小的，形容词；theyoungest最年轻的，最高级。根据“Hisdaughterwastoo...tounderstandaboutsharingandgiving.”可知，too后接形容词/副词，此处不含比较，应用young。故选C。

12．句意：爸爸，吃这个！

has吃，喝，动词第三人称单数；had过去式；having动名词/现在分词；have动词原形。根据“Daddy,...thisone!”可知，此处是女儿对爸爸说的话，为祈使句，应用动词原形。故选D。

13．句意：他为自己这么快就对一个小孩子做出判断而感到难过。

make做，动词原形；making动名词/现在分词；makes动词第三人称单数；made过去式。根据“about”是介词可知，应用动名词making。故选B。

14．句意：但他的笑容又回来了，他知道为什么女儿很快就咬了一口苹果。

why为什么；how如何；what什么；who谁。根据“Daddy,...thisone!It’smuchjuicierandsweeter.”可知，女儿把两个苹果各咬了一口，是为了判断出哪一个更甜；此处指爸爸知道女儿为什么快速地咬两个苹果的原因，why符合语境。故选A。

15．句意：不要过快地做出判断或下结论。

quickly迅速地，副词；quick快速的，形容词；quickness敏捷，名词；quicker更快的，比较级。根据“Don’tjudgesomethingorconcludetoo...”可知，不要过快地做判断或下结论，副词修饰动词。故选A。

16．A17．C18．B19．D20．B21．C22．B23．D24．A25．A

【导语】本文讲述了一个小女孩因害怕而不敢去洗手间，在得到妈妈往她手上吹的“勇气”后她不再害怕了。这个故事告诉我们：我们害怕的只是我们内心的恐惧。我们应该打败的不是别人，而是我们自己。

16．句意：她一个人在床上上上下下，走到卧室门口，打开了门。

bed床；desk桌子；stove炉子；sofa沙发。根据“walkedtothebedroomdoor”可知，她在床上。故选A。

17．句意：她向外面看了看，又往回走，因为大厅里太黑了，她很害怕。

cold冷的；dirty脏的；dark黑的；noisy嘈杂的。根据“Onemidnight”以及“shefeared”可知，因太黑所以她感到害怕。故选C。

18．句意：别害怕，亲爱的。鼓起勇气！

excited兴奋的；afraid害怕的；upset沮丧的；angry生气的。根据“shefeared”可知，此处妈妈让她别害怕。故选B。

19．句意：勇气就是勇敢的呼吸。

decision决定；heart心；mind心思；breath呼吸。根据“Mum,…someofyourbreathofcouragetome.”可知，此处是breath。故选D。

20．句意：妈妈，给我吹点你的勇气吧。

catch抓住；blow吹；take拿走；get得到。根据“Afterhermotherblewouttwomouthfulsofbreath”可知，女孩让妈妈吹点勇气。故选B。

21．句意：妈妈朝她冰冷的小手吹了两口气后，小女孩紧张地攥紧了拳头。

suddenly突然地；correctly正确地；nervously紧张地；quietly安静地。根据“Shewasafraidthatthebreathofcouragewould…”可知，女孩紧张地攥紧了拳头，因为她害怕勇气的气息会消失。故选C。

22．句意：她害怕勇气的气息会消失。

throwaway扔掉；runaway跑开；lookout当心；takeout拿出。根据“Shewasafraidthatthebreathofcouragewould…”可知，她害怕勇气的气息会消失。故选B。

23．句意：然后，她握紧拳头，走出卧室，朝浴室走去，没有什么可害怕的。

diningroom餐厅；livingroom客厅；guestroom来客住房；bedroom卧室。根据“Shebyherselfgotupanddownher…walkedtothebedroomdoorandopenedit.”可知，应该是卧室。故选D。

24．句意：如果有人能给我那种呼吸，那就太好了。

wonderful极好的；necessary必要的；important重要的；difficult困难的。根据“Itwillbe…ifsomeonecangivemesomekindofthatbreath.”可知，如果有人给予勇气的呼吸，这是极好的。故选A。

25．句意：当我感到害怕或迷路的时候，我也可以把它握在手里。

hold拥有；copy复制；pull拉；lose失去。根据“…itinmyhands”可知，是握在手里。故选A。

26．A27．B28．D

【导语】本文讲述了苏格拉底遇到一个要告诉他关于他学生事情的人，但苏格拉底在他说之前让他进行三重筛选测试，即关于这件事情的真实性、善良以及有用性，结果男人一个测试也没通过。由此说明我们在说一件事时要三思。

26．细节理解题。根据“Socrates,doyouknowwhatIjustheardaboutoneofyourstudents”可知，男人想告诉苏格拉底一些与他学生相关的事情。故选A。

27．细节理解题。根据“ThefirsttestisTruth.”，“Nowlet’strythesecondtest,thetestofGoodness.”和“Thethirdtest—thefilterofUsefulness”可知，没有提到兴趣。故选B。

28．推理判断题。通读全文可知，苏格拉底遇到一个要告诉他关于他学生事情的人，但苏格拉底在他说之前让他进行三重筛选测试，即关于这件事情的真实性、善良以及有用性，结果男人一个测试也没通过。由此推知，苏格拉底是一个很有智慧的人。故选D。

29．B30．D31．B32．A

【导语】本文是一篇说明文。文章向我们介绍了植物肉是什么以及人们对它的看法。

29．细节理解题。根据“Plant-basedmeatisnotrealmeat,butlooksandtastesliketherealthing.It’smadeoutofplantslikesoyandpeas.”可知，植物肉是由植物制成的，看起来和尝起来像真正的肉。故选B。

30．细节理解题。根据“WhatdoChinesepeoplethinkaboutit...Let’stakealookattheresults.”可知，两个图表是用来介绍中国人对植物肉的看法。故选D。

31．细节理解题。根据图表中的“Lowfat”可知，大多数人买植物肉是因为它的低脂肪。故选B。

32．词句猜测题。根据“Producingmeatmakestoomanygreenhousegases.”可知，生产肉类会产生太多的温室气体，因此如果人们停止吃肉，将会减少温室气体的排放。因此“reduce”的含义为“减少”，与A选项同义。故选A。

33．A34．D35．C36．B

【导语】本文主要讲述了Brad每周通过做家务来赚取零花钱，起初赚的钱没有他花的快，后来在爸爸的帮助下他学会了做预算，第一年他将留出的104美元捐给了城镇的动物收容所。帮助他人让他感到开心。

33．细节理解题。根据“Eachday,Bradtookoutthetrashandclearedthetableafterdinner.Hefedthefamilydogandtookhimforwalks”可知，通过做家务赚零花钱，故选A。

34．词义猜测题。根据“Theproblemwas,themoneyBradearnedseemedtobespentoutjustasquicklyasheearnedit”可知，挣的钱似乎花得和他挣的一样快，故选D。

35．细节理解题。根据““Itcanalsobeyourrainydayfund,”saidhismom.Bradgaveherapuzzledlook”可知，剩下的一部分是“应急基金”，故选C。

36．主旨大意题。通读全文可知，通过Brad通过做预算和计划而使自己更有效合理地使用零花钱这个故事告诉我们：做个预算并学会正确使用钱是很好的，故选B。

37．B38．A39．C40．B

【导语】本文主要介绍了学校第8届英语才艺秀的安排，具体包括有哪些活动、比赛时间、比赛地点以及注意事项等。

37．细节理解题。根据“Ourschool’s8thEnglishTalentShowforgrades7—9iscoming!”和“Allstudentsarewelcometotryoutfortheshowattheaudition(试演).”可知，七到九年级的学生都可以参加试演。故选B。

38．细节理解题。根据“ItwillbeheldonDec.25thintheschool’sCentralHallat9a.m.”可知，第8届英语才艺秀将在中心大厅举行。故选A。

39．细节理解题。根据“Tip:Dressupandtrytogeteverythingwell-prepared.”可知，参加英语歌剧表演需要盛装打扮，并做好准备工作。故选C。

40．推理判断题。通读全文可知，本文介绍了学校第8届英语才艺秀的宣传内容及具体活动安排；由此推知我们可以在校报上看到此篇文章。故选B。

41．D42．E43．A44．C45．B

【导语】本文主要介绍了英国寄宿学校的学生情况，具体包括要做什么、穿什么和吃什么。

41．根据“Buttheearliestboardingschoolsweresetupforwhite,richboysonly.”可知，最早的寄宿学校只招收有钱的白人男孩；由此推知此处与寄宿学校招收的学生相关；选项D“现在7到18岁的男孩和女孩都可以上寄宿学校。”符合。故选D。

42．根据“Mostboardingschoolshavea‘lightout’time.”可知，大多数寄宿学校都有“熄灯”时间；由此推知此处是要进一步解释“熄灯”；选项E“上床睡觉的时候，卧室里所有的灯都关了。”符合。故选E。

43．根据“Boysusuallywearashirtandatie,andgirlswearawhiteblouse,sometimesalsoatieandaskirt.”可知，此处是说学校的服装；选项A“几乎所有寄宿学校的学生都穿校服。”符合。故选A。

44．根据“StudentscanchooseafullEnglishbreakfastorsimplybread.”可知，学生可以选择全套英式早餐或简单的面包；由此推知此处与英国寄宿学校的早餐相关；选项C“在英国，寄宿学校为学生提供美味的食物。”符合。故选C。

45．根据“Andthereisalwaysself-serviceforsalad,othersidedishesandadessert.”和“Theycandrinkteaorhaveasnackbetweenmeals,too.”可知，在寄宿学校，有食物自助服务，也可以在两餐之间喝茶和吃零食；由此说明在寄宿学校学生就餐方式灵活；结合选项，选项B“学生们也可以在厨房里给自己做点吃的。”符合。故选B。

46．(i)mprove

47．(w)orth

48．(b)rain

49．(r)est50．(s)ucceed

【导语】本文介绍了几个提升记忆力的方法。

46．句意：我们能提高记忆力吗？根据下文“helpsyouhaveabettermemory”可知，此处指提高我们的记忆力；improve“改善，提高”，符合语境；情态动词“Can”后接动词原形，故填(i)mprove。

47．句意：下面的方法值得一试。根据“Andthefollowingwaysare...trying.”及首