版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
这两种“涂鸦”，你怎么看？在那不经意之间在那不经意之间——走近涂鸦艺术——走近涂鸦艺术★看“涂鸦艺术”自学资料，了解其发展过程，思考相关问题。★建议选择观看一段关于“涂鸦艺术”的视频。（为不干扰他人，请用耳机）自学提示★用几个词说说你对涂鸦艺术的理解，建议写在学习单上并与组内同学交流。我们的约定：铃声响起即停！^_^★思考1：有人说涂鸦艺术是“艺术的犯罪”，你怎么看？
★思考3：你在杭州街头看到过涂鸦艺术吗，你会以怎样的态度对待它？讨论★思考2：哈林、班克斯等很多涂鸦艺术家成名了以后仍然坚持到街头、地铁站去创作，对于这一点你怎么理解？
哈林说，地铁打开了他的眼界，使他看到了另一种对艺术理解的方法，即艺术可以对更多的人产生影响或者将信息传递给他们，而这些人正在逐渐成为艺术的港湾。
班克斯认为,街头涂鸦艺术同“所谓的艺术”有着相同的功能与价值，而且它能让更多人看见，而不仅仅是那些走进美术馆的人。用几个词说说你对涂鸦艺术的理解。（）的涂鸦艺术？交流让－米歇尔·巴斯奎亚特(Jean-MichelBasquiat)
基斯·哈林(KeithHaring)
法国涂鸦艺术家：OakoAk
英国涂鸦艺术家：班克斯（Banksy）
法国涂鸦艺术家OakoAk
法国街头艺术家OakoAk的街头涂鸦作品十分幽默，他利用丰富的想像力让城市街头增添了幽默的元素，让繁忙的都市生活多了一点润滑剂！
只要运用想象力，我们的生活中也可以发掘出关于涂鸦创作的无限创意！
如果请你学着法国涂鸦艺术家oakoAk的方式来“涂鸦”，看到这些街头场景，你会有什么创意呢？1.选择一张图片，用涂鸦软件进行加工；2.充分发挥你的创意，力求简洁有趣；3.画完请起个题目并保存。
我们的约定：铃声响起即停！^_^建议
能与我们交流你的作品吗？请展示你的作品，说说题目并简要阐释。互动
“涂鸦艺术，全然放开的感觉。”它让很多平凡的人实现了艺术梦想，更让普通的民众在不经意间成为了艺术的欣赏者和参与者。艺术并不是高高在上的，它就在街头巷尾，就在我们的身边，就在我们的心里。
人人都可以成为艺术家！总结课后兴趣学习1.“涂鸦艺术”电子杂
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 保护耳朵教案及反思
- 配件风险管理策略
- 服装行业招投标违规责任追究
- 游戏厅装修施工合同
- 商业综合体砌体施工协议
- 公共安全管理办法释义
- 大型电力变电站施工合同
- 劳动争议处理策略研究
- 北京环保项目采购规定
- 污水处理工程招投标合同
- 《认识牙齿》教学课件
- 季节性检查表
- 最新小学科学教师实验操作技能大赛
- 控制三高健康生活远离心脑血管疾病课件(模板)
- 光学相干断层成像(OCT)在冠状动脉介入诊断与治疗中的应用课件
- 模拟法庭案例脚本：校园欺凌侵权案 社会法治
- 四年级上册美术教案－14漂亮的房间 ｜苏少版
- 05 03 第五章第三节 投身崇德向善的道德实践
- 安徽省合肥市第四十五中学2022-2023学年九年级上学期数学期中考试卷
- 桩基础工程施工组织方案
- 供水运营管理实施方案（4篇）
评论
0/150
提交评论