二年级语文看图说话写话名师指导-第四讲·自然美景图(写景)-习作课件人教统编版

看图说话写话名师指导第四讲·自然美景图（写景）

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简单方法

抢先知简单方法时间？地点？人物？事件？动作？形状？时间？地点？人物？事件？动作？形状？时间：地点：人物：事件：动作：形状：周末上午、放假了······郊外草地······小红······看白云躺着观察小马、乌龟、星星······时间：周末上午、放假了······郊外草地······小红·A、一个小女孩在看白云。❃我会说我会写B、放假了，佳佳去公园玩。她躺在草地上望着天空观察白云。白云有的像一匹马，有的像一只小乌龟，还有的像小海星······白云真漂亮啊！A、一个小女孩在看白云。❃我会说我会写B、放假了，佳佳去公园

动眼来看图动眼来看图图中画了些什么人？她们在什么地方呢？这个地方有什么景物呢？图中景物有什么特点？图中画了些什么人？她们在什么地方呢？时间：地点：人物：事件：动作：表情：星期天、放假了······乡下、田野······红红、妈妈······游玩、赏美景一蹦一跳微笑······时间：星期天、放假了······乡下、田野······红红、

动脑来想象动脑来想象图中人物从远到近分别看到了什么景象？她们闻到了什么气味呢？图中的景物是什么样子的？你觉得它们像什么呢？图中人物从远到近分别看到了什么景象？她们闻到了什么气味呢？图漫山遍野金黄色弥漫洁白芬芳扑鼻陶醉其中随风舞动❃好词帮帮你漫山遍野金黄色弥漫洁白芬芳扑鼻

动嘴来说话动嘴来说话A、星期天，妈妈带我到野外游玩，我看到远处油菜花漫山遍野地开了，房前屋后的杏花、梨花、桃花也全开了，还有蜜蜂采蜜呢！❃我会说我会写B、漫山遍野的油菜花金黄金黄的，像一片金色的海洋；桃花穿上了粉色的纱衣，柳树的辫子随风舞动，景色真美啊！A、星期天，妈妈带我到野外游玩，我看到远处油菜花漫山遍野地开

动笔来写话动笔来写话

星期天，天气晴朗，妈妈带我到野外游玩。漫上遍野的油菜花开了，金黄金黄的，像一片金色的海洋。空气中弥漫着一股油菜花的香味，芬芳扑鼻，我和妈妈都陶醉其中了。房前屋后，洁白的杏花、梨花，粉色的桃花全都开了，还引来了小蜜蜂采蜜。柳树姐姐在风中梳着它的长辫子，随风舞动。这些景色真是太美丽啦！❃我会写星期天，天气晴朗，妈妈带我到野外游玩。漫上遍野的油小贴士：文中有动有静地描写了乡下的美景，其中两个联想的句子更是生动形象。写景的图画，我们可以发挥想象力，从景色的形状、颜色、香味等方面发挥想象，句子会写的更生动，景色会更美丽哦！小贴士：文中有动有静地描写了乡下的美景，其中两个联想的句子更

手把手来教你手把手来教你图中画的是什么季节？有什么人？图中有哪些植物？它们分别是什么颜色的？天空中、小河里、草地上分别有什么动物？图中画的是什么季节？有什么人？时间：地点：人物：事件：动作：春天来了、放假······田野······小丽、小刚······寻找春天、欣赏美景抬头看天空、低头看小河等时间：春天来了、放假······田野······小丽、小刚图中的动物分别在做什么？它们的声音是怎样的？如果小动物们会说话，你觉得它们会说什么呢？图中的动物分别在做什么？它们的声音是怎样的？五彩缤纷娇嫩冬眠解冻成群结队游来游去❃好词帮帮你五彩缤纷娇嫩冬眠❃好词帮帮你A、春天来了，小朋友们去野外寻找春天。小草变绿了，花朵变得五彩缤纷，有红的、黄的、还有紫色的。柳树也长出了嫩芽，真美啊！❃我会说我会写B、春天来了，大雁飞回来了，它们“咿呀咿呀”地叫着，像在说：“我们回来了。”冬眠的青蛙